二年級(jí)日記9篇(優(yōu)選)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編整理的二年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
星期天的早晨,我和爸爸去夕陽(yáng)紅山莊春游。
春天的空氣真新鮮。剛一出門(mén),我就聞到了一股溫潤(rùn)、而又清香的空氣,不像冬天那樣干燥、有灰塵。
春天的風(fēng)景真美麗。走著走著,我們看見(jiàn)了不知名的菜花,黃黃的,隨風(fēng)擺動(dòng)。有幾只黃蝴蝶一會(huì)兒在空中翩翩起舞,一會(huì)兒豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵,還是花朵生出翅膀飛起來(lái)。山坡上,很多小草從枯葉中探出頭來(lái),正如大詩(shī)人白居易寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。”它們像春的信使,爭(zhēng)先恐后地回到了大地,把一封封充滿(mǎn)希望的信撒向人間。
春天的`天氣變化真大。爬山的時(shí)候,我穿了兩件毛衣和一件羽絨背心。爬到山頂,我脫得只剩下一件毛衣,還覺(jué)得熱。下山時(shí),太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,山風(fēng)吹來(lái),冷得我穿上了全部衣服,還不停打哆嗦。爸爸連忙脫下外套,給我當(dāng)披風(fēng)。
一年之際在于春,新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)希望的季節(jié)里,我希望能改掉上課做小動(dòng)作這個(gè)壞習(xí)慣,提高自己的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)一名“三好學(xué)生!
二年級(jí)日記 篇2
20xx年9月1日 星期五 中霾
一放學(xué),我和媽媽就趕緊往公交車(chē)站走。
媽媽胸前背著一個(gè)小包,手上拿著散打包。我肩上背著書(shū)包,手上拎著飯兜。
剛出小區(qū)門(mén)口,就看到公交車(chē)剛進(jìn)站。我和媽媽以最快的速度上了車(chē)。車(chē)上,我把兩個(gè)包都給了媽媽?zhuān)@樣?jì)寢屔砩暇陀泻芏鄠(gè)包了。下車(chē)的時(shí)候,媽媽拿著大包小包,我背著書(shū)包。結(jié)果到了武館準(zhǔn)備換衣服的.時(shí)候,媽媽才發(fā)現(xiàn)散打包忘記在車(chē)?yán)锪恕T趺崔k呢?媽媽立馬跟教練講明情況,那就趕緊再買(mǎi)一套裝備吧。教練拿出衣服和靯子讓我試了試,沒(méi)問(wèn)題,我就去上課了,留下媽媽在跟老師結(jié)帳,散打服150元一套,靯子100元。
媽媽呀,這錢(qián)花得好冤啊。下次我一定不僅拿好自己的東西,而且還幫媽媽盯著點(diǎn),媽媽年紀(jì)大了,老是丟東西。
二年級(jí)日記 篇3
今天,奶奶說(shuō)要到我家來(lái)玩,我很激動(dòng)。
八點(diǎn)半我和哥哥一起在看電視,爺爺打電話來(lái)說(shuō):“奶奶九點(diǎn)半到火車(chē)站!
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,九點(diǎn)半去火車(chē)站接奶奶!
爸爸說(shuō):“好的”。
然后,我和哥哥就繼續(xù)看電視了。到九點(diǎn)半多,我昏頭昏腦地忘了讓爸爸去接奶奶,居然現(xiàn)在才想起要去提醒爸爸,接著,我飛快地去提醒爸爸。我在家里找來(lái)找去,還是沒(méi)找到爸爸。“哦”!原來(lái)爸爸是去接奶奶了呀!
過(guò)了十分鐘,爸爸把奶奶接到家了。
二年級(jí)日記 篇4
今天早上最積極的就屬我了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ソ紖^(qū),一個(gè)遠(yuǎn)離繁華喧鬧的城市的地方,春天來(lái)了,一種迫不及待的心情促使我去林略自然風(fēng)光,帶著我好奇的心態(tài)去驗(yàn)證書(shū)本上的自然,爸爸開(kāi)車(chē)的速度好快,路邊的景物一個(gè)個(gè)一掃而過(guò),還沒(méi)看清路邊的花朵就遠(yuǎn)離了它,我無(wú)數(shù)次在詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)切┒际鞘裁椿ǘ,小小的,為什么沒(méi)有長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了呢,大自然是如此的'神奇,我的好奇心一直讓我要搞明白這是什么原因,雖然媽媽爸爸馬馬虎虎給我說(shuō)清了,可我還是不理解究竟是什么原因,我拿起媽媽的手機(jī),一個(gè)個(gè)都記錄了下來(lái),明天上學(xué)一定要和同學(xué)們分享,問(wèn)問(wèn)老師原因。
二年級(jí)日記 篇5
春節(jié)的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵。
昨天是元宵,活動(dòng)很多。大家有的觀燈賞月,有的燃放焰火,有的喜猜燈謎······歡愉在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融,多開(kāi)心呀!我家也不例外哦。
大人說(shuō):元宵和春節(jié)的年糕一樣,都是節(jié)日食品。元宵的習(xí)俗是吃湯圓,象征著每家每戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺(jué)得比平時(shí)的更甜蜜更好吃了!
