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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天,窗外晴空萬里,是個散步的好天氣。我便打算在學(xué)校里散散步。
一出門,撲面而來的花香,感覺渾身都神清氣爽。
突然,我看見了一個綠色東西從花叢里一晃便不見了,我好奇的撥開花叢,向前一看,原來是一只螳螂。
我靜靜地觀察它的外表:它披著一身嫩綠的外套、頭小小的,眼睛卻很大,嘴巴小得幾乎看不到,但是尾部特別大,還高高的翹起,它纖細(xì)的身子還帶著一雙翅膀和一雙鋒利的利刃。
我便想抓住它,可就在我觸碰它的那一刻,它手中的利刃不斷揮舞。那神情仿佛在說:“別碰我,否則我對你不客氣!”
我小心翼翼的再次伸出手,沒想到這次我還沒有碰到它,它反倒主動向我發(fā)起攻擊。我的'手被它劃傷,對我的敵意更深了。
我心想:算了,畢竟它那么可愛,又是益蟲,要是再惹她,我的手可怕是不保了!
我看了它幾秒后,它振著翅膀飛走了?粗谋秤,心中莫名有了一種敬意感。
如果細(xì)細(xì)的觀察一個昆蟲,你或許也會有一個特別的體會呢。
小學(xué)生作文300字 篇2
3月13日星期天,我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。
爸爸把小自行車從樓上搬下來, 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車,就是蹬不動。爸爸用力推了我之后,我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院,在一 條沒車的'路上不知道什么時候,爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著,起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說:“不要來回的擺動。”我聽了聲音離我好遠(yuǎn),我害怕了。一扭頭,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛啊!爸爸趕快跑過來,幫我扶車子對我說:“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。
在爸爸的鼓勵下我重新站立,再次騎我的小車子。我還是控制的不好,騎車歪歪扭扭。不過,總算能騎一段路了。
小學(xué)生作文300字 篇3
作者:城北小學(xué)402班 陸昊敏
每個人都有自己遠(yuǎn)大的理想。我的理想是“保護(hù)環(huán)境”,我們可以從身邊的`小事開始做起。
有人問到底該怎么做?有許多方法,比如植樹、撿垃圾、節(jié)約用水……
植樹是個不錯的選擇,以前郁郁蔥蔥的樹木,清澈見底的小河,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,到處是歡歌笑語,人類和大自然是好朋友!可是現(xiàn)在,人類不斷砍伐樹木,污染環(huán)境,大地媽媽失去了許許多多的孩子。大地媽媽向人類乞求著:“放過我們吧!”所以,我們要種植樹木,一天種一棵,一年三百六十五天,就是三百六十五棵樹。我相信:星星之火可以燎原。加油,讓我們的世界更美好……
節(jié)約用水,很多地方都有水,小河、小溪……但水很寶貴,現(xiàn)在我國水資源逐漸變少,建議大家淘米的水可以澆花、澆菜,刷牙時不要讓水滿出來。
生活中,可以說各個地方都有垃圾。公園里、樓梯上、橋上……扔垃圾時,一定要放進(jìn)垃圾桶,把公共場所的垃圾主動仍進(jìn)垃圾箱,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生……
朋友們,讓我們一起開始吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,相信我們的明天更燦爛美好!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我和媽媽、外婆來到了湘江邊,
這里可真美,我們來到帳篷那邊,白天的帳篷就那樣光禿禿的,晚上啊,帳篷上各種五顏六色的燈,打開了,帳篷上就變得五彩繽紛了。
我還在那兒滑了一會兒冰,我滑著滑著,舊突然加速,像箭似的`沖了過去,沖著沖著,忽然一條狗跟我同面撞來,我以為我兩會撞在一起,沒想到那狗躲開了,我也躲開了。
湘江邊的景色很美,湘江邊的那座橋晚上也五顏六色、色彩斑斕的。橋上來來往往的汽車,在橋上行駛著,像是橋上那些會動的燈。外婆竟然把汽車燈看成了橋上的路燈,真有意思。
還有一次,我們來湘江,到江邊去,那次正好是我爸爸生日,我們到了江邊,在遠(yuǎn)處看見有東西在水里游,我們還以為是人在游泳,走近一看,原來是一只狗在游泳,有一個人把水瓶扔進(jìn)江里,狗就游過去咬著再游回來,有一次,水瓶扔不見了,那個人把自己的涼鞋扔進(jìn)江里,狗又去撿。就這樣狗游來游去,既可以給狗解熱,又可以給狗鍛煉。
湘江那邊還有個小噴泉,有時候我就這樣跑進(jìn)跑出嬉戲,大人,小孩歡快地笑成了一片。
湘江邊可真美,希望大家能夠喜歡,而且大家晚上也可以去散散步哦!
小學(xué)生作文300字 篇5
鄰居家的小男孩是我家的?停畈欢嗝刻於家軄硐蛭覉蟾嬗變簣@的新聞,或者顯示顯示他學(xué)會的'新本領(lǐng)。一天,他來到我家,從桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只蘋果,說:“大哥哥,我要讓你看看里面藏著什么!
“我知道里面是什么!蔽仪浦f。
“不,你不知道的,還是讓我切給你看吧!闭f著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部,而他呢,卻是攔腰切下去。然后,他把切好的蘋果舉到我面前:“大哥哥,看哪,里頭有顆五角星呢!”
真的,從橫切面看,可以清晰地看出,蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果,他們對切蘋果都不生疏,總是循規(guī)蹈矩地按通常的切法,把它們一切兩半,卻從未見過還有另一種切法,更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”!
蘋果里藏著五角星,但不是每個人都能看見他。他一直在那里,等著心思靈活的人去發(fā)現(xiàn)他。生活有時就像蘋果里的五角星,如果你一直拘泥于陳規(guī),而沒有勇氣和創(chuàng)意嘗試新的生命的另一種寬廣,那顆小星星也會永遠(yuǎn)藏起來,讓你錯過人生的彩繪。
小學(xué)生作文300字 篇6
又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的'子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機(jī)會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。
我覺得這次玩游戲非常快樂,真是一件有趣的事!
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