六年級(jí)日記5篇[通用]

　　很快一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)日記 篇1

　　夜深人靜，鴉雀無(wú)聲，抬頭仰望黑乎乎的天空是多么愜意，空中閃動(dòng)著耀眼的星星，仿佛在對(duì)我們眨眼間�；蛟S所有人都已進(jìn)入睡眠狀態(tài)，在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里游蕩，唯恐只有我和姐姐為了學(xué)習(xí)而努力，寢室里微弱的燈光下照射著萬(wàn)卷，撰寫(xiě)著。時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)，草叢里蛐蛐發(fā)出陣陣清脆悅耳的鳴叫聲“唧唧吱”。月光像一輪明月照射下來(lái)，讓我們寫(xiě)作業(yè)的`動(dòng)力更有活力，更加精神。雨淅淅瀝瀝地落著，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹(shù)“沙沙”歌唱，組合起來(lái)一首獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)物交響曲，讓我們更有精神力。

　　伴隨著萬(wàn)物交響曲，我們更加投入于知識(shí)海洋中遨游。今晚，我們熬夜！

六年級(jí)日記 篇2

　　6月15日，是陽(yáng)光明媚的一天，也是短暫卻美好的小學(xué)生涯中的最后一次春游。

　　同我一樣，大家對(duì)最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒(méi)有以往春游，同學(xué)因座位的爭(zhēng)吵聲了。大家和班里任何一位同學(xué)都相處得格外友好，不但爭(zhēng)吵聲消失得無(wú)影無(wú)蹤，巴士里還增添了多一份歡聲，多一份笑語(yǔ)。

　　為什么叫“在花海中春游”呢？因?yàn)槲覀兇河蔚牡攸c(diǎn)是——百萬(wàn)葵園！

　　到了百萬(wàn)葵園后，同學(xué)們壓抑著激動(dòng)與無(wú)比喜悅的心情自由分了小組，進(jìn)行旅游。

　　我們光臨了最著名的'向日葵***。向日葵，追隨著太陽(yáng)生長(zhǎng)，被譽(yù)稱(chēng)為希望之花�？粗�向日葵我不禁想起來(lái)同學(xué)們春游臉上洋溢著的快樂(lè)笑容。

　　最有趣的還是屬——小豬逗趣苑，看著一頭頭可愛(ài)的小豬在藍(lán)白相間的“池子”里跑來(lái)跑去，為了小朋友喂的“豬糧”而爭(zhēng)得“死去活來(lái)”同學(xué)們不禁哈哈大笑。

　　我也調(diào)皮得買(mǎi)了一袋“豬糧”，當(dāng)我灑下“豬糧”時(shí)，豬“一窩蜂”得向我沖過(guò)來(lái)“你爭(zhēng)我搶”。有趣的是，一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”，竟然立起身子，“親”了下我的手。這可把我嚇得不輕啊——我當(dāng)場(chǎng)尖叫了一聲。

　　可惜美好的時(shí)光是短暫，4個(gè)小時(shí)過(guò)去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀(jì)念品坐上巴士離開(kāi)了這個(gè)與動(dòng)物并存的大花園。

　　這次春游，難忘無(wú)比呀！

六年級(jí)日記 篇3

　　今天是星期五，想想就開(kāi)心，因?yàn)榭斓街苣┝�。放學(xué)以后我就回到了家，去找姐姐玩，只見(jiàn)姐姐在5樓逗表弟，哎呀，真是熱呀，我問(wèn)奶奶：“奶奶，那個(gè)啥可以開(kāi)一下電風(fēng)扇嗎？好熱啊�！澳棠痰�定的說(shuō)：”你是不是瘋了？”（尷尬）。奶奶叫姐姐幫你剪指甲，指甲是真的長(zhǎng)啊，他脫掉襪子，他的大拇指大約有3毫米那么長(zhǎng)，那樣剪指甲肯定非常的爽，表弟卻很害怕，居然還哭了，寫(xiě)完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。

　　我們?nèi)ネ媪藘和�游藝機(jī)，買(mǎi)了兩個(gè)硬幣，玩那個(gè)打珠子，特別好玩，一下就玩光了，哎，手氣真不好，奶奶叫上去吃飯了，我們就去了。

　　吃完飯后，姐姐和媽媽一起去風(fēng)雨橋散步，我也有點(diǎn)想去，可是姐姐說(shuō)她要和媽媽一起說(shuō)話，所以就不讓我去，其實(shí)我也不太想去，恐怕他們上好多圈我很累，我就在房間看電視了，爸爸上來(lái)叫我去散步，我說(shuō)：”你確定？姐姐都說(shuō)不能讓我去散步，他要和媽媽講話，到時(shí)候他罵我怎么辦？“爸爸說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系啦，我們悄悄跟在他后面就OK啦，不讓他們發(fā)現(xiàn)�！罢f(shuō)走就走了。

　　我們來(lái)到風(fēng)雨橋，我就跟爸爸說(shuō)：”我想跑步，你就自己去找他們吧�！罢f(shuō)著我就跑起了路，沒(méi)多少分鐘，我就氣喘吁吁了，前方是體育場(chǎng)，我一定去里面有好多體育器材，居然還有蕩秋千，我看到位置已經(jīng)滿(mǎn)了，無(wú)地自容，所以就出去了，我緩緩的'走著，走著，終于看見(jiàn)了媽媽和姐姐，他們好像在打電話，可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我就躲在人們的身后，哈哈，真刺激，我想讓他們發(fā)現(xiàn)，可是讓他們發(fā)現(xiàn)就不好玩了，但是一直讓他們不發(fā)現(xiàn)這樣子也沒(méi)有什么意思，所以我就拍了一下他們的背，終于發(fā)現(xiàn)了我。姐姐說(shuō)你：”熱不熱��？要不我們?nèi)コ员�淇淋吧？“我說(shuō)：”好啊，好啊。”

