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八年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-22 11:41:34 八年級(jí)作文我要投稿

（精華）八年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（精華）八年級(jí)作文5篇

八年級(jí)作文篇1

　　“報(bào)告大王，我們已經(jīng)到達(dá)地球�！边h(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲�！肮厍蛉藥资昵鞍盐冶频骄S格拉斯星球上去生存，今天是我們還擊的時(shí)候了�！毕佂跽f(shuō)道。蟻三說(shuō)：“是的，大王英明神武啊。”蟻王命令蟻三說(shuō)：“你去給我把老二叫來(lái)，我要和他商量我們的地球著陸點(diǎn)。”“是�！闭f(shuō)完，蟻三便飛奔出去。

　　螞二哼著歌兒走到蟻王的'身邊，對(duì)蟻王說(shuō)：“老大什么事？”“今天叫你來(lái)是要和你商量著陸點(diǎn)的事�！毕佂踹呎f(shuō)邊起身�！澳阏J(rèn)為在哪里著陸好呢？”蟻王問(wèn)蟻二�！袄洗�，我覺得嘛，干脆在Japan（日本）著陸好了，先滅了他再說(shuō)，他是害死我們螞蟻?zhàn)疃嗟膰?guó)家了，今天我們一定要讓他們血債血還�！毕伓f(shuō)�！昂玫模吐犇愕陌�，我們?cè)贘apan著陸好了。”蟻王邊笑邊說(shuō)�！跋伓闳ソ旭{駛員把飛船調(diào)整成隱身模式吧，我們就在日本總統(tǒng)安……安倍晉三的屋子上面著陸吧。”蟻王不緊不慢的說(shuō)�！白衩��！闭f(shuō)完，蟻二邊沖了出去。

　　“飛船安全著陸中……”“著陸成功。”智能機(jī)器傳來(lái)聲音。“把大家都給我叫來(lái)。”蟻王對(duì)仆人蟻吩咐。不一會(huì)，飛船上的各種領(lǐng)導(dǎo)全聚集在飛船頭等艙�！笆橙讼�，把你的人馬調(diào)出來(lái)二分之一，一天之內(nèi)必須弄死一萬(wàn)個(gè)日本人才行。”蟻王說(shuō)�！笆�，保證完成任務(wù)�！笔橙讼�?zhàn)孕诺幕卮鸬�。蟻王又說(shuō)道：“偷食蟻，我命令你們給我出去籌備1個(gè)月個(gè)食物。”“是，一定能夠完成�！蓖凳诚佉沧孕诺幕卮鸬��！斑@還只是個(gè)開端而已，愚蠢的人類接受我的制裁吧，哈哈�！毕佂踝匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。

八年級(jí)作文篇2

　　安妮，是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》小主人公，這部小說(shuō)讓我們逐漸認(rèn)識(shí)了一個(gè)紅頭發(fā)小姑娘的生活。馬修和瑪麗拉兩人在綠山墻宿舍生活，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，也好給給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。作者的.文字生動(dòng)幽默，以各種的方式來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，讓我深受感動(dòng)。而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我久久難忘。

　　順從聽話，手腳麻利的安妮

　　自從安妮被從孤兒院領(lǐng)導(dǎo)瑪麗拉家里后，安妮從來(lái)沒有過(guò)懶惰的這一說(shuō)，她順從聽話，服從瑪麗拉和馬修的任何命令，從不有推脫的現(xiàn)象。安妮還是一個(gè)手腳麻利的女孩子，她認(rèn)真做好每一件事情，并且不拖泥帶水，在沒有幻想的干擾下，她總能以最快的速度和最好品質(zhì)完成任務(wù)，這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　想象力極為豐富的安妮

　　安妮的想象力可謂是世界一流的了，如果現(xiàn)在評(píng)一個(gè)想象力豐富獎(jiǎng)，那安妮一定能得金獎(jiǎng)。但他看到某一件事物時(shí)，她就能想象出好幾種事物，并一連串的說(shuō)出來(lái)，并且有一回，瑪麗拉看著表，安妮整整說(shuō)了10分鐘！這可是一般人做不到的哦！但是，正因?yàn)樗胂罅ωS富造成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)——因?yàn)榛孟攵⒄`了工作，她在工作時(shí)，有時(shí)不免會(huì)情不自禁的展開想象，而耽誤了正常工作。

