(合集)我的世界作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的世界作文1
。ㄒ唬
我生活在我的世界里
沒(méi)有城堡的聳立沒(méi)有白云的襯托
我生活在我的世界里
沒(méi)有鮮艷的花朵沒(méi)有青蔥的草地
我的世界里
只有一望無(wú)際的沙漠
在干涸的河床上
我追尋著風(fēng)的足跡
我追尋著風(fēng)的足跡
希望能到達(dá)無(wú)盡的盡頭
在漫天星光下
我尋找著不曾有過(guò)的綠洲
我尋找著不曾有過(guò)的綠洲
只是希望能告訴自己
希望的存在
星光下河床上
我在尋找
屬于我的未來(lái)
。ǘ
未來(lái)便在前方
即使干涸的河床
也曾有曾經(jīng)的`激蕩
那激蕩的河水
在我的心頭飛揚(yáng)
即使漆黑的天空
也曾有曾經(jīng)的璀璨
那璀璨的星辰
在我的心頭舞動(dòng)
。ㄈ
在激昂的青春樂(lè)章中
我曾迷失過(guò)方向
奏錯(cuò)過(guò)鏗鏘的序曲
但歲月的長(zhǎng)河
已然將其淹沒(méi)
即使我的世界只有黃沙
我也會(huì)將帶刺的仙人掌植下
我將用它開(kāi)辟未來(lái)的通道
我的沒(méi)來(lái)不曾是夢(mèng)
縱然現(xiàn)實(shí)的黑暗
也未曾蒙住我的雙眼
在激昂的青春樂(lè)章中
我邁向前方!
我的世界作文2
每個(gè)人都有自己的世界,但卻不能自己隨便做主,因?yàn)榧议L(zhǎng)們太愛(ài)我們了,總怕我們出什么差錯(cuò)。
就說(shuō)我媽媽吧。有時(shí)媽媽會(huì)做蘑菇給我吃,可我不愛(ài)吃,媽媽就往我的嘴里塞,我差一點(diǎn)就吐出來(lái)了,可是媽媽還繼續(xù)她的工作,好不容易咽下去了,我便抗議說(shuō):“我再不……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇,我實(shí)在吃不下去了,便吐到地上,“我再也不吃蘑菇啦!”
現(xiàn)實(shí)生活中有很多家長(zhǎng)都是這樣的:這個(gè)好,多吃點(diǎn);那是垃圾食品,不能吃!今天穿這件衣服吧,天冷;東西得放在左側(cè),省得礙事……我想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)說(shuō):“你們不要把我們當(dāng)成剛出生的小孩子,什么也不懂,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也會(huì)自己獨(dú)立做事了!”那次我就獨(dú)立做了一件事,那感覺(jué)就是開(kāi)心!
那次爸爸出差了,媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥,也沒(méi)時(shí)間多管我,我真的自由了。那天很熱,我穿的衣服又多,中午放學(xué)時(shí)都有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)了。我想下午可不能穿這么多了,要不非熱死不可?梢幌雼寢寱(huì)說(shuō),別脫衣服,會(huì)感冒這樣的話,心里就沒(méi)底。但太熱了,我還是偷偷脫掉了兩件,感覺(jué)舒服多了!后來(lái)媽媽知道了我自作主張的'事,見(jiàn)我也沒(méi)什么事,就沒(méi)怪我。
我的世界我做主!以后我也會(huì)多聽(tīng)媽媽的意見(jiàn),但也要有自己的主見(jiàn),那樣我的獨(dú)立能力會(huì)更強(qiáng)!
