【優(yōu)選】六一兒童節(jié)作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭�，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場上的`噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
六一兒童節(jié)作文 篇2
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動�！斑^六一啦！過六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的'節(jié)日，同學們的臉上個個綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺，宣布活動開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節(jié)目是“空竹“，這個時候大家都興奮不已了。幾個同學上場了，他們拿著空竹來的主席臺上。空竹表演開始了，只見空竹飛過頭上。接著一個空竹老師跑了上來，這個老師拿著三個空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺下響起了熱烈的掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團！明年六一我還想上臺唱歌。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學。我想問一下大家，你們是怎樣過的呢？我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié)，在那里過，簡直是太開心了。
到了之后，我感到非常的開心，因為老師給我們說了一句六一兒童節(jié)快樂，之后我們就排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲，柏果，花椒，老師講的仔細，我們聽的認真。我真高興，又知道了不少知識。
走著走著，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說教我們割麥子，張老師說時間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒有學割麥子。然后，我們開始返回往山下走。下山的路，非常的.陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現(xiàn)了一座房子，老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層，有的人說是九層，還有人說是七層，最后，老師讓我們一齊數(shù)，正確的答案應該是八層。
就這樣，一路上有說有笑，有蹦有跳，有問有答，時間過的真快，快中午的時候我們。就回到書院了。
回到書院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會兒就去睡覺了。
起床的時候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊里的安琪兒，這個故事非常的動人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過程中，我跟我的對手下的時候下過了他，之后就放學了。
就這樣，一個特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我感到非常的開心！
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