小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
假期過去了，同學們大稱開學的前夕是黑暗的，因為每天晚上要熬夜大大的補作業(yè)。開學的前一天，同學們到學校來報道，可焦龍聲稱以后長大了當了教育局局長一定先把放假留作業(yè)和上補習班的規(guī)定給改了�？墒撬{雨林并不這么想，于是開學的前一天這永遠吵不完的.架就開始了。
第二天，同學們一個個都遲到了，誰讓假期里常睡懶覺呢？而五四班的藍雨林卻沒有遲到，原來她一直都在等可焦龍，誰讓他們昨天的架還沒吵完呢？
第一節(jié)課照常，是格老師給大家分座位，可上帝真是愛看戲啊，居然把可焦龍和藍雨林安排在了一起，真是冤家路窄��！這不，中國和日本要開戰(zhàn)了。挑起戰(zhàn)爭的是可焦龍，他在四年級就一直對藍雨林看不慣，到了五年級更是變本加厲。處處看她不順眼，當然，挑起戰(zhàn)爭也就是不可避免的了。戰(zhàn)爭的原因是：學生們放假學校應(yīng)不應(yīng)該留作業(yè)，家長應(yīng)不應(yīng)該包補習班？格老師看著好玩，就占用了一節(jié)課讓他們兩個開一場辯論會。正方：藍雨林反方：可焦龍
經(jīng)過課間10鐘，兩方精心的準備，辯論會開始了。
可焦龍一方爭得了全班同學的維護，于是這場辯論會成了1對34，當然為了公平，格老師把全班同學都轟下了場地，現(xiàn)在只有1對1了。
小學生作文 篇2
有人問我：“如果你獨自環(huán)游世界旅行，讓你帶幾樣特別的東西陪伴你，你會選擇什么？”會不假思索地回答：“一只口琴和裝有攝像頭的掌上電腦！”
一只口琴，可抒發(fā)出你內(nèi)心的情感。當你快樂的時候，吹一曲歡樂的歌，釋放出你高興的心情；當你傷心的時候，吹一曲傷情的歌，抒放出你的傷感；當你煩悶的時候，吹一曲苦惱的歌，表現(xiàn)出你的苦悶。
而掌上電腦呢，裝有攝像頭可以隨時拍下美麗的風景；具備網(wǎng)線就可以隨時上網(wǎng)查詢各地的特色和風土人情，無聊的時候還可以玩游戲來解悶。
我首先會在掌上電腦上記錄下我的感受，寫下日記，運用上平時積累的好詞、好句，再配上一幅美麗的照片，最后畫一幅精美的.插圖，組合，就成了一頁旅行日記。這樣一頁一頁地寫，一天一天地畫，就會變成一本內(nèi)容豐富的旅行日記書。
每個人都會帶著自己的“好友”周游世界，而我選擇的“好友”是口琴和掌上電腦，不知你選擇的“好友”會是“誰”呢？
小學生作文 篇3
我們來到魚塘，只見那里人山人海，眼尖的我一眼看見有個空位，就大聲告訴外婆：“看，看!外婆，那有空位!”外婆仔細看了看，搖搖頭：“不行，不行!那兒水太亮，太淺了，魚不會到那兒的`。
你看，那些有經(jīng)驗的釣魚者都知道找好地方�！蔽蚁蛩闹芡�，果真，一排排的釣魚迷都選擇水不那么亮的地方，小學六年級作文《釣魚記作文》。
我們往后走，找到了一塊水面，姑爹說：“你瞧，這塊水面周圍有水草，水底又靜，魚兒就喜歡在這地方游動�！庇谑�，我們就在這坐下了，姑爹在一旁看，我就在這守株待兔。
過了老半天，可是一點動靜也沒有。
我坐不住了，找來一個網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲。
媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。
不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚!”
我終于釣上來一條大魚，真是太高興了。
我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。
學習更是這樣。”
小學生作文 篇4
我家的小貓咪身上的皮毛像鴿子的羽毛一般純潔，四只爪子是百里透黑的，眼睛不大顯得非常溫順，還有一個像掃帚似的大尾巴，總是向上翹著，它的叫聲中氣十足讓人聽起來非常悅耳清脆。
記得有一天晚上，我?guī)е∝堖淙ツ棠碳遥恍⌒乃さ乖诓輩怖�，痛得我趴在地上哭起來，全熱不知后面一條小蛇正要向我發(fā)起進攻。小貓咪看到我哭了，馬上過來用它的頭去蹭我的身體，好像在跟我說：“這點痛不算什么，堅持一下就好了�！蔽颐嗣念^。
正當我準備起來時，那條蛇像我發(fā)起了進攻，向我躍了過來，小貓咪聽到聲音，轉(zhuǎn)頭一看有一條蛇要來咬我，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，并迅速用它鋒利的爪子抓住了那條蛇，用牙把它咬死了。我一看害怕極了但心里想：我的.小貓咪真勇敢，為了我竟然挺身而出，又想：哼，誰說夜不行蛇的，沒有科學道理。我對小貓說：“你真勇敢！”我既害怕又感動的抱住了小貓咪。
你們說我這個小貓咪是不是很了不起啊，是不是很難得啊？現(xiàn)在它已經(jīng)成了我生活的一部分，我已經(jīng)離不開它了，無論我遇到煩惱事還是快樂事都會和它說，它就是我的知音。
在人生的旅途上，我找到了自己的知音，我多么幸運，我也找到了和我一起分享快樂與煩惱的朋友！我想對我的小貓說：“I LOVE YOU！”
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