我的世界作文3
我讀的書(shū)很多,在書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。如《成語(yǔ)故事》讓我看到了各種成語(yǔ)背后引人入勝的故事;《昆蟲(chóng)記》帶我探索奇妙的昆蟲(chóng)世界;《中國(guó)兒童百科全書(shū)》帶我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。
一天中午,我津津有味地看著書(shū),看了一頁(yè)又一頁(yè),那文字猶如一個(gè)個(gè)音符,我就像一位鋼琴家,正在快樂(lè)地彈著一首優(yōu)美的曲子。
“哇!竟然用轉(zhuǎn)基因就可以讓棉花抗蟲(chóng),讓樹(shù)發(fā)光,棉花抗凍……”我看著《中國(guó)兒童百科全書(shū)》中的科學(xué)奧秘,情不自禁地喊了起來(lái)。我想:要是把人的`基因改裝一下,不就可以長(zhǎng)出一雙翅膀,想飛哪就飛哪么,那該多好啊!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的時(shí)間,我伸了個(gè)懶腰,捶了捶背,再咽了一口唾沫,好像把全部智慧咽了下去!八嚪疲瑡寢屢鋈ヒ幌,飯?jiān)阱伬餆嶂浀靡P(guān)火!眿寢寣(duì)我說(shuō)!昂!蔽彝耆两跁(shū)中了,隨便應(yīng)了幾句。
我讀著精彩的文章,看著生動(dòng)的插圖,一頁(yè)又一頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
什么味道?燒焦的味道?我驚慌失措,猶如一只待宰的羔羊,心神不定地飛奔到廚房……看著燒焦的鍋,我不知所措,哎,都是讀書(shū)惹的禍。
但是,書(shū)是知識(shí)的海洋,它有無(wú)窮的寶藏。我要做勇敢的探索者,就可以獲得斑斕的珠貝。還可以獲得三件寶中寶!尋找知識(shí)的興趣,尋找知識(shí)的方法,尋找知識(shí)的習(xí)慣。它們將幫助我,在二十一世紀(jì)的天空,展翅飛翔。
我的世界作文4
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)自己認(rèn)為完美的小世界,每個(gè)人的小世界都充滿幸福、都充滿美好、都充滿溫暖……?傊褪前炎约盒闹兴械南敕ㄅc看法都融合在一起。每個(gè)人心中的世界是不相同的,因?yàn)槊總(gè)人的想法和看法是不同的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特看法。
我心中的世界是我一個(gè)人安靜呆著的世界,因?yàn)槟菚r(shí)往往是我安靜、愉快的時(shí)候。我喜歡靜下來(lái)慢慢做事,讓自己慢慢冷靜下來(lái),沉醉在悠揚(yáng)的歌聲里。這時(shí)候世界充滿著正義與善良,世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有搶劫、沒(méi)有偷竊、沒(méi)有欺騙……
一個(gè)人的時(shí)候,也可以是我最瘋狂的時(shí)候,在自己的房間里聽(tīng)著歌曲,跳著舞蹈。這舞,又說(shuō)不出是探戈?是拉?還是民族舞?說(shuō)不準(zhǔn)。只是閉著眼睛旋轉(zhuǎn),跳躍……漸漸的就可以跳成一種舞蹈。只要一換節(jié)奏,我又可以跳成另外一種舞蹈。
一個(gè)人的時(shí)候,也可以是我忘記自我的時(shí)候。把自己當(dāng)做心目中的偶像,模仿著他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。
在我的世界里,可以和小伙伴們盡情地玩耍。傾訴著自己心中的秘密。和我最好的朋友一起上學(xué)、一起睡覺(jué)、一起吃飯……世界是五彩繽紛的、是千變?nèi)f化的'、是形態(tài)各異的。我們將遠(yuǎn)離霧霾、遠(yuǎn)離地震、遠(yuǎn)離海嘯、遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)等多種糟糕的狀況。在我的世界里我們還可以長(zhǎng)命百歲、長(zhǎng)生不老、永葆青春。
我的世界里存在著各種不同的我,瘋狂的我、安靜的我、沉醉的我……甚至做到現(xiàn)實(shí)中的我做不到的事情。我愛(ài)我心中的世界,但我更愛(ài)我心中的我!