　　媽媽和爸爸兩個(gè)人在風(fēng)雨橋散步，我和姐姐就去蜜雪冰城里面買(mǎi)冰淇淋吃，我們買(mǎi)的是奧利奧冰淇淋（名字可能不太全，因?yàn)槲彝�記了），太爽了，特別是那上面奧利奧的粉，刺激爽快。

　　快樂(lè)都是一瞬間，一下子就吃完了，這時(shí)已經(jīng)是晚上了，洗澡睡覺(jué)，拜拜！

六年級(jí)日記 篇4

　　“哎呦，到底要寫(xiě)什么好呢?”我坐在沙發(fā)上抱怨著，可就是沒(méi)有寫(xiě)作文的靈感，我這心中都快急死了就是無(wú)法冷靜下來(lái)“對(duì)了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來(lái)了呢?你說(shuō)說(shuō)我這人怎么就這么傻呢?”說(shuō)著我就拿起鞋子下了樓。我來(lái)到了小區(qū)的`河邊看到了這樣的景色感到心中的煩躁已經(jīng)好了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，不知道為什么有感覺(jué)到心中的煩躁好像加倍了，我也是無(wú)語(yǔ)了“我的媽呀!這是怎么一回事煩死人了。我用心去想可就是沒(méi)有靈感呀!”我使勁了抓著頭皮“我也是欲哭無(wú)淚了”誰(shuí)來(lái)幫幫我這個(gè)無(wú)助的小草呀!法力無(wú)邊的神呀你在哪里呀!我深深地深深地“思念”您。

　　我想了想對(duì)呀!我聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)呀!它可以使我放松下來(lái)。于是我便打開(kāi)手機(jī)可是乍一看全是搖滾歌曲沒(méi)有一點(diǎn)正常的音樂(lè)“算了，算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機(jī)聽(tīng)了起來(lái)!竟然一點(diǎn)點(diǎn)的用處都沒(méi)有還有了一些副作用，哎如果，我不要寫(xiě)作文了我也就不用受這種百般折磨了

　　我在家中怒吼：“那一路神仙可以給我指點(diǎn)迷津呀!不管是學(xué)霸也好，還是學(xué)渣也罷請(qǐng)給予我靈感吧神呀�！�

六年級(jí)日記 篇5

　　時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識(shí)。漸漸地，我只想依靠著你。

　　漫步在校園中，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落了樹(shù)枝上早已枯黃的樹(shù)葉。腳底踩踏的落葉不時(shí)地發(fā)出陣陣聲響，似乎在歡迎我們這群剛轉(zhuǎn)入新校的“綠葉”們。雖然秋風(fēng)把樹(shù)枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料，但我們這群“綠葉”們卻永遠(yuǎn)的朝氣蓬勃充滿(mǎn)著希望與夢(mèng)想。抬頭望望四周，對(duì)面兩幢教學(xué)樓堅(jiān)強(qiáng)地挺立著它們的脊梁，承載了多少師生的夢(mèng)想。

　　新學(xué)校，新生活

　　沐浴著秋天綿綿的細(xì)雨，我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)校——七中，來(lái)實(shí)現(xiàn)我初中最后一年的夢(mèng)想。

　　“快起床了……”伴隨著起床鈴聲的響起，我們一天的生活將要開(kāi)始了。宿舍里起床、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一只剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿(mǎn)了陌生。然而，這里又并不是那么的陌生，這里也充滿(mǎn)著溫暖的氣息，就像我的溫暖的家一般。老師的關(guān)懷，同學(xué)的照顧，雖才初次相識(shí)。但仍給我太多的溫。心中一股感動(dòng)幸福之情油然而生。學(xué)校給予我們良好的生活環(huán)境，讓我能夠更加好的去學(xué)習(xí)。即使心中有一絲的不舍，但也阻擋不了我對(duì)新生活，新學(xué)習(xí)的向往，對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)。我現(xiàn)在最想依靠的就是你——我的新學(xué)校。

　　新學(xué)校，新學(xué)習(xí)

　　“……蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”聽(tīng)，太陽(yáng)也才剛剛伸展了懶腰，校園里已經(jīng)傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　我很快的適應(yīng)了新老師的教學(xué)方式。開(kāi)始為我的夢(mèng)想努力地學(xué)習(xí)。一個(gè)多月過(guò)去了，月考來(lái)臨了。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我坐在考場(chǎng)中揮動(dòng)著我手中的筆，勾勒我這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果，“我一定要考好！”我心里暗暗地發(fā)誓。考試結(jié)束了，卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍著我的肩膀：“這次可不行哦，你在我心中可一直是很棒的'，你要多努力！知道么？”頓時(shí)，豆大的淚珠潤(rùn)濕了我的雙眼。想想學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，減輕了我們?cè)�有的沉重的�?fù)擔(dān)。老師對(duì)我的期望，家長(zhǎng)對(duì)我的信任，讓我越加感到傷心難過(guò)。Miss陳耐心的安慰了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。雖然我們只有了一個(gè)月的相處時(shí)間，但他們絲毫沒(méi)有看不起我們這群農(nóng)村孩子，相反，老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，回報(bào)我的新學(xué)校。因而我最想依靠的就是你——我的新學(xué)校，我要在這里為我的目標(biāo)、夢(mèng)想而奮斗。

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