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畫鼻子作文必備[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的畫鼻子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子作文1
今天下午打了預(yù)備鈴之后,第一節(jié),課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫鼻子。”我們都議論紛紛的考論起來(lái);老師說(shuō):“找一位同學(xué)上來(lái)畫個(gè)小孩,”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā),老師說(shuō):“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來(lái)畫一下小女孩的眼睛和嘴巴,”常殿碩舉手常殿碩,老師就叫常殿碩上去畫了小女的`眼睛和嘴巴,畫完以后老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲 的名字是畫鼻子,”老師又說(shuō):“大家先來(lái)看一看大屏幕上的規(guī)則。”老師讓我們看了以后就說(shuō):“現(xiàn)在那位同學(xué)上英正上去了,老師給紀(jì)英正帶上眼罩,然后老師采訪了一下紀(jì)英正,老師說(shuō):”紀(jì)英 時(shí)你什么感覺(jué),“紀(jì)英正說(shuō):”緊張!皩懙暮昧死蠋熥尲o(jì)英正轉(zhuǎn)三圈,然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫鼻子,紀(jì)英正小心翼翼的走上臺(tái),在黑板上找位置,紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到 ,就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn),然后老師問(wèn)了一下紀(jì)英正,完了以后老師說(shuō)”現(xiàn)在我們來(lái)叫一位女同學(xué),“紀(jì)鴻羽舉手了,老師就叫紀(jì)鴻羽上去,老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩,然后老師采訪了一下紀(jì)鴻羽 ,老師說(shuō):”現(xiàn)咱什么感覺(jué),“紀(jì)鴻羽說(shuō):”很黑。“老師讓紀(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈,然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆,紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確,老師就問(wèn)了一下紀(jì)鴻羽, 老師要問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候,張瑩東又要上去畫鼻子,老師就叫他上去了,老師給張瑩東帶上眼罩,然后老師采訪了一下張瑩東,老師說(shuō):”現(xiàn)在什么感覺(jué),“張瑩東也說(shuō):”很黑。“老師讓張瑩東轉(zhuǎn)三 圈,然后老師就遞給張瑩東粉筆,張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確,老師就問(wèn)了一下張瑩東,然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么,一開始你是怎么想的,問(wèn)完以后 ,老師說(shuō):”現(xiàn)在把電腦打開把從頭到尾都打在電腦上!
畫鼻子作文2
“向左走,停,向右轉(zhuǎn),好,大步走!”咦,這是什么聲音?難道有人在軍訓(xùn)嗎?NO,NO,NO!告訴你吧,我們此刻正在教室里玩畫鼻子的游戲,上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來(lái)的。
畫鼻子的游戲規(guī)則說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單:從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合,一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前,在那少了鼻子的臉龐上畫上一個(gè)鼻子,另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的.人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈,而且路途中要避開花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以,想要游戲成功,指揮的言語(yǔ)指令和兩個(gè)人的配合相當(dāng)重要。
比賽進(jìn)行了沒(méi)多久,前兩組不是踢翻花瓶,就是撞倒椅子,連連失分,最后以失敗而告終。接下來(lái)就是我和我的同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論,決定他來(lái)走,我來(lái)指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后,徐凱迅就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。
“向左走一步!”我控制住想笑的念頭,冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步,似乎覺(jué)得危險(xiǎn)重重,又似乎對(duì)我的指令半信半疑。
“再向前走!”看到他猶豫不決的樣子,我給他鼓勁:“向前走!有我在,你放心,甩開步子向前走!”
徐凱迅聽了,似乎吃下了定心丸,摸索著向前走了起來(lái),速度也比剛才快多了。。∥乙徊涣羯,他快要撞上了杯子了!