我的世界作文5
大千世界存在著人、動(dòng)物、植物等,我眼中的他們呈現(xiàn)著不同的色彩。
我對(duì)看見(jiàn)的事物都有想法,比如別人做錯(cuò)事,我會(huì)想象他們有什么理由,或把它們想象成人會(huì)發(fā)生什么事,反正會(huì)變得不一般。特別是動(dòng)物,如果有人沒(méi)寫作業(yè)我會(huì)想他一定有理由但是沒(méi)說(shuō),可能是因?yàn)闆](méi)有記作業(yè)忘寫了,或者光玩忘記寫作業(yè)了,上學(xué)是自己的事,老師留的`作業(yè)竟然不寫,如果是這樣,這個(gè)人真可恨。
如果一只母雞偷吃了我家的稻子,我會(huì)立即把他轟出我家。然后我會(huì)想,他可能是不厲害被別的雞給轟出來(lái)了太餓了,不得以才吃我家的稻子,或者它太饞了,這樣我會(huì)覺(jué)的那只母雞太可憐。
記得有一次,我在院子里抓到了一只螞蟻,我抓著它的腿,后來(lái)它跑了,卻留下了我抓的那只腿,我想:如果他是人,原本是好好的人,而現(xiàn)在變成殘疾人,我非常后悔抓它。
前幾天,我看見(jiàn)一個(gè)趕馬車的,他拿著鞭子抽打著那匹馬。這時(shí)我想有很多錢,把這匹馬送回到大自然去快樂(lè)的生活。
如果我看見(jiàn)有個(gè)人在砍伐樹(shù)木,我會(huì)想,如果這些樹(shù)沒(méi)有生命,就不會(huì)疼,可他們有生命,他也會(huì)疼。如果它們像人一樣,也一定會(huì)圍攻那些砍伐樹(shù)木的人。并會(huì)表示憤怒,這樣他們才會(huì)吸取教訓(xùn),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)身邊的植物。
我是個(gè)平凡的人,但是我想的事并不平凡,這些都是我遇見(jiàn)的事。我有個(gè)想法,想把所有的植物變成人,享受人的生活。
我的世界作文6
望著窗臺(tái)外無(wú)盡的黑夜,偶爾一顆星星眨著眼,泛著微弱的光。端起一杯咖啡,香氣撲鼻。我坐在電腦前,我的手指冰涼,哈一口氣,模糊了我的眼鏡。此刻大家都睡了,我喜歡這寂靜的感覺(jué)。
我想告別昨天,因?yàn)槭チ颂。得到的畢竟比失去的多。我的眼前的光溫柔地(fù)崦业哪,好懷念小時(shí)候媽媽撫摸我的臉。我總是不厭其煩的回憶,回憶,再回憶。如同一個(gè)迷失的孩子,在森林中徘徊。
我被時(shí)間毫不留情地刺傷,遍體鱗傷。回不去的.回憶。那些記憶中的場(chǎng)景,陪我一起聽(tīng)歌的你、陪我一起看電影的你、陪我一起在公園里散步的你,現(xiàn)在在哪兒?我要在沒(méi)有你的世界中活下去。沒(méi)有人心疼,沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人陪我發(fā)呆。如今已經(jīng)到秋天的離別的季節(jié),我的手接過(guò)一片落葉,夕陽(yáng)的光輝照射在落葉上,很溫暖的感覺(jué),猶如你靠在我的肩膀。
我撫慰著記憶中的溫暖的碎片,哭了,好想有你陪我的時(shí)刻,分分秒秒我都很珍惜;淙藬嗄c,你可曾記得我的臉龐。
討厭下雨天,因?yàn)槟阏f(shuō)討厭沒(méi)有陽(yáng)光的日子。我知道。
寂靜的夜,我望著純白的月光,心里泛起一層層的漣漪。我的世界,沒(méi)有你,我該怎么辦?難道我會(huì)永遠(yuǎn)這樣孤獨(dú)下去嗎?
