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以成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的以成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題六年級(jí)作文1
這個(gè)名字是小時(shí)候看的一部美國(guó)喜劇的名字，因?yàn)閺娜ツ昶痖_(kāi)始播《家有兒女》我又想起了它。當(dāng)然快要而立之年的我不會(huì)再絮叨我的童年，只是引用這個(gè)題目而已。
現(xiàn)在的還是那么的感性，以至于別人說(shuō)我不注重場(chǎng)合，任由自己大額性格去表達(dá)，說(shuō)好聽(tīng)的叫保持個(gè)性，說(shuō)不好聽(tīng)的就是不成熟。這一點(diǎn)我承認(rèn)，我沒(méi)有別人有心機(jī)，也沒(méi)有別人的圓滑，更沒(méi)有別人的世故，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我沒(méi)有城府�；蛟S是因?yàn)檫@一點(diǎn)，在我的圈子里我好象是個(gè)處處吃虧而不討好的人。當(dāng)然這樣說(shuō)有些絕對(duì)，其實(shí)我的人際關(guān)系還是可以的，既然寫(xiě)嘛，就要突出一點(diǎn)，這符合我的性格，要突出一點(diǎn)的話(huà)就拼命的去突出。
說(shuō)來(lái)我工作也有3年了，這三年里我應(yīng)該說(shuō)經(jīng)歷的可以說(shuō)也算是一波三折，總之就是經(jīng)歷還算多。經(jīng)歷的多不是壞事，真的`，我深有體會(huì)，因?yàn)檫@三年我在某些方面成熟了不少(盡管很多時(shí)候很多地方不夠成熟)，對(duì)啊，該認(rèn)可自己的地方就應(yīng)該認(rèn)可并提出表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)完了就應(yīng)該看看自己的不足了。
提到不足嘛，可能借用“罄竹難書(shū)”這個(gè)詞的表面含義來(lái)形容一下，比如：過(guò)于自尊的迂腐、過(guò)于自卑的怯懦，色厲內(nèi)荏的心理……總之很多。
剛才所說(shuō)的一切好像有些亂，這就是我的成長(zhǎng)的煩惱，因?yàn)闆](méi)有成熟的我，有時(shí)自信有時(shí)卑微，不知道哪個(gè)才是真的自我。
現(xiàn)在我又需要成長(zhǎng)了!因?yàn)橛行碌碾A段在等待開(kāi)啟我的將來(lái)，邁進(jìn)了不就又成熟了嗎?
其實(shí)，不斷的成熟就是成長(zhǎng)，但是成長(zhǎng)有煩惱，希望越來(lái)越少的煩惱!
以成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題六年級(jí)作文2
就像普希金說(shuō)的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂(yōu)郁的日子里心平氣和，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！痹�(huà)雖是這樣說(shuō)的，但我們這些凡夫俗子總是會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。
每當(dāng)過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我最大的煩惱就會(huì)出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國(guó)小朋友最為開(kāi)心的一天，而我為什么會(huì)煩惱呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺(tái)表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長(zhǎng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)、所獲的成長(zhǎng)�？墒沁@幾年來(lái)，媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個(gè)人孤獨(dú)的度過(guò)。所以在我心里，六一對(duì)我毫無(wú)意義。
記得小時(shí)候的那個(gè)六一，老師準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)陪同跳一支舞。我準(zhǔn)備了好久，終于可以上場(chǎng)表演，可媽媽又有工作要忙，離開(kāi)了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說(shuō)：“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話(huà)，但我不會(huì)再相信。從那以后，我對(duì)六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達(dá)六一兒童節(jié)了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì)來(lái)陪我，而且今年妹妹也要過(guò)六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨(dú)地度過(guò)這次六一嗎?
每次一想到過(guò)六一，我的煩惱也就脫穎而出。是啊!世上哪有母親不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的煩惱一直在我的.腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽?zhuān)抑涣粝伦詈蟮膬蓚�(gè)六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂(lè)!
以成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題六年級(jí)作文3
看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌�，小升初的`時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)："你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?
你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么特殊技能，你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代，只有讀書(shū)才能有出息，才能在社會(huì)上立足，你們讀書(shū)是為了你們自己，不是為父母呀。"是呀!現(xiàn)在不讀書(shū)，將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的一天呀，要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時(shí)，老師，學(xué)校，同學(xué)，一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了，但仍有很多同學(xué)我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候，看到很多同學(xué)都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。
前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切。可是日記里都寫(xiě)了我的小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現(xiàn)在我們都還在冷戰(zhàn)中呢!
我總是想：要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的，就像天空在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你怎么樣對(duì)待它。同學(xué)們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
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