　　刻苦學(xué)習(xí)，有恩就報(bào)的安妮

　　刻苦學(xué)習(xí)，有恩就報(bào)，這是安妮最大的優(yōu)點(diǎn)。安妮從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，從沒有一點(diǎn)馬虎，正因?yàn)樗@樣的認(rèn)真，她獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，這是多大的榮耀啊！可是，偏偏就在這個(gè)時(shí)候馬修去世了，安妮知道瑪麗拉對(duì)她有養(yǎng)育之恩，安妮不想丟下她的恩人不管，可是，艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金她如果不用是不是太虧了，經(jīng)過(guò)再三思考，安妮最終決定留下來(lái)陪瑪麗拉，她做了一名普普通通的教師！可見安妮是多么知道感恩啊，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　安妮順從聽話、手腳麻利、刻苦學(xué)習(xí)、有恩就報(bào)這四點(diǎn)很值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們生活中也需要一些想象力，但是，我們可不要像安妮這樣想象力過(guò)度哦！想一想，我們的身上有沒有安妮的優(yōu)點(diǎn)，有沒有安妮的缺點(diǎn)呢？

八年級(jí)作文篇3

　　我家住在樂(lè)琯運(yùn)河邊，大河寬十幾米的，每天都有船只經(jīng)過(guò)的。剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，運(yùn)河干旱到河水淺淺的，黑黑的，船只都擱淺了，不能開過(guò)的，那是樂(lè)清天氣最旱的時(shí)候。

　　不知不覺，我上小學(xué)上到五年級(jí)了，這條運(yùn)河時(shí)時(shí)在變化，先是政府進(jìn)行了河岸的兩拆兩綠，“拆違建綠、拆圍透綠”，接著是現(xiàn)在正如火如荼地進(jìn)行著“五水共治”，運(yùn)河已大變樣了。

　　早晨，朦朧的霧蓋上大地，如潔白的輕紗一樣飄浮著運(yùn)河旁邊的小公園里都是鍛煉身體的人們，老爺爺老奶奶們?cè)谔�，小孩子們�(cè)谕骟w育器械，鍛煉身體。這時(shí)的運(yùn)河拉開了一天的帷幕，平靜的河面就像一面純天然的鏡子，讓我們梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。

　　中午的樂(lè)琯是最熱鬧的。大船不斷地開過(guò)，有運(yùn)了滿滿一船水的，有運(yùn)著如座小山的沙子，甚至還有汽艇像一根離弦的'劍射過(guò)，船濺起的浪白花花的，河水流動(dòng)的速度越來(lái)越快。運(yùn)河很繁忙，甚至出現(xiàn)了兩三艘大船并列前進(jìn)的情景，旁邊垂柳的頭發(fā)被晃得搖搖擺擺。河面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，絢爛無(wú)比，藏在水里的魚兒也游到河面上，探出了小小的腦袋，在周圍如黃金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動(dòng)起來(lái)，棕樹們?cè)桨l(fā)茂盛了，運(yùn)河變成了碧綠色，背后的高樓大廈都被倒映在河面上，清楚得可以看見樓頂?shù)幕ㄅ�。藍(lán)的天，綠的樹，白的云，一切都被映在這里。我猜想，河面下面，會(huì)不會(huì)有另一個(gè)顛倒的世界？

　　深夜，皎潔的月光照在運(yùn)河上，河面上倒映了月亮的美麗，加班的夜船經(jīng)過(guò)時(shí)，月亮都在晃動(dòng)。樂(lè)琯運(yùn)河想著，有了五水共治，想恢復(fù)運(yùn)河當(dāng)初的秀麗，應(yīng)該很快，相信明天會(huì)更加美好，明天運(yùn)河會(huì)成為生態(tài)綠廊，會(huì)成為風(fēng)景運(yùn)河……

八年級(jí)作文篇4

　　“世界不會(huì)因你而改變，但你可以改變你身邊的人�！蔽沂且粋€(gè)平凡的八年級(jí)學(xué)生，在班里，我就是那么的平凡。因?yàn)槲覜]有其他同學(xué)那么活躍，說(shuō)實(shí)話我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。但有一位老師卻很關(guān)注我，她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任——羅老師羅老師是一位年輕的老師，可別看老師年輕，羅老師她帶的班級(jí)特別好。我本來(lái)不在羅老師這班，后來(lái)好像是因?yàn)榱_老師的班級(jí)少幾個(gè)人，也許這就是緣分。