你曾告訴我,我的世界有你,就足夠。
我的世界作文7
“書(shū)蟲(chóng)”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛(ài)!在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。
我的第一本書(shū)是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的`智慧歡呼過(guò)!爸ヂ殚_(kāi)門”曾一度成為我的口頭禪。書(shū)里面的魔瓶、神鳥(niǎo)、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥(niǎo)語(yǔ),想把書(shū)中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息。“上有政策,下有對(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開(kāi)!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候,她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中自有我的世界。
我的世界作文8
我的世界里沒(méi)有生氣盎然的春天,也沒(méi)有朝氣蓬勃的夏天,更沒(méi)有果實(shí)累累的秋天,只有寒風(fēng)刺骨的冬天。我的世界里沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有澄澈的藍(lán)天,更沒(méi)有純潔的友情,那里只有漆黑的夜空,黯淡的月光,一望無(wú)際的大海和刺骨的寒風(fēng)!
我赤腳漫步在這片沙灘上,空洞的眼睛直視前方,仿佛要刺穿那無(wú)盡的黑暗。刺骨的寒風(fēng)吹起了我單薄的白衣裙,吹起了我凌亂的頭發(fā)。風(fēng),雖然冷,但是我沒(méi)有任何感覺(jué),因?yàn)槲业男脑缫员贿@刺骨的寒風(fēng)一刀,一刀的劃傷了!現(xiàn)在我的心已冰冷,現(xiàn)在的我如同行尸走肉一般。我望向天空,渴望看到一片蔚藍(lán),可是入眼的只是那一片黑漆漆的夜空,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有白云,更沒(méi)有光明!天上沒(méi)有一顆星星為我指路,給我溫暖。溫暖?不!我沒(méi)有溫暖,也不需要溫暖,因?yàn)闆](méi)有一縷陽(yáng)光溫暖過(guò)我的心。心還是冰冷的。
我的世界里沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有溫暖。只有我一個(gè)人孤獨(dú)的在這世界里徘徊。我是唯一的。我可以在我的世界里稱王,做主?墒,我并不稀罕“沒(méi)有人民的'擁戴的女王又有何用處”,而我只需要一個(gè)人靜靜——呆在角落里,閉上眼睛,留給自己無(wú)盡的黑暗與孤獨(dú)。
天是黑的,心是冷的,我享受最高的榮耀——孤獨(dú)!我討厭孤獨(dú),卻又喜歡孤獨(dú)。在我的世界里我可以釋放真實(shí)是自己。但是,誰(shuí)都世界又從沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)呢。
我的世界作文9
風(fēng)是輕的,云是白的,天是藍(lán)的。
升入初中以來(lái),一直看著別人在雄赳赳氣昂昂地前進(jìn),而我似乎一直在退步。
作業(yè)似乎每天都在多,平時(shí)中午午睡的時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè),早上起太早,一整天趴在課桌上困得東倒西歪。
這是我向往的那個(gè)世界嗎?
陽(yáng)光在空氣里飄灑,僵硬地躺在教室不銹鋼的窗欞上,沒(méi)有什么美感可言,它在等著誰(shuí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)它。
下午第三節(jié)課后的每天1000米沖刺跑,似乎也是一道坎。
“誒,那個(gè)……聲音特軟的妹子,來(lái)陪我一起跑!”
“本城管才不和你們這幫草民跑嘞!”我別過(guò)頭,似笑非笑。
在學(xué)校里,趕作業(yè)是正,F(xiàn)象,作業(yè)多到寫不完是很多人的家常便飯,而我卻習(xí)慣地昨天做今天的作業(yè)今天做明天的作業(yè)明天做后天的作業(yè)……說(shuō)起來(lái)有趣,但一回到宿舍樓,只有我們班的女生寢室每張床上都擺了一張電腦桌……
其實(shí)有時(shí)候很自卑,為什么明明我比別人努力卻始終考不過(guò)別人?
