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八年級作文經(jīng)典【5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
幸福如茶，滿滿溢歲月香�！}記
幸福，就好比一個謎，一千個人，就有一千個謎底，它在歷史的長河中，總變換著各種不同的姿態(tài)，演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹，獨自飛九天，獨守廣寒宮，她的幸福就是成仙；“洞房花燭夜，金榜題名時”，這是封建學(xué)子們的幸福；而范仲淹登岳陽樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸�！鋵�，每個人的`幸福，都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅，總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美�？绰鋾熚溃^細水長流。采菊東籬，體味花香裊裊，笑看花開花謝�！吧綒馊障�，飛鳥相與還�！毙闹袘阎绠嫷撵o美，也便釋然罷。
原來，這就是幸福，淡泊寧靜的幸福。
仕途受挫時，不使金樽空對月，仰天豪唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；游于黃河之畔時，則壯嘆“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”；望廬山瀑布時，不禁遐想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�？傔@樣，似乎從未有過黯然與悲傷。
原來，這就是幸福，飄逸灑脫的幸福。
還記得，曾幾何時，我們有過多么痛苦的掙扎，但猶記得那暖人心扉的芳香；雖然曾經(jīng)有過黯然，但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們，正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽，有過傷痛，有過失去，可是回眸逝去的年華，那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實，幸福的聲音時時縈繞耳畔。時間在改變，然而幸福，卻永遠不會湮滅。
這就是幸福，隨性、寧靜……
八年級作文 篇2
快期末了，我們都在緊張地復(fù)習(xí)，我特別喜歡科學(xué)，其中我對一篇題目為《假如沒有摩擦力》的作文很感興趣，也讓我浮想聯(lián)翩。下面就圍繞這一主題來想象一下下面的情節(jié)。
假如沒有了摩擦力，人再也不能走路，車子再也不能開，飛機就會從天上掉下來，還會給人們生活帶來很大的困難，整個世界都會亂了，造成大的'麻煩。
一天早晨，“哈、嗯”，我剛床上起來，打著哈欠，揉著睡意朦朧的眼睛，看了一下周圍。突然發(fā)現(xiàn)我的床怎么在半空了！我很驚訝，然后費了很大的勁跳下來，呼的一滑，我摔在了椅子上，我再站起來卻怎么也站不穩(wěn)，只能靠游泳的方式行動，我的肚子發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，我餓了，我馬上游向面包機，但又來了一個問題，我居然抓不住面包，罷了，不吃了，我這樣想，這時一個垃圾桶橫空現(xiàn)身，很準(zhǔn)地扣在了我的頭上，我跌跌撞撞的出了門，我不容易弄掉了頭上的“玩意”，又有一個人游了過來，我急忙過去問：“大哥哥，現(xiàn)在的世界究竟是什么情況？”大哥哥說：“你還不知道嗎，地球失去摩擦力啦！”我似懂非懂的點點頭，環(huán)顧了一下四周，天哪！飛機落到了城市，汽車亂撞，人和物體亂飛，太可怕了！這時“嘀嘀嘀嘀”，一輛失控的車子沖向我這里，我絕望的閉上了眼———————
失去摩擦力簡直太可怕了，地球啊地球！對不起，我們?nèi)祟惒粫賮y扔垃圾破壞你了，請你不要生氣，千萬不要讓萬物失去摩擦力。
八年級作文 篇3
“到底是誰？主動站出來！”方老師在教室里大發(fā)雷霆。就在半小時前，方老師發(fā)現(xiàn)講臺里的20元紙幣不見了。這在山里可是個不小的數(shù)目。大家齊刷刷看向了坐在角落里的強子——這個全校出了名的“叛逆”學(xué)生。
強子原本有一個幸福的家庭，可3年前強子的爸爸上山挖煤，再也沒能回來。從此，強子的媽媽獨自撐起這個家。但強子卻越來越不懂事，打架、逃學(xué)，這次的事大家自然而然地懷疑上了強子。
強子漲紅了臉，額頭上冒出汗來。他張了張嘴，又閉上了，手死死地捏住衣角。方老師走了過去，使勁掰強子的手，竟沒掰動！方老師火了，拉起強子的手腕再一掰，一張20元紙幣掉在了地上，皺巴巴的。方老師強忍著怒氣：“強子，叫你媽媽來一趟學(xué)校�！�
辦公室里，強子的媽媽甩了強子一巴掌，臉色鐵青，說不出話來。強子感到臉上一陣火辣辣的疼，他攥緊了拳頭，什么也沒說，眉頭都沒皺一下�！澳氵@個沒出息的，我辛苦養(yǎng)家，可你卻不學(xué)好，竟然小偷小摸。我……”強子媽媽說不下去了，又哭起來�！拔伊P站去！”說著強子跑了出去，數(shù)九寒天，他愣是迎風(fēng)站在了門口。
