成長(zhǎng)作文（優(yōu)秀5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
初春的周末，車水馬龍的集市上，人群熙熙攘攘�？晌覅s徑直往前走，不顧身邊那無(wú)數(shù)讓我心潮澎湃的小物品。
你急著去干什么？原來(lái)啊，在街尾，有一個(gè)攤鋪上賣小雞。我走近一看，一只只小雞都金黃金黃，兩只水汪汪的小眼睛如寶石般鑲嵌在毛茸茸的小臉上，一個(gè)紅色的尖尖嘴吧小巧玲瓏，可愛(ài)極了！胖乎乎的身子像一個(gè)小毛球，身下還有一對(duì)又短又細(xì)的小爪子，讓我不禁一見(jiàn)鐘情。
我向爸爸苦苦哀求，給我買幾只小雞好嗎？爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“NO！”經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，再三懇求下，爸爸終于動(dòng)心了，同意了我的請(qǐng)求。我拿著錢(qián)買了兩只小雞，一公一母。我看都是一模一樣特別可愛(ài)的小雞，可賣雞的阿姨說(shuō)，她能辨認(rèn)出公母來(lái)，真是一門(mén)絕技啊。
爸爸一路上還是不住吩咐道：“買來(lái)你要自己管它們的吃喝拉撒，不能三分鐘熱度�！蔽覒�(yīng)付著連連點(diǎn)頭，其實(shí)心卻已經(jīng)飛到回家后的歡喜，養(yǎng)育小雞的故事里去了。
一、快樂(lè)
小雞們隨著我嘰嘰喳喳地到了家，又伴隨著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，它們不知不覺(jué)間長(zhǎng)大了，野性也隨即暴露了出來(lái)。每天早晨，它們總是在門(mén)外“篤篤篤”地用小嘴巴啄門(mén)，這種敲門(mén)的時(shí)間每天總是一分不差，它們成了我最可靠的小鬧鐘；每天放學(xué)，我拖著疲憊不堪的身子回到家，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是小雞們，晚回家一會(huì)兒，就能看見(jiàn)它們苦苦等待的身影。
自從它們開(kāi)始陪我嬉戲玩耍，我就越來(lái)越喜歡它們了。每天有這些毛茸茸的小毛球陪在身旁，真是天下最快樂(lè)的事情。小雞們?cè)絹?lái)越親近我了，我們的感情也越發(fā)越深。
當(dāng)我喘著粗氣，拖著疲憊不堪的身軀躺在床上時(shí)，它們總是蹦蹦跳跳地跳到我身旁，用小嘴“篤篤篤”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”在我的牙縫里使勁敲打一陣，尋找剩余的飯?jiān)峭袒⒀实爻云饋?lái)。那時(shí)候，它們真是太可愛(ài)了！
二、疲憊
時(shí)間一天天過(guò)去了，小雞們也慢慢長(zhǎng)大了。隨著學(xué)業(yè)慢慢繁忙，我開(kāi)始感到疲憊不堪，倦怠起這種每天照顧它們的責(zé)任了�？晌耶�(dāng)初答應(yīng)過(guò)爸爸，君子一言，駟馬難追��！可……我哪有時(shí)間照顧它們？熱勁逐漸消退，感情很快淡漠。
小雞們也漸漸感覺(jué)到了我對(duì)它們的疏遠(yuǎn)，于是，它們便又親熱起爸爸媽媽了。爸爸媽媽每天都按時(shí)保證它們的飲食點(diǎn)，我感覺(jué)心中有些愧疚，可不知應(yīng)該怎也能去彌補(bǔ)。就這樣，我和小雞們的.感情漸漸惡化了起來(lái)。
每當(dāng)看到它們歡快的與爸爸媽媽嬉戲玩耍時(shí)，突然感覺(jué)缺了些什么，一種無(wú)法形容的苦澀味道，瞬間在心中蔓延，迅速蔓延到全身……
三、厭煩
小雞們迅速間長(zhǎng)成大雞了。小母雞和小公雞漸漸變成了大公雞，大母雞了，也沒(méi)有原來(lái)那么可愛(ài)了，從它們那里獲取快樂(lè)的機(jī)會(huì)少了，于是我就漸漸厭煩起了他們，干脆當(dāng)他們不存在。我自己學(xué)習(xí)自己的，孤獨(dú)地在燈下奮戰(zhàn)，兩只雞寶寶也漸漸不搭理我了。
突然有一天，我像平常一樣回到家，覺(jué)得身邊缺少了些什么，卻突然想不起來(lái)。哦！是雞！我四處尋找著它們，可空蕩蕩的家里哪兒還有它們的影子？我焦急地詢問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你爸爸把它們送到你的三姑奶奶家了，你有可能再也見(jiàn)不到它們了，唉！”
小雞走了？我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。我一頭鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙�，竟然哇哇大哭了起�?lái)。小雞們，對(duì)不起！我沒(méi)有完全履行自己的諾言。
成長(zhǎng)作文 篇2
“海納百川，有容乃大，壁立千仁，無(wú)欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷。“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”告訴我們做人要真誠(chéng)……在我記憶的沙灘上，有一句格言伴我成長(zhǎng)。