有時(shí)候,也很想去逛一逛操場(chǎng),聊一聊天,但學(xué)習(xí)、作業(yè)它不愿意呀,它讓我馬不停蹄地讓筆尖飛舞,掠奪我的時(shí)間,侵占我的自由,強(qiáng)占我自己本該擁有的'可愛(ài)的世界。
我是什么,在溫室里,是雕琢精美的小花盆里成長(zhǎng)的小樹(shù)。我很幸福,也很辛苦,我也不希望被學(xué)習(xí)的囚籠禁錮。
我只希望擁有我的自由,我美好的世界。
我的世界,不該是這樣的。
我的世界作文10
只有我知道 在我的世界里就像在演電視劇,在這個(gè)“電視劇”里,我就是主角,我做什么只有我知道。 我總覺(jué)得這一天一天,一年一年演得都是我的故事。在家里時(shí),也許我在做什么他們都不知道,就連爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽也都什么都不知道,我在做什么只有我自己知道。我想要什么樣的衣服,什么樣的鞋,或是想要做什么也都只有我自己知道。我想捉弄誰(shuí),想討好誰(shuí),或是想對(duì)誰(shuí)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”,也只有我知道。他們只是配角,我在學(xué)校做什么爸爸媽媽不知道,而同學(xué)們知道;而我在家做什么同學(xué)們不知道,而爸爸媽媽知道?偠灾,除了我,沒(méi)有一個(gè)人知道我這一天一天,一年一年演的是什么內(nèi)容了。 “電視劇”演完了,我的生命也結(jié)束了,這一生一世,我做了什么,只有我自己知道。我的理想 我的理想有很多,比如:歌手、護(hù)士、警察、教師、演員。但在這些理想中,我最想成為一名教師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè),可以教出榮耀,教出光榮,正所謂:長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。同樣教師也是辛苦的,教師是辛勤的.園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不澆灌著我們,如果花朵們喝下“園丁”澆灌的水,就會(huì)成為國(guó)家之棟梁,但如果花朵們根本不喝“園丁”澆灌的水,教師們是好再一遍一遍地澆灌他們,直到他們吃飽了,喝足了為止。教師的職業(yè),多偉大!我一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家之棟梁,成為教師,澆灌出更好的棟梁之材。
我的世界作文11
我的“世界”里豐富多彩,有好多東西,我來(lái)介紹介紹給你聽(tīng)吧。
一走入我的世界,映入眼簾的就是我的床了。坐在上面軟軟的.,別看它很樸素,可它很舒服,有純棉的床墊,再加上溫暖的被子,可舒服了,保證你會(huì)做一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。坐在床上,正前方是電視,電視里有好多新聞,我們足不出戶就能了解國(guó)家大事,有時(shí)看一看綜藝節(jié)目放松、放松心情。可是不可以耽誤了學(xué)習(xí)哦!
房間的北邊有一個(gè)大衣柜,衣柜有8扇門,是雙開(kāi)的,下面有4個(gè)小抽屜,上面有4個(gè)正方體小柜子,容量很大哦,你說(shuō)是不是呢?西南角有一個(gè)不起眼的縫紉機(jī),可不要小看它。它用時(shí)可以縫補(bǔ)衣服,不用時(shí)可以翻面收起,上面就可以放衣物或者是備用的被子。這樣既方便又節(jié)約臥室空間。
臥室正南方有一個(gè)大書(shū)桌,星期一至星期五,我就在它身上寫作業(yè)。哦,忘了說(shuō)了,他是原木制造的,又簡(jiǎn)單又美觀。書(shū)桌上的書(shū)架放著幾本字典,幾本書(shū)和幾瓶墨水,抽屜里也有幾本書(shū)。最大的一個(gè)屜子里裝著旅游的紀(jì)念本。書(shū)桌旁有幾個(gè)大箱子,箱子里有玩具,那可是我童年的美好記憶!
我的“世界”雖小,可里面是不是很有趣呢?