“停!停!”我趕緊大喊起來(lái)。
“快停!快停呀!”在這危急關(guān)頭,其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來(lái)個(gè)“急剎車”,停了下來(lái)。我看看,他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗,不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來(lái)之后,我小心翼翼地發(fā)著每一道指令:向左走三步、向前走兩步、向右走一步……
在我們的努力下,同桌徐凱迅終于來(lái)到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他,我叫他手向上抬,再讓他畫了一個(gè)鼻子。不偏不倚,鼻子的位置完全正確。
“耶,成功啦!”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……
畫鼻子作文3
今天是春季班的第一節(jié)課。我一走進(jìn)教室,就聽見(jiàn)覃老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩“畫鼻子”的游戲!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。有人拍著桌子大喊:“太好了!太好了!”;有人一邊跳著一邊舉手,嘴里叫著:“我來(lái)!我來(lái)!”;還有的垂頭喪氣地說(shuō):“啊?我最不喜歡玩游戲了……”
由于參賽資格有限,我們就用“黑白配”來(lái)決定參賽資格。我心里很矛盾:如果贏得了參賽資格,我就擔(dān)心我畫不準(zhǔn);可是如果連參賽資格都沒(méi)拿到,那就太遺憾了……大家說(shuō)剛出口令,我就毫不猶豫地伸出了手心。沒(méi)想到我第一場(chǎng)就被淘汰了,我垂頭喪氣地回到座位。唉,現(xiàn)在我只能觀戰(zhàn)了。
最精彩的時(shí)候到了,首先出場(chǎng)的是小冉。只見(jiàn)她面露難色,一定是擔(dān)心自己畫不準(zhǔn)。同學(xué)們都紛紛給她打氣:“你一定行!”“加油!”覃老師給她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前,用左手比劃了一下,果斷地畫了一個(gè)鼻子。小冉居然不偏不倚地畫在了臉的'正中間。
該小卉出場(chǎng)了。只見(jiàn)他一副穩(wěn)操勝券的樣子,大步流星地跨向講臺(tái)。覃老師趕緊提醒他:“要注意觀察!”可是小卉不耐煩地說(shuō):“知道了!”可當(dāng)一蒙住他的眼睛,小卉就感覺(jué)形勢(shì)不對(duì)。他摸索著走到黑板邊,左邊試試,右邊試試,不知從哪里下手。同學(xué)們趕緊支招:“左……左!”“右……右!”教室里一下子變成了鴨塘,充斥著“嘎……”的聲音。小卉一下子懵圈了,無(wú)奈之下一揮手中的粉筆,隨便畫了一個(gè)鼻子。教室里頓時(shí)爆發(fā)出哄堂大笑,原來(lái)小卉畫出來(lái)的鼻子和臉都沒(méi)沾上邊。覃老師打趣地說(shuō):“他把鼻子畫到太平洋去了!毙』艿哪槤q得通紅,一溜煙逃回了座位。
游戲還在繼續(xù)……剩下的選手都慘敗而歸。
其實(shí),玩游戲是有竅門的。只要找準(zhǔn)定點(diǎn),“畫鼻子”這個(gè)游戲就可以穩(wěn)操勝券。原來(lái),玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的呀!
畫鼻子作文4
今天,光頭哥又來(lái)套路我們了。當(dāng)然,也不算是套路,只是一個(gè)游戲——我們一起畫鼻子。游戲規(guī)則:光頭哥叫舉手的同學(xué)去畫,要戴眼罩,轉(zhuǎn)十個(gè)圈,邊轉(zhuǎn)邊背古詩(shī),然后去畫鼻子。同學(xué)們可以誤導(dǎo)他,也可以幫助他。
游戲開始了,光頭哥先叫了一位女同學(xué)。她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)邊背了《元日》,等她背完后,同學(xué)們就在下面喊:“左邊、左邊,右邊,右邊……”有些同學(xué)誤導(dǎo)她,有些同學(xué)幫助她,可是她看不見(jiàn),只能跟著感覺(jué)走。所以一會(huì)兒摸到了門,一會(huì)兒摸到了墻,費(fèi)了好大的精力,終于找到黑板,她摸索了半天就畫下了,看著她一筆一劃的樣子,我們笑得肚子都痛了,因?yàn)樗嬙诹俗彀蜕厦妗?/p>
第二場(chǎng),光頭哥叫了一位男同學(xué),他戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)也邊背了《憶江南》,等他背完,同學(xué)們又大喊到“右邊、右邊、右邊……”這次不太大聲,他聽到了就往右邊走,誰(shuí)知撞到了墻,他才知道被大家坑了。只好不再聽大家的.,繼續(xù)兩只手摸來(lái)摸去,我小聲地在一旁笑。他又慢慢往右摸,終于摸到了黑板,在黑板上又摸索了大半天,才開始畫,結(jié)果他畫在了鼻梁上,真是錯(cuò)得離譜,同學(xué)們都笑炸開了鍋。
接著第三場(chǎng)、第四場(chǎng)……上臺(tái)的同學(xué)有的畫到了頭頂上,有的畫到了脖子上,有的畫到了耳朵上。把大家逗笑得前俯后仰。我印象最深的是后面上來(lái)的一位男同學(xué),他戴上眼罩都在歪歪的,背了一首《江南漢樂(lè)府》,背得還不錯(cuò)呢!同學(xué)們大喊:“前面、前面、前面……”雖然沒(méi)聽到,他也往前面走,直接撞門。最后在同學(xué)的指引下,他終于摸到黑板,也不知是出于什么原因,他左摸索、右摸索,最后居然硬生生地把“鼻子”請(qǐng)出了臉,同學(xué)們哄堂大笑。他揭開眼罩的時(shí)候,自己也笑了。