大人還說(shuō):元宵也稱(chēng)燈節(jié)。大街上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。吃過(guò)晚飯,爺爺、奶奶和媽媽就在陽(yáng)臺(tái)上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿(mǎn)天的'煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的,顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài),好美!再欣賞著遠(yuǎn)處此起彼伏,漸去漸遠(yuǎn),忽起忽落的“煙花雨”好讓人意猶未盡地······真是“火樹(shù)銀花不夜天”!
很快一天就要過(guò)去了,睡覺(jué)的時(shí)候我還在回想今天的快樂(lè)時(shí)光——共吃元宵合家團(tuán)聚,好幸福!
二年級(jí)日記 篇6
8月27日星期六天氣晴
星期一,小明在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然窗外刮起了大風(fēng),空中烏云密布,眼看就要下大雨。當(dāng)她正要關(guān)窗戶(hù)時(shí),看到了王奶奶的衣服還晾曬在外面。小明心想:王奶奶腿腳不利索,再不收下來(lái)就要被雨打濕了。這時(shí),小明快速地跑了過(guò)去,把衣服一件件地收下來(lái),然后用媽媽教她疊衣服的`方法,一件件的疊好。
最后,小明來(lái)到了王奶奶家,將衣服遞還給王奶奶,說(shuō):“王奶奶,眼看就快要下雨了,我?guī)湍岩路障聛?lái),并且拿回家疊整齊了。現(xiàn)在給你送過(guò)來(lái)了!蓖跄棠炭囱蹮嵝牡男〖t,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“謝謝你小明,你真是個(gè)懂事的好孩子。若不是你幫我,恐怕這衣服就會(huì)被雨淋濕了!毙∶鏖_(kāi)心地說(shuō):“不用謝,幫助您我很開(kāi)心!
二年級(jí)日記 篇7
這是軍訓(xùn)的第二天了,雖然這么苦、這么曬,我的意志能夠承受的.了,但是我的皮膚已經(jīng)開(kāi)始與我的意志唱反調(diào)了,它開(kāi)始疼了起來(lái),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信:堅(jiān)持就是勝利! 想起白天在軍訓(xùn)時(shí),教官說(shuō)的話,我就特別難過(guò)。是,我五音不全,不會(huì)唱;是,我成績(jī)不好,只能勉強(qiáng)來(lái)這里;是,我人又小又黑又跳,怎么了,憑什么憑這些來(lái)踏雪我?雖然我最擅長(zhǎng)的只有跑步,雖然這在別人眼里速度還算是慢的,但是它不是我要選擇的道路,因?yàn)槲也幌矚g體育。所以你不用逼問(wèn)我:不走他們(體育生)那條路還能做什么?現(xiàn)在的我只想告訴你:即使不走他們那條路,我依然能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,哪怕是現(xiàn)在我什么都不好,但我想相信,通過(guò)高中三年的努力,我也一樣會(huì)活出我自己精彩的人生。 待我功成名就后,定讓你刮目相看!
二年級(jí)日記 篇8
天空飄著斜斜的小雨,清脆的、富有節(jié)奏的敲打著世間的'所有,也敲打著我的心。
早晨醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己忘記了哭泣的方法,我呆坐在床上不知是該悲傷還是該欣喜。只是覺(jué)得腦袋里是大片大片的空白,讓人很不舒服。
塞上耳機(jī),我只想讓心情得以宣泄。聽(tīng)到JAY的聲音緩緩流進(jìn)耳朵。心中陌名的升騰起一種快感。真的,我很久沒(méi)有這么真實(shí)的感受到,這種無(wú)言的快樂(lè)。
從小到大自 從小到大自己從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò),天生樂(lè)觀的我,竟然會(huì)有如此憂郁的一面,這就是所謂的雙重性格?可是有時(shí)候,這樣透明剖析自己的思想,會(huì)有一種清醒的快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇9
今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。
因此全國(guó)都喜氣洋洋,到處都張燈結(jié)彩。早晨,我早早起來(lái)就嚷著叫爸爸帶我去歐尚。但爸爸說(shuō)要等舅舅過(guò)來(lái)一起去,等了好一會(huì)他才來(lái)。我們開(kāi)始出發(fā)了,路上好多人和車(chē)。到了歐尚,更是人山人海,很熱鬧。里面什么都有,吃的、玩的、用的'應(yīng)有盡有。我看好了一雙溜冰鞋,但媽媽說(shuō)家里有一雙不讓買(mǎi),最后爸爸還是幫我買(mǎi)了,還買(mǎi)了一大袋好吃的。我開(kāi)心極了,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸還是你!
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