歡度六一兒童節(jié)作文(精選4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的歡度六一兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇1
六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我想一定要把這個(gè)六一過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過(guò)節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,巨大的橫幅上寫(xiě)著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”;ǘ溆L(fēng)舞動(dòng)?jì)擅,鳥(niǎo)兒振翅唱出歡樂(lè)。這天,國(guó)旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門(mén),迎面而來(lái)的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來(lái)的`是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見(jiàn),一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門(mén)口迎客,還不時(shí)地扭動(dòng)著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿(mǎn)族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門(mén),別具匠心。走進(jìn)班級(jí),教室里也是不同往常,展示臺(tái)更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來(lái)自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長(zhǎng)也把她們精心挑選的禮物一一贈(zèng)送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會(huì)蒙上一層陰影,讓我們用愛(ài)去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的蠟燭,從此世上將會(huì)多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!
隨著時(shí)鐘的慢慢走動(dòng),終于到了全校歡樂(lè)沸騰的時(shí)刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿(mǎn)足的笑臉,我也十分愉悅,對(duì)自己的勞動(dòng)和付出也變得毫無(wú)怨言。輪到換班的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來(lái)到了“鬧市區(qū)”,我們?cè)跀偽婚g來(lái)回穿梭,做有獎(jiǎng)問(wèn)答……“報(bào)酬”往往是民族特色的食品或小獎(jiǎng)品。時(shí)光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動(dòng)的結(jié)束 ……
特殊的“六一”,特殊的“活動(dòng)”,特殊的“孩子”,讓我對(duì)這個(gè)“六一”畢生難忘!
歡度六一兒童節(jié)作文 篇2
六一上午,我們?nèi)W(xué)生在學(xué)校里歡樂(lè)地進(jìn)行著隆重的爭(zhēng)章活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有十六項(xiàng),通過(guò)十二項(xiàng)的,可以到頒獎(jiǎng)處領(lǐng)取“安全銀章”,即二級(jí)安全章,同時(shí)還可獲得六顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一到,同學(xué)們紛紛跑出班級(jí),到每間教室去爭(zhēng)章。
我和小伙伴來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室二,這里正進(jìn)行著食品安全活動(dòng)。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛(ài)吃的。這時(shí),老師說(shuō):“來(lái),自己挑選一樣!蔽翼樖帜闷鹨话闶,沒(méi)想到老師卻說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)出它的`生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內(nèi)!蔽艺J(rèn)真地看了起來(lái),飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家,并確認(rèn)它沒(méi)有過(guò)期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)期……我一看,每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包,順利地通過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,使我一生受用。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。可是,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的`時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平常總是靜不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門(mén),等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇4
只要是兒童誰(shuí)都喜歡兒童節(jié),在這一天里,我們可以盡情的玩耍,還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級(jí)的小學(xué)生也不例外,學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,還舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
先是學(xué)校聯(lián)歡會(huì),再是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們載歌載舞,競(jìng)相表演節(jié)目,氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節(jié)目中,癡迷于同學(xué)的舞蹈,享受在美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲里,就連節(jié)目結(jié)束了都覺(jué)得意猶未盡。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目令我們回味無(wú)窮,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書(shū)櫻其樂(lè)組合的《么么噠and 去屎吧》。她們的表演只能用草率來(lái)形容,開(kāi)頭的開(kāi)場(chǎng)白無(wú)厘頭到了極點(diǎn),讓人忍不住吐糟,自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,作為觀眾的我只能撫撫額頭,保持沉默。
在黃書(shū)櫻與吳其樂(lè)的表演下,班級(jí)里的氣溫瞬間降低了許多,不過(guò)還好,趙嘉樂(lè)挺身而出,她的表演給同學(xué)們帶來(lái)了驚喜。她的第一個(gè)表演是手捏易拉罐,外表看上去堅(jiān)硬牢固,不容破壞的'易拉罐,在她的手里,簡(jiǎn)直跟橡皮泥差不多。她毫不費(fèi)吹灰之力的一捏,易拉罐就被她這雙巧手整了容,那效果估計(jì)連它親媽都認(rèn)不出來(lái),最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,用腳使勁一跺,本來(lái)就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。
暴力雖然帶給我們了震撼,但果然還是不夠盡興,于是在我們的起哄下,趙嘉樂(lè)被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目。老師時(shí)而叫她做出愛(ài)撫的動(dòng)作,時(shí)而叫她露出悲傷的神情,趙嘉樂(lè)不愧是演戲高手,她過(guò)五關(guān)斬六將,終于為我們演繹了十種表情,然后匆匆的離開(kāi)了舞臺(tái)。
接下來(lái)的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們都使出了渾身解術(shù),真可謂是“八仙過(guò)海——各顯神通”,但這并不是這次兒童節(jié)獨(dú)一無(wú)二的原因,真正的原因是我們有兩位同學(xué)要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,金義濱在唱歌時(shí)不斷重復(fù)提醒著讓酈歐源不要忘了他,全體男生更是與他擁抱在了一起,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是感人至深。當(dāng)然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》,黃書(shū)櫻唱完后泣不成聲,吳其樂(lè)送給了她一句話(huà),我們?nèi)w女生與她約定一定會(huì)常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》,祝愿友誼天長(zhǎng)地久。
天下沒(méi)有不散的宴席,縱然會(huì)分開(kāi),但這仍阻擋不了我們的友誼持續(xù)發(fā)展,它只會(huì)變得更深,更深……
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