小學生作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　今天是打預防針的日子，大清早我們就早早的來到了衛(wèi)生院，放眼望去全是抱著小孩的，在排隊，付錢，打針，里面鬧哄哄的，都是小孩哇哇的哭叫聲，因為人比較多，所以在排隊等待的'過程 中，小寧寧就一直東看看西望望，不過表情相對比較嚴肅，估計是醫(yī)院里的氣氛造成的，連我逗逗他，他也不理不睬，只顧自己瞅。等輪到我們要打針了，保姆阿姨抱著他剛一屁股做下去，他就馬上有 反應，開始大叫，緊接著身子就亂動，不想坐在那里，其實醫(yī)生根本就沒開始打，還正準備中呢，他就開始有這么大的反應。我估計這小鬼活靈很多，在前面的觀察當中他其實已經(jīng)知道是怎么一回事了 ，為什么其他小朋友會大哭大叫，所以醫(yī)生還沒開始動手，他就怕類，哈哈，真是笑死我了，這么小的小孩怎么能知道這么多呢。

　　順便表揚一下：昨天寧寧很乖，吃得好，睡得也好——自己會吃粥了，不用向以前一樣要就著奶粉才吃了，晚上睡覺也比以前時間長了，抱得次數(shù)少了，所以媽媽要好好表揚你，你可要多多加 油哦，我們要越大越乖類！

小學生作文300字 篇2

　　吃了中飯，我、媽媽和哥哥全家并帶上奶奶一起去大羅山登山。我們在車上有說有笑，很快的就到了大羅山山下。

　　我和哥哥興高采烈的一起從山腳下一直往龍脊方向跑，跑了一會兒，往后看看，奶奶他們都還在后面，我們倆兄弟就停在那等奶奶他們一起，到了龍脊，看到龍脊那么美，一塊塊大石頭整整齊齊排列著，真像一條巨龍?zhí)稍谀抢�，在那玩了好一會兒，拍了些照片，時間也不早了，后來我們就準備下山回家，在下山的`半路上，突然還碰到了我堂哥一家人。

　　在半路上我們幾個兄弟打鬧起來，越鬧越大，就被舅舅罵了。后來我們就直接下山了，快到山底下的時候，我功澤哥哥一不小心就摔倒?jié)L了下來，還好一點也沒傷到，就讓大家嚇到了。哈哈這就是我星期六的登山運動!爽吧!

小學生作文300字 篇3

　　我家住在美麗的永達花壇。到了夏天，茂盛的大樹更茂盛了，美麗的小花更美麗了，我仿佛生活在一個多姿多彩的天堂中。

　　每天早晨，許多老人在永達花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的.做早操，有的拿著扇子跳扇子舞，有的打太極拳，還有的練香功，直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰，個個精神抖擻，老當益壯。

　　下午3：00左右，永達花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂園。只見，大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會兒，游泳池里熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的餃子似的。一個調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳，池里頓時開出了一朵雪白的“水花”。一會兒，這個小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。

　　傍晚，更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等，笑聲充滿了整個花壇。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱著美妙、動聽的歌謠，青蛙“呱呱呱”地叫著，像是給蛐蛐伴奏，也像是給奏出一支《夏之歌》，人們漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……

　　這是一個多么美麗的夏天呀……

小學生作文300字 篇4

　　書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的.是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。

　　從小時候起，我就特別喜歡看書，看的都是有圖畫的，帶有色彩的書，到了小學，我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

　　暑假的一天，我和媽媽準備去買菜，在路上，媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我，一拿到書，我就如獲至寶，如癡如醉地看了起來，看到這情況，媽媽只好說：“那你就在這等我吧�！苯Y(jié)果媽媽正買菜時，接到單位的一個緊急電話，急急忙忙的就去了單位，直到從單位回來，都已過去了三個小時，而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。

　　總而言知，書是我生活中最好的朋友，只要有時間，我就會迫不及待的鉆進書堆里，再知識的海洋里傲游。

　　書是一盞導航燈，再茫茫前路中指引我們走向光明大到；書又是一套爬山工具，協(xié)助我們攀過一座座山，走向新的世界……

小學生作文300字 篇5

　　說起我們班的酷男，那可真不少，張沛就是其中之一，他頭上留著三根毛，走起路來大搖大擺，瘋瘋顛顛，也可以說是我們班的笑星，常常做一些惹人哈哈大笑的事情，做起事來毛手毛腳，可他卻是玩電腦的行家。

　　有一次上課，他沒認真聽講，老師批評了他一頓，并打了他，他唔唔的哭了�？梢幌抡n，他卻飛快地跑出教室，你看他玩得多開心，臉上一點哭過的.表情也沒有，好像沒發(fā)生過任何事一樣。我們問他：“老師打得疼不疼？”他說了一句：“不疼�！蓖瑢W們又問：“那么老師打你后你哭什么？”他無話可說，向我們做了一個鬼臉，于是又大模大樣的走了起來，同學們看見他的樣子，都哈哈大笑了起來，你說他逗人不逗人？

　　上電腦課時，他一進去，立馬打開了電腦，便進入了4399網(wǎng)，他玩任何游戲都很棒，4399網(wǎng)里的游戲，一半他全玩過了，他最喜歡玩的是探險游戲和戰(zhàn)斗游戲，他玩過的游戲是再也不會重玩的，他喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲和查資料。

　　你說我們班的張沛酷不酷，帥不帥，逗不逗。

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