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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2023-11-24 13:00:56 話題作文 我要投稿
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(精)成長(zhǎng)的作文400字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精)成長(zhǎng)的作文400字9篇

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  成長(zhǎng)的感覺真好

  楊鑫

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。

  我從小就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯。我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。

  這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)的路程是那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。

  成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的`態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了。在成長(zhǎng)中陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)上的困難是磨難,而父母的欣慰的笑容就是幸福。

  其實(shí),成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間,成長(zhǎng)中有樂有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的,美好的。

  花有重開日 人無(wú)再少年

  人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩(shī)。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  成長(zhǎng),有時(shí)并非是身體的長(zhǎng)大,更多是一顆能俯視事間萬(wàn)物的心!}記

  轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們迎來(lái)了真正的“猴年馬月”,回首過(guò)去的自己,相信多半人會(huì)笑吧!在這個(gè)元旦,我參加了一次游學(xué),走過(guò)了一段歷史情懷。

  來(lái)到鎮(zhèn)江,自然會(huì)想到三足鼎立的三國(guó),而甘露寺,便是劉備招親的地點(diǎn),更是吳蜀兩國(guó)合盟的開始。

  甘露渡,自古是兵家所爭(zhēng)之要道,回望公元時(shí)200多年左右的東吳,千百艘戰(zhàn)船屹于江面,乘風(fēng)破浪,衛(wèi)我鎮(zhèn)江江防。江水濤濤,更是赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);大浪滾滾,更是歷史長(zhǎng)河的見證。

  登上北固亭,俯望神州大地,思得過(guò)去,徜得未來(lái)!疤煜屡d亡多少事,悠悠”。這片大地的東南戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)休,天下英雄又有幾人呢,孫權(quán)、曹操、劉備。放眼望去,北固如一葉扁舟,耳畔又曾回響起那轟鳴的擂鼓聲,那千百名將士英勇殺敵的壯闊場(chǎng)面。北固灣邊的`江,北固灣上的風(fēng)雨樓閣,是永遠(yuǎn)銘記的歷史。站在北固亭上,我仿佛看見了時(shí)代的變換,從東吳水軍抗擊曹操,到大清將士打擊英國(guó)侵略者;從清軍的作戰(zhàn),到中華人民合力抗倭,和日本鬼子全力斗爭(zhēng)。這些,都在鎮(zhèn)江。

  北固山,不止于風(fēng)景,能真正讀懂它的,是一顆英雄的內(nèi)心,是一切的人事物景。北固之境,危險(xiǎn)與風(fēng)光并存,長(zhǎng)江之水繞于青山,青山之木護(hù)于江河。北固使內(nèi)心成長(zhǎng),也許這就是我的收獲吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  記得今年語(yǔ)文課本中有一句話:人最不寬恕的,是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無(wú)知。我們高老師還補(bǔ)充說(shuō):“人最不寬恕的,是早晨應(yīng)該做完的`事到了晚上還沒做完!边@句話給了我很深的印象。

  有一次,高老師下發(fā)單元測(cè)驗(yàn)卷。評(píng)講完后,她要求我們利用午休時(shí)間訂正完,并在晚自休時(shí)及時(shí)交卷。

  吃完午飯,我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書包里拿出媽媽新買的課外書,津津有味地看了起來(lái),絲毫沒有注意到周圍的其他同學(xué)正在認(rèn)真地訂正卷子。

  晚自休時(shí),高老師來(lái)收卷了。我這才想起來(lái)還有這件事,急忙拿出卷子訂正起來(lái)。我還沒訂正完,就聽高老師說(shuō):“時(shí)間到了,交卷!蔽倚睦锛绷,沒有及時(shí)訂正是要受批評(píng)的?蓵r(shí)已晚。

  第二天一大早,高老師就找我。她問(wèn)我:“你昨天怎么沒有及時(shí)訂正試卷?”我低下頭,漲紅了臉,羞愧地回答:“我……我昨天中午看課外書了,我認(rèn)為我錯(cuò)的不多,題目也不難,應(yīng)該可以在晚自休時(shí)訂正完。”高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人做事情絕對(duì)不能拖拉,今日事,今日畢。要從點(diǎn)滴小事做起,以后才能做大事。”

  從此以后,我做任何事都牢記了“今日事,今日畢”這句話。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  今天是我們學(xué)工的第一天,我們滿懷期待,一進(jìn)入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng),中間是一大片草地,那里披著郁郁蔥蔥的小草,雖然天氣很冷,但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中,是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜,仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會(huì)場(chǎng)館。

  我們開始的活動(dòng)是——紙模型,我們首先從最簡(jiǎn)單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來(lái),這過(guò)程中一定要十分仔細(xì),不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來(lái)噢!然后開始折疊,折疊的`時(shí)候一定要平整,最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!

  下一個(gè)活動(dòng)是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜,而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙,而且要有藝術(shù)的眼光,才能做得惟妙惟肖。我們?cè)谥谱鲿r(shí)遇到了很多的困難,比如紙破了,我們就要想辦法把它沾起來(lái),要是有隊(duì)員沒能完成作品,我們就需要幫助他一起來(lái)完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力,要有團(tuán)結(jié)的精神,才能把作品做得更好。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  成長(zhǎng)路上,一步一腳印,漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首,那足跡也許參差不齊,也許完美無(wú)暇,都無(wú)從知道。而未來(lái)的路,未來(lái)留下的足跡如何,則是我們自己選擇的。

  翻開塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

  瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的女孩,她背著一個(gè)紫色的小書包,在夕陽(yáng)的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿意讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門檻上,眼前或許依然是一張張幼稚的臉;年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)也是這樣;憂傷和歡喜,失落和欣慰,喧嘩和寧?kù)o并存。

  經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳;每當(dāng)夜幕邁著輕盈的.腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中,在回味中的所有感受,都化為幸福的葉片被我精心的收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也刻下了歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)…………

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂的,煩惱從何而來(lái)呢?別著急,讓我來(lái)講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

  一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴!蔽抑挥新爮拈L(zhǎng)官的命令拉小提琴。

  又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō):“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕]有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè),也想玩一會(huì)兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說(shuō):“作業(yè)做了再去拉拉小提琴,幾天不拉小提琴一定不好聽!蔽夷闷鹦√崆倮似饋(lái),一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。

  爸爸、媽媽孩子的`童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的'生活就是這樣,如果要是沒有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛的媽媽,和照顧自己的家人,還要照顧那親愛的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂,讓我們記住只從煩惱中獲得快樂,伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂的。

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

  當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.

  當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.

  當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的`眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.

  啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂啊!

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

  童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位,但在時(shí)間的流逝中,許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

  去年春天,細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著,我邁著沉重的步伐,因?yàn)榭荚嚳剂藗(gè)不好的成績(jī),本以為考九十分以上是小菜一碟的事情,可因?yàn)槲姨幪庱R虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

  一回到家,父母就對(duì)成績(jī)追問(wèn)個(gè)不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時(shí),我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過(guò)雙頰。

  最后,我還是將真實(shí)的.成績(jī)告訴了父母,本以為屁股又會(huì)疼上好幾天,可耳旁卻聽到的是鼓勵(lì),這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí),我片立下誓言:下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試,果然功夫不負(fù)有心人,第二次我考了一個(gè)好成績(jī),我和父母都很開心。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功!

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