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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-20 14:23:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字精華7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文300字精華7篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我家有五口人,是節(jié)儉的爸爸,愛(ài)美的媽媽,細(xì)心的`爺爺,勤勞的奶奶和愛(ài)看書(shū)的我組成,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我勤勞的奶奶吧!

  她個(gè)子雖然矮矮的,但我們一家?guī)缀跛屑覄?wù)事她都包了。她每天起早貪黑地干活。早上,她早早地就起床做早餐了,晚上很晚了她還在洗衣服。

  記得有一次,早上我要早早起來(lái)跟媽媽打乒乓去,奶奶5點(diǎn)左右就不聲不響地起床了,來(lái)到廚房燒早飯,開(kāi)始了新一天的工作。過(guò)了一小時(shí),6點(diǎn)鐘到了,我起床了,穿好了衣服下樓。我腳步特輕 ,以為奶奶還在甜甜的睡夢(mèng)之中,誰(shuí)知到樓下一看,奶奶已笑容可掬地坐在椅子上,桌上擺著一碗可口的粥。奶奶見(jiàn)我下來(lái)了,忙招呼我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃,吃好了去打乒乓!蔽易聛(lái),三下五除二喝 完了粥。我問(wèn)奶奶吃了沒(méi),她說(shuō): “等你去時(shí)再吃!”我吃完了,媽媽也吃完了,我們動(dòng)身準(zhǔn)備走人了,奶奶這才盛了大半碗粥準(zhǔn)備吃。

  我出了家門(mén),回頭望望正在吃早飯的奶奶,心想:奶奶為了我,每天早上很早就起來(lái)給我燒可口的早飯,才搞得睡眠不足,真的很辛苦,我早上卻常常很遲才起來(lái)吃早飯?jiān)趺葱,下次我一定要起?比奶奶更早一步。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天是臘月二十四,按照傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,家家戶戶都要大掃除,人們打掃房子、清洗家具、整理房間……

  早飯后,媽媽就“武裝”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,在墻上、天花板上揮來(lái)?yè)]去,我想那一定很好玩兒,就跑過(guò)去想要試一試。媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“快出去,別在這兒搗亂!你看這里多臟啊!”可是……我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,望著媽媽不停地忙來(lái)忙去,又不知道自己能干些什么?這時(shí)媽媽說(shuō):“你幫媽媽整理那些玩具,好嗎?”我一聽(tīng)這真是個(gè)好主意,就高興地干了起來(lái)。我先把凌亂的玩具收集在一起,然后給玩具分類,積木、拼圖、兵器、毛絨玩具……這樣一類一類分好后,再把它們裝進(jìn)準(zhǔn)備好的箱子里,最后把這些箱子都放在玩具桌下面。哈哈,大功告成了!

  媽媽看到我收拾得整整齊齊,高興地說(shuō):“你真是媽媽的.好幫手!”

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說(shuō):誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的`耳朵真嚇人!

  小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):

  我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng),那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?

  生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻·····”聽(tīng)過(guò)《我不想長(zhǎng)大》嗎?長(zhǎng)大是一堵高墻,翻過(guò)它可以看到明天的輝煌;長(zhǎng)大是一條小河越過(guò)它可以增長(zhǎng)勇氣。雖然我們都在走成長(zhǎng)的“單行路,”可是我還是害怕長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后,工作很幸苦,還要照顧家庭、孩子。沒(méi)有了自由,不能上學(xué),不能上課,沒(méi)有多余的時(shí)間和朋友聊天,F(xiàn)在的'時(shí)光多么美好。

  現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好,一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對(duì)生活壓力和工作壓力,酸甜苦辣,煩惱憂愁常伴與我左右。

  唉,我真的不想長(zhǎng)大,真希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去,讓我一直不用長(zhǎng)大。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  杭州,是一個(gè)美麗、整潔、干凈的城市。

  我喜歡杭州,因?yàn)檫@里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和香噴噴的花兒。在這兒,我會(huì)撿起地上的每一張紙屑,阻止人們?cè)诘厣贤绿怠⑷永。有些人,他們要摘花、折?shù)枝,我就勸告他們,不能摘花、折樹(shù)枝,如果這樣的話,那么,我們的城市就變得光禿禿的了。

  春天,我最喜愛(ài)清晨,在樹(shù)林中散步,那時(shí),總能看見(jiàn)清潔工阿姨的背影。我也會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫阿姨一把,幫她撿撿垃圾,掃掃地,做做好人好事,順便,為杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜歡夜晚,我會(huì)一邊給小花、小草澆澆水,讓它們“喝水解渴”,一邊納涼,心情好時(shí),還可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜歡下午,吃完媽媽給自己的水果后,撿著道路上的落葉,還可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鳥(niǎo)兒“玩游戲”,開(kāi)心極了!

  冬天,我最喜歡上午,早晨一醒來(lái),打開(kāi)窗戶,就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的“鵝毛”?吹竭@樣的'景象,我便會(huì)拿上麻繩、干稻草和白油漆,來(lái)到雪地里,給小樹(shù)涂上白油漆,用干稻草包上,再用繩子捆牢,這樣就給小樹(shù)加了一身“防彈衣”,小樹(shù)就不怕冷了!

  身邊的小事從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家共創(chuàng)一個(gè)快樂(lè)幸福、和諧、美好、整潔的家園吧!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。

  出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。寫(xiě)出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。

  而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的`蓮化上立上一只蜻蜓,實(shí)有錦上添花之美。

  蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用藥物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味藕。。。

  我愛(ài)蓮,不關(guān)愛(ài)它的美,愛(ài)它的作用,還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛(ài)蓮的原因之一吧。

  玫瑰象征愛(ài)情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。。

  觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不,一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。

  原來(lái),是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉,你說(shuō)新鮮不新鮮?下面,我就給大家講一講這件事情。

  昨天,李老師讓我們用“世”組詞,王明組“身世”.大家四面八方議論起來(lái),李老師讓大家安靜,然后,李老師讓王明把詞寫(xiě)在黑板上。于是,王明就把詞寫(xiě)在黑板上,老師認(rèn)為不對(duì),嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后,李老師查起了字典來(lái),結(jié)果,字典上也寫(xiě)著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明,便向王明道了歉,王明說(shuō);“沒(méi)關(guān)系”. 然后,李老師對(duì)大家說(shuō):“只要大家仔細(xì)觀察生活,就一定能發(fā)現(xiàn),我們語(yǔ)文不能追求死板的千篇一律的答案,我們要展開(kāi)自己豐富的'想象,讓我們的答案豐富多彩!苯淌依镱D時(shí)響起熱烈的掌聲,而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后,同學(xué)們愛(ài)上了這自由自在的語(yǔ)言世界。

  我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧!

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