就在強子沖出去的時候，方老師的妻子進來了。她問清楚了事情的原委后一拍桌子：“糟了！你們誤會強子了！”聽完事情的'真相后，方老師和強子的媽媽都驚訝得張開了嘴。
昨天方老師的妻子拿著這20元錢去鋪子上買東西，()正碰上強子。他抓著一大把硬幣，把它們一股腦兒放在貨柜上：“老板，幫我換一張整的20元紙幣好嗎？”于是那20元就轉(zhuǎn)給了強子。也就是說那20元的確是方老師的，但卻是強子怕零錢多了容易丟而換的，更不是偷的。
就在方老師他們懊悔的時候，門口的強子像是想起了什么似的沖了進來，拿起桌上的20元又沖了出去，沒有人知道他想干什么。
良久，強子終于回來了，大口地喘著氣，變魔術(shù)一般拿出一條咖啡色的呢子圍巾遞到媽媽跟前：“媽，今天您生日呢�！笔前�，今天是自己的生日呢！強子媽看看圍巾又看看臉凍得發(fā)紫的強子，眼淚一下子像決了堤似的涌了出來。一旁的方老師也濕潤了眼眶。強子也流下了眼淚，但他的淚卻有著一種……他覺得自己第一次像一個男子漢一樣為媽媽做了點什么。他笑了。
沒有人知道，強子為了省這20元，每天早上啃兩個地瓜，伙食費就可以省下。他逃學(xué)是為了去店里看那條圍巾有沒有被買走。打架是因為強子認(rèn)為這是讓老師和大家討厭他的最好辦法，這樣他就會被退學(xué)，媽媽也就不用為了那學(xué)雜費而整天愁眉不展了。是的，沒有人知道。
“媽，我?guī)湍銍习桑 睆娮硬亮瞬裂蹨I�！昂�，好…”強子媽圍著圍巾，感覺心里的太陽一下子升起了。
八年級作文 篇4
與書法，我總有切不斷的聯(lián)系。六七歲是，路過文具店，大人帶我進去挑文具，我卻一下子被一種毛茸茸的筆給吸引住了，就這樣，我吵著鬧著討要這支筆，捧在手里。父母于是替我報名參加少年宮的書法培訓(xùn)班，成為其中最小的一員。
可惜由于學(xué)業(yè)壓力，上課地點遠，無人接送等原因，練了幾年不得不放棄了，可心中總也不能舍棄。這個學(xué)期我保證能自己平安來去后，父母同意我又拾起了毛筆。
幾年不練，手也生疏了，比不上從前，所以練習(xí)的時間也增加，就在不斷的練習(xí)中，我似乎在與那一筆一劃對話，在與帖中人物對話。王羲之的喪亂帖可謂是最能體現(xiàn)這一特點的，開篇時情緒較為平穩(wěn)，字由行入草，時行時草，最后全是連貫有力的草書。我仿佛能看見作者忍著悲痛的心情提起筆寫下字，但心中的痛苦和憤怒充斥著他，落筆越來越快，有時想出了神，筆上微微有了頓懈，滿腔的悲憤推動著他手上的筆，他將越來越激烈的悲憤宣泄在最后的幾句話，那草書一氣呵成、連貫有力。欣賞了一篇字，我仿佛在聽來自1600多年的書法作品訴說著那時發(fā)生的事。
書法同樣是凝結(jié)了由象形文字演變而來的`產(chǎn)物，每一結(jié)構(gòu)都如古時造字一般結(jié)合了自然之景。
一天，我正如平時一樣練習(xí)著，不知怎地，突然感覺很煩躁：表弟打電子游戲的聲音，外婆看電視劇中的那吵架之聲，媽媽拖地時拖把與地板的，摩擦聲，電風(fēng)扇的嗡嗡聲。把我的心攪得混亂無比。我只想好好融入到書法之中，這時我屏住心神，深深地呼氣、吸氣，凝目視帖，試著與文字對話、對視。
漸漸地，我仿佛沉浸到了自己的世界之中。世界上仿佛什么都不剩了，只剩下我的筆在紙上行云流水般的書寫。我看著寫完的字，仿佛看到了涓涓流水緩緩地流淌著，給人一種靜的享受；啊，我仿佛看到了崇山峻嶺，那震撼人心的感覺；又是一怔，我仿佛看到了一棵百年老樹，蒼勁有力；我又仿佛看到了片片云朵，相輔相成著，像是完美的一般。沉浸其間，我忘記暑熱，忘記自己身處嘈雜的鬧市，我的心重又得到一份安寧。
不知過了多久，一首詩終于寫完了。那種美妙的感覺卻令我久久無法忘懷。我仿佛與翰墨來了次深度的對話。中國書法，靜靜的向我傾訴它的博大精深，它的豐贍大度，而我如一尾小魚，徜徉其間，聽它的教誨，訴說我的向往。
八年級作文 篇5
有一首歌唱的特別好；“我和你，心連心，同住地球……”
當(dāng)我擁有生命的同時，同樣擁有了一份快樂，一份傷心；一份憂傷和一份傷感；當(dāng)我在擁有生命的同時；也有了一份責(zé)任；一份義務(wù)，地球姐姐在我出生時，送給我一份珍貴的禮物，就是雪姐姐來歡迎我的降臨，歡迎我的到來。
長大后，那場雪就只能成為我的回憶，永遠留在腦海里，成為了永遠的遺憾，有一天我的耳邊突然響起了一個微弱而無奈的聲音“小玲，還記得我嗎？”“你是什么人？”“我是地球姐姐��！”“姐姐，你怎么了，是不是生病了？"“小玲，還記不記得我們之間有一個約會嗎？”“姐姐，我當(dāng)然還記得，姐姐，找我有什么事啊？”“小玲，我現(xiàn)在身體不舒服，因為人類大量開采礦物，排放污水，制造了許多白色污染，我那件綠色白紗裙也變成了白色灰紗裙了，”一瞬間微弱的`聲音沒有了，我傷心的走到陽臺，整個世界都成了污染垃圾的天下。
后來，我開始努力的學(xué)習(xí)，都成了一名大學(xué)的校長，我把每個星期的星期一，和星期四定為“垃圾處理日”！每次離校同學(xué)們到大街小巷去撿垃圾，然后送到回收站！
我知道我的力量很小，但是我一定會盡力的，用自己的雙手來保護屬于我們的家園，讓我們手拉手來共同保護我們的家園吧！保護地球，保護未來！共同保護地球吧！努力.
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