這堂課充滿了歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這堂課讓我懂得:做事都要用腦子思考,用心感受,用手接觸,還要自己去嘗試。才有可能成功。
畫鼻子作文5
“哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在玩畫鼻子的游戲呢。
星期四下午的第二節(jié)課,老師神秘地走進(jìn)來(lái),在黑板上畫了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒(méi)有鼻子。
就在我們議論紛紛的'時(shí)候,老師發(fā)話了:“今天,我們來(lái)給七品芝麻官畫上鼻子!贝嗽捯怀,全班同學(xué)炸開了鍋:“這么簡(jiǎn)單!”“不就畫個(gè)鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡(jiǎn)單!有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來(lái)。
一位同學(xué)被老師點(diǎn)到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,然后拿著一條紅布條折了起來(lái)蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見(jiàn)這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒(méi)有畫下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會(huì)兒,最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。
又一位同學(xué)上場(chǎng)了,老師也讓他先觀察,只見(jiàn)他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險(xiǎn)些把鼻子畫到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽到笑聲又移動(dòng)了一下位置,不確定應(yīng)該畫在哪,這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲:“向左,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措,一咬牙,不聽他們的提醒,果斷地畫了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說(shuō):“你怎么讓我有了鼻子,沒(méi)了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來(lái)一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。
“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進(jìn)行著,那歡樂(lè)的笑聲把教室給塞滿了。
畫鼻子作文6
今天活動(dòng)課上,老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:今年是什么年?我們不假思索地齊聲回答:是豬年!隨即老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的豬腦袋。老師剛畫完,同學(xué)們就紛紛叫了起來(lái):小豬少了鼻子!對(duì)呀,今天這節(jié)課,我們就玩給小豬‘畫鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。
好,我首先講一下游戲的規(guī)則,老師接著說(shuō),參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈,再朝黑板走,然后再畫鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫的鼻子最漂亮。
老師話音剛落,小明自告奮勇第一個(gè)上去畫鼻子。他的'眼睛被圍巾蒙住,原地轉(zhuǎn)了三圈后,小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下,西摸一陣,終于摸到了黑板,抬手就畫了一個(gè)豬鼻子。剛畫完,下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看,哈哈,他把鼻子畫在了豬眼睛上。
第二個(gè),第三個(gè)同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng),有的把鼻子畫在了豬耳朵上,有的畫得離小豬腦袋九霄云外的地方了
終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈,頭好暈。∥矣X(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后,人還沒(méi)站穩(wěn),老師就催我快畫了。我小心地朝黑板摸去,用手摸了摸,到了。我自信地抬起手臂就要畫。就在這時(shí),同桌小明大聲提醒我:錯(cuò)了,錯(cuò)了,往左點(diǎn)不對(duì),往下又有同學(xué)糾正著。聽誰(shuí)好呢,我