我的世界作文12
心中的那個(gè)世界,只為自己敞開(kāi)大門。無(wú)聊的時(shí)候,心煩的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,進(jìn)去走一走。那個(gè)世界沒(méi)有什么不公平,沒(méi)有任何喧囂,它能包容你的一切,讓你找到快樂(lè),收獲更多。
我心中的世界,是色彩的世界,我愿意把這些色彩寄托在畫卷上。我能夠把感情寄托在那一幅幅畫上,不管是什么心情,拿起筆,在紙上涂?jī)晒P,我的`心情都能改變得很愉悅。我喜歡拿著筆在紙上劃過(guò)的感覺(jué),喜歡涂顏色時(shí)的愉悅,喜歡在畫完后欣賞我的作品。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力和內(nèi)心的浮躁通通離我而去,整個(gè)世界一片靜謐安靜。
我心中的那個(gè)世界,由各式的色彩與精致的線條組成。當(dāng)我翻出往日的畫作,我就能想到當(dāng)時(shí)作畫的心情,悲傷,激動(dòng),喜悅,亦或是傷感。每一張畫作,它不僅僅證明了我的能力,還包含著我的內(nèi)心深處的情感。那一幅幅畫記錄著我的成長(zhǎng),承載著我的回憶…………
一幅描繪童年的畫作,能使自己想起童年的那些充滿童真,快樂(lè)的時(shí)光;一幅有小溪青草的風(fēng)景畫,能讓我仿佛身臨其境,親身處在大自然的美好之中…………
內(nèi)心的世界充分表露著每個(gè)人的性格與愛(ài)好,心中的世界,并非每個(gè)人都能夠理解。那是不足與外人道也的一種美妙。自己不敢表露的情感,在這個(gè)世界中一覽無(wú)遺。
心中的世界也是我們精神財(cái)富之一,我們應(yīng)該好好珍惜它,不讓它是收到破壞。任時(shí)間流逝,心中的世界依舊美好。
我的世界作文13
又一次冬季來(lái)臨了,時(shí)間的楚痛對(duì)我說(shuō)盡了一切,仿佛我還停留在最深刻的記憶當(dāng)中,青春本來(lái)就應(yīng)該肆無(wú)忌憚,但到我這,卻黯然失色了,我曾經(jīng)想給自己找一個(gè)理由,想說(shuō)盡人生中的感情,那苦澀的淚水卻淹沒(méi)了我的話語(yǔ)。
如果我變成一只丑小鴨,我也想飛,飛上藍(lán)天看看小溪是否真的像大地的紐扣、看看綠色的森林是否像那另一個(gè)空氣清新的'世界,累時(shí),飛到小溪旁,聽(tīng)那魚(yú)兒訴說(shuō)它們的傷心事,突然一只魚(yú)兒跳出水面對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),太平洋里的一頭抹香鯨,現(xiàn)在,他很孤獨(dú)……
有時(shí),我想擁有一支馬良的畫筆,為自己畫下一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的星期天,然后,我會(huì)有許多時(shí)間去繪畫屬于我自己五彩斑斕的世界。生活在幻想中,未免也不是一件壞事,我可以把自己的一切想擁有的寄托在里面,那樣,我會(huì)覺(jué)得好充實(shí)好浪漫。
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了廣闊無(wú)邊的沙漠,上面還漂浮著幾縷白煙,不遠(yuǎn)處還有一片油菜地,有幾個(gè)小孩正在拿著風(fēng)車在里面穿梭,他們快樂(lè)的笑著,我情不自禁地想到了自己,回到了屬于自己的天地里,突然,有一個(gè)名叫時(shí)間的蒙面人把我拉回到現(xiàn)在,為什么讓我這樣清醒,難道不能讓我沉醉一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
我的世界作文14
與世隔絕的世界在每個(gè)人心里可能都有,只是每一個(gè)世界都不同,你我的世界之間可能有十萬(wàn)八千里,可我們的內(nèi)心世界同樣神秘,同樣的向往。