我喜歡一句名言：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！边@句話成了我的座右銘。說(shuō)起它，故事的開(kāi)頭來(lái)自于四年級(jí)，快臨近期末考試了，張老師告訴我，我的《我學(xué)會(huì)了游泳》在書(shū)香報(bào)上發(fā)表了，果然，在這期的書(shū)香報(bào)上有了我的文章，上面寫(xiě)著“六一班糜棟玥”，看到這些字，我心中的喜悅不禁油然而生。伴著這份喜悅，進(jìn)入了期末考試，考完總分出來(lái)后，我的總分在年級(jí)前十，這可把我高興壞了，加上前一次文章登報(bào)，我感到有一絲絲的成就感涌上心頭。
一回到家，我急忙把這個(gè)喜訊告訴媽媽，可媽媽并不怎么高興，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要驕傲，世上總有人比你更優(yōu)秀，更好。記住‘百尺竿頭，更進(jìn)一步’�！蔽页聊嗽S久，回想起媽媽說(shuō)過(guò)的`一段話，猛然間被點(diǎn)醒了，點(diǎn)悟了。暑假，我為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，從暑假第一天就開(kāi)始做暑假作業(yè)，就連五年級(jí)的語(yǔ)文課文，我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)找我玩，我都拒絕了。媽媽心疼的說(shuō)：“別做了，出去玩會(huì)吧�！笨晌铱偸钦f(shuō)不。五年級(jí)上學(xué)期，我再創(chuàng)佳績(jī)，取得了好成績(jī)。我回想一下，也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去，我都為自己的舉動(dòng)感到好奇�？晌胰匀挥浀靡痪湓挘骸鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！�
有一次，或許媽媽也出于好奇了，就問(wèn)我：“玥玥，你是怎么做到的？連媽媽也想知道答案。”我笑著說(shuō)：“媽媽，是您的一句話‘百尺竿頭，更進(jìn)一步’，給于了我無(wú)限的動(dòng)力勇氣與決心�！�
成長(zhǎng)作文 篇3
童年，有快樂(lè)，也有悲傷，往事總能勾起我們的回憶。
我小時(shí)候，異常淘氣。誰(shuí)都由著我，所以我光干些淘氣的事，今天我就講一件令我感到好玩的事吧。
我外公是個(gè)大酒鬼，每次吃飯總要喝一兩杯才行，不喝心里就異常難受。而我卻把他的.酒搖身變成了水。因?yàn)槲胰S河邊玩的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)酒瓶，就把它沖洗干凈，灌進(jìn)黃河水，給外公喝，誰(shuí)知外公真以為是酒，喝了一口，覺(jué)得味不對(duì)，就問(wèn)我說(shuō)：“這酒味不對(duì)，不會(huì)壞了吧！”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然不對(duì)了，因?yàn)檫@是黃河水呀！”
外公被我耍了，“以后我可得小心一點(diǎn)了，不然誰(shuí)知道，你那天又來(lái)吭我一下。
童年的趣事可真多，希望大家珍惜童年的時(shí)光，不要讓它白白流失，付之東流。
成長(zhǎng)作文 篇4
我的同學(xué)誤會(huì)我了，而就在這一次被同學(xué)誤會(huì)我的事情中，我成長(zhǎng)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，與其去向別人不停地解釋，不如堅(jiān)信自己“身正不怕影子斜”，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
這件同學(xué)誤會(huì)我的事情，是這樣的：我是我們班的數(shù)學(xué)課代表，每天都會(huì)收齊所有同學(xué)的作業(yè)本，交由數(shù)學(xué)老師批閱檢查，這件事兒堅(jiān)持了一兩年，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，就在昨天，問(wèn)題來(lái)了。我的同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的傳召下，去老師辦公室喝茶了，原因是他沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)。
他去之前，我沒(méi)有注意到，但去完了數(shù)學(xué)老師辦公室之后，他黑著臉站在了我的面前，冷著臉問(wèn)我：“為什么你不把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本交上去！”我被他這一句話給問(wèn)愣了，每天我收作業(yè)本都是一個(gè)一個(gè)數(shù)，數(shù)齊五十本，確認(rèn)每一個(gè)人都交了作業(yè)，才會(huì)往數(shù)學(xué)老師的辦公室送，我又怎么會(huì)獨(dú)獨(dú)把他的數(shù)學(xué)作業(yè)本給落下呢？更何況我和他無(wú)冤無(wú)仇，沒(méi)有交起作業(yè)本，我也會(huì)被老師罵，我為什么要把他的作業(yè)本給留下呢？