　　記得有一天我的校服因?yàn)闈窳诉€沒有干，而當(dāng)時(shí)正好是星期一，沒有校服的我垂頭喪氣的走在學(xué)校的小道上，也許當(dāng)時(shí)我在等待著老師對(duì)我的批評(píng)，可是沒想到我沒有被批評(píng)，老師把我?guī)У剿呛?jiǎn)潔而狹小的臥室里，拿出來(lái)一件干凈的校服遞給我說(shuō)：“給，穿上吧！”我當(dāng)時(shí)真的感到快要哭出來(lái)了，因?yàn)檎娴奶袆?dòng)了。穿上校服后，我很開心的做著操，因?yàn)榻裉斓男７谖业难壑凶兊锰貏e的.漂亮，仿佛還伴有一陣陣清香呢！做完操后，我看見了羅老師她正微笑的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“校服是不是不想還我了！”我被老師這么一說(shuō)，臉立馬變成了紅蘋果，不過(guò)我還是很開心因?yàn)檫@是我有史以來(lái)最開心的一天了。哦！好像“因?yàn)椤碧嗔耍贿^(guò)，多少個(gè)因?yàn)橐膊荒鼙磉_(dá)出我對(duì)羅老師的敬佩，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這份關(guān)注，因?yàn)樗屛颐靼孜业牟黄椒�，我，是�?dú)特的！所以，我想對(duì)每一個(gè)平凡的同學(xué)手：“不要認(rèn)為你很平凡，其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)特的！

　　要相信自己一定行的！加油！”

八年級(jí)作文篇5

　　“媽媽，我想去公園玩�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，“好，我們?nèi)ゴ蚧�！”我與媽媽高高興興地走出家門。

　　這是我四歲那年的秋天，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，左顧右盼的。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，沒有注意到腳下的門檻，被狠狠地絆了一下，身體左搖搖右晃晃，“砰”地一聲趴倒在地上，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我頓時(shí)“哇”地大哭起來(lái)。媽媽急忙把我扶起來(lái)，看到血從嘴唇一直流到下巴，萬(wàn)分焦急，立刻抱起我，準(zhǔn)備把我送到附近的`醫(yī)院。這時(shí)，一位阿姨從小區(qū)路邊的一輛出租車中跑出來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“呀，這孩子嘴磕成這樣了�？焐宪嚕宜湍銈�?nèi)メt(yī)院！”這位阿姨是常在我們小區(qū)外等客人的出租司機(jī)。媽媽還來(lái)不及感謝，就上了車。

　　路上，阿姨駕車從人流中，車流中穿梭，看到前面堵車十分著急，好像病痛發(fā)生在她的身上。我在媽媽懷中，從后視鏡看到阿姨真切的焦急神情，安靜下來(lái)，不再哭鬧。

　　終于到了醫(yī)院，大夫說(shuō)：“傷口需要縫合，但孩子太小，還是去兒童醫(yī)院比較好�！币恢迸阍谏砼缘陌⒁滩患偎妓鞯卣f(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)��！闭歉叻鍟r(shí)間，車多人多，阿姨把車的雙閃打開，在路上快速而平穩(wěn)地行進(jìn)。

　　到了兒童醫(yī)院，阿姨對(duì)我們說(shuō)：“我去掛號(hào)，你們?cè)谶@里等大夫�！�

　　阿姨迅速跑前跑后，不一會(huì)兒，頭上已滿是汗珠。

　　縫合手術(shù)不可有家人陪同，本已安靜的我，在進(jìn)手術(shù)室前嚇得大哭起來(lái)，媽媽怎么哄都不行。阿姨拉著我的手，又摸摸我的頭，安慰我：“我們?cè)谕饷娴饶�，給你加油，小伙子要堅(jiān)強(qiáng)呦�！甭犃税⒁痰脑�，我踏實(shí)了許多，漸漸平靜下來(lái)。

　　傷口縫好后，我又充滿了頑皮和生機(jī)，吵著要去公園玩。于是阿姨把我們送到公園門口，媽媽要多給一些錢表示感謝，但阿姨決不多收：“別客氣，我也是一位母親，理解你的心情�！�

　　多好的阿姨��！后來(lái)我們成了朋友，見面常打招呼。雖然我們已經(jīng)搬家了，但我想起阿姨曾給予我們的幫助，令我心中溫暖。

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