小學(xué)成長(zhǎng)作文經(jīng)典(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!
五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的.月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽,有壞人,我聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。
通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
一次自然課上,丁老師對(duì)大家說(shuō):“想養(yǎng)蠶寶寶的同學(xué)明天帶個(gè)盒子到我這里拿。”我聽(tīng)了又驚又喜。第二天,領(lǐng)了蠶寶寶以后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶和螞蟻一般大小,失望極了。
蠶寶寶一天一天的吃著桑葉,慢慢長(zhǎng)大了,可是有一條又黑又小的蠶寶寶已經(jīng)瘦得不成樣了。它的哥哥姐姐拼命地吃,它卻被擠到了一邊去了?蓱z的小家伙,不久就被餓死了。
別的`蠶寶寶越來(lái)越能吃,有一條最大的吃了一片還不夠,還要去搶別人的,一天都要放六七片桑葉了。這天晚上,我又去看了一下蠶寶寶,驚奇地發(fā)現(xiàn)那條最大的蠶寶寶蛻皮了!一開(kāi)始,我還不知道,以為是哪條蠶寶寶下面的東西掉了,嚇壞了,媽媽告訴我是它們?cè)谕懫,我這才放下心來(lái)。
眼看著它們一天天長(zhǎng)大,我心里為它們高興,我正等著它們結(jié)繭呢!……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我永遠(yuǎn)也忘不了那次古箏考級(jí)。
那一天,我一走進(jìn)考場(chǎng)坐下來(lái)就覺(jué)得有些別扭。本來(lái)座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺(jué)不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見(jiàn)了古箏,也許根本沒(méi)勇氣說(shuō)……
不過(guò)我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級(jí),實(shí)在是太別扭,太難受了。于是我便向考級(jí)老師說(shuō)道:“老師,請(qǐng)幫我換一張凳子!笨技(jí)老師是一位臉龐略顯蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái),隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來(lái)高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說(shuō)道:“好!別的考生不注意細(xì)節(jié),影響了最終的成績(jī)。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說(shuō)出來(lái)。孩子,記住,任何時(shí)候,改變你命運(yùn)的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的'小小細(xì)節(jié)!
那天,我彈得很好,最終也取得了好成績(jī)。而我也始終記得老師對(duì)我說(shuō)的那句話。盡管每一個(gè)人對(duì)成功的理解都有所不同,但哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)細(xì)節(jié)的考驗(yàn)的呢?老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。汪中求也說(shuō)過(guò):大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
這次考級(jí)更讓我明白了:生活本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,決定成敗的自然也是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種功力,細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細(xì)節(jié)。
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