我的內(nèi)心世界里,沒(méi)有所謂的彷徨美麗,只有那簡(jiǎn)陋的一角,它還處于未被是人發(fā)現(xiàn)狀態(tài),它靜靜的下沉,縹緲如煙,好像難以察覺(jué),幸運(yùn)的我察覺(jué)道了它,你好新世界,你屬于我個(gè)人的世界。
這里面一片空白,沒(méi)有聲音的空靈,毫無(wú)瑕疵純白,只有那一個(gè)人,只有我與他,一位老翁,身旁只有一燈、一桌、一椅,一筆紙,老靜的微笑,與睦的點(diǎn)頭,這時(shí)的心跳是最慢的,不覺(jué)中自己的身軀會(huì)不聽(tīng)使喚的靠近老翁,坐下面對(duì)老翁,老翁輕閉雙眼,觀望著老翁也自覺(jué)的輕閉了雙眼,心跳加快了,時(shí)兒感覺(jué)有股力量向我飛奔而來(lái),時(shí)兒感覺(jué)那股力量離我遙遠(yuǎn),有時(shí)被那股力量擊醒時(shí),感覺(jué)就是與實(shí)世界隔離了很久似的,昏昏散散,像行尸走肉。
我的內(nèi)心里有著與眾不同的`鏡界觀,這里充滿神秘,時(shí)時(shí)刻刻的使我想再次的進(jìn)入,再次的感覺(jué)與享受,雖說(shuō)那只是幻想的,但它我覺(jué)得不會(huì)那么的簡(jiǎn)單,可能里面有著人所不知的事物,不管是好是壞我都還會(huì)再次探究。
有人第一次聽(tīng)說(shuō)了我的內(nèi)心世界后,第一句話就是說(shuō)你是個(gè)瘋子,這時(shí)我第一時(shí)刻就想到了唐伯虎的話,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
內(nèi)心世界充滿了許多奇觀,也許只是那理想與幻想相結(jié)合,但我堅(jiān)信那里面定能使我有所感悟,解開(kāi)它,我的內(nèi)心世界。
我的世界作文15
有首歌是這樣唱的“小時(shí)候有顆癡癡地心,追著蜻蜓幻想是童話的精靈。還想飛到夜空里摘下所有的星星!边@就是所謂的童心的世界吧。而我也有一顆小小的童心,想知道我眼中的世界是什么樣嗎?
在我剛能看清東西的時(shí)候,對(duì)于眼前的一切都是好奇的、懵懂的。這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的`。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我眼中的世界也在慢慢變化。她有好幾種顏色:春天是綠色、夏天是紅色、秋天是金色、冬天是銀色。綠色的世界給人以清新的感覺(jué),漫步在草地上,沐浴在陽(yáng)光里,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,讓人陶醉。紅色的世界讓人感覺(jué)火熱。仿佛有一顆熾熱的心帶給人們熱情和奔放。擁抱在大海里,奔跑在沙灘上,看著人們臉上快樂(lè)的笑容,你會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)常。金色的世界讓人感覺(jué)神秘、向往。金燦燦的稻田、火紅紅的楓葉、遍地飄落的銀杏像一把把金色的小扇子照耀著大地。各種各樣的水果,五顏六色的花朵,果香與花香交匯在一起,聞起來(lái)使人神清氣爽,仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。讓人產(chǎn)生無(wú)限的瞎想。銀色的世界讓人感覺(jué)浪漫溫馨。整個(gè)世界銀裝素裹,漫天飛舞的雪花,有如顆顆愛(ài)心向人間灑落。沉浸在這片白茫茫的天地里,仿佛身陷仙境,讓人迷茫。
這就是我眼中的世界。作為一名有著童心的我,這美妙的四季伴隨了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的過(guò)往。我相信隨著年齡的增長(zhǎng),我眼中的世界也會(huì)變化無(wú)常。但至少現(xiàn)在我眼中的她會(huì)成為我永久的記憶,讓我終身不忘。
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