小學生作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　在小桔燈的課堂上，我看到了一張圖片，心里不禁產生了慚愧的心情。

　　那是在一個臭味彌漫的垃圾站里，一位小男孩坐在垃圾堆的一角津津有味地看書。蚊子蒼蠅到處亂飛，但是他毫不在乎，外界好像跟他一點關系也沒有，只有書才能吸引欠了。撿廢品的老爺爺從這里路過，對他說“別在那里看��！快出來！”但是他就像沒有聽見似的，仍然如饑似渴盯著書死死不放，嘴巴里還不時傳出讀書的聲音。

　　一位阿姨帶著孩子從旁邊路過，對著讀書少年說“哎，孩子，別在這里讀書啊，太臭了，快出來！”他卻又沒有聽見，還是沉浸在書里。阿姨只好捂著鼻子無奈地走開了。

　　我看了這幅圖片，心里很不是滋味，想起了我擁有好的環(huán)境也不認真讀書的'事情。

　　有一次，我選了一本書放在桌子上，又拿了一張白婚一支筆，我把書攤開，把白紙放在下面，手拿起筆在紙上畫呀畫。聽到了媽媽的腳步聲，立馬放下筆，用書把白紙一擋，裝模作樣地看起書來。媽媽走過來，問“寶貝，你在干什么呢？”我支支吾吾地說“沒事，我......我在看書呢！”媽媽表揚我“好孩子，繼續(xù)看吧，我不打擾你。”

　　聽到媽媽的表揚，心里滿是不舒服，自己不認真讀書，還騙了媽媽。我的學習條件很好，卻比不上在垃圾堆中讀書的少年，心里很慚愧。

小學生作文 篇2

　　今天下午，我和媽媽每人騎一輛自行車去姥姥家。這是我第一次騎車上馬路，我很興奮也很緊張。

　　我看到路上的行人車輛那么多，開始車把有點幌，不過一會就好了。在過紅路燈時，心里更有點緊張，不知該怎麼過，在媽媽的指引下我也會過馬路了。去姥姥家的'路上，有一段是泥路，這更不好騎了。我使勁的蹬車，可還是差一點摔倒，我一腳踩在了泥里，把鞋子弄臟了。終于到了姥姥家，姥姥和姥爺看到我自己騎了一輛車，露出很驚喜的表情，還不斷的說；“越越真棒，真了不起�！�

　　我很喜歡騎車，它能鍛煉身體和膽量。明天，我還要騎車去姥姥家。

小學生作文 篇3

　　每當我回憶起春天的山林，都覺得別有一翻風趣。今天，我又來到了這“希望”的森林。

　　走進森林的“大門”，一排排綠油油的竹子呈現(xiàn)在眼前。它們有的“唱”起了歌，有的“跳”起了舞，像是在歡迎我們這些森林的客人。

　　再往里走，遍地的野花讓你眼花繚亂，仿佛是走進了花的海洋。其中，一朵紫色小花深深地吸引了我。那朵花兒芳香撲鼻，像是噴了幾瓶的'香水，香得不得了。伸手一摸，那花瓣是那么光滑，像池塘里的荷葉，像窗戶上的玻璃，連水珠上去都會滾下來。那朵花真艷啊，紫色的花瓣還帶有一點藍色，黃黃的花芯在陽光的照射下顯得格外美麗。

　　走進森林深處，一棵棵竹筍都冒出了頭。它們有的三個一群，五個一伙，像是在做游戲；有的兩個抱在一起，好像在說什么悄悄話；還有的獨自一人“站”在那里，東張西望得，像是在找朋友呢。

　　森林處處有美景，希望它能越變越美。

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