“你的作業(yè)本，我交上去了！”我義正言辭地對(duì)他說(shuō)著，他也“義正言辭”地對(duì)我繼續(xù)說(shuō)道：“那怎么數(shù)學(xué)老師說(shuō)我沒(méi)交作業(yè)本？而且我剛剛在講臺(tái)上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本！”如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我早上收作業(yè)本，根本就沒(méi)有去過(guò)講臺(tái)那邊，我是在自己的座位上數(shù)完了五十個(gè)本子，直接去了數(shù)學(xué)老師那里。
我不知道事情到底是怎么變成了這樣，更無(wú)法理解這位同學(xué)對(duì)我的.質(zhì)問(wèn)，我心平氣和在自己的座位上坐下，任由我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)著一些埋怨和職責(zé)的話。我明白這樣的事情，如果教室里沒(méi)有攝像頭拍下了整個(gè)過(guò)程的話，我如何解釋都沒(méi)有用，與其去向別人不停地解釋，不如堅(jiān)信自己“身正不怕影子斜”，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
一次集體旅行，讓我們得到快樂(lè)；一次搞衛(wèi)生，讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛；一次來(lái)之不易的成功，讓我們體會(huì)到付出的重要，明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)步入小康，百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實(shí)踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過(guò)父母的允許，準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買菜。“選菜是自己要仔細(xì)看，別選些壞的……”“得買2，3元洋蔥，對(duì)了，鹽不多了，買些鹽……”剛出門(mén)，媽媽生怕我不知道，忙說(shuō)了大堆話，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi)，去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買的東西，不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò)，所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō)，肯定是喧鬧的，買幾個(gè)辣椒，隨便在小攤上拿上幾個(gè)，之后付錢(qián)。我初次買，實(shí)在不好說(shuō)，連價(jià)都不知道砍，肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買菜老板很熱情，一見(jiàn)我來(lái)買菜，忙客氣的招呼，過(guò)了好久，我覺(jué)得差不多了，又仔細(xì)的回憶一下，嗯，應(yīng)該沒(méi)漏，沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦，之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的`是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來(lái)切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些，不一會(huì)我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔�嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢，我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒，我放上一點(diǎn)鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤，不得已，照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
每一次體驗(yàn)，都使我們學(xué)會(huì)了更多，也正是如此，我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐，由此得已成長(zhǎng)。我想，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，每一天都會(huì)有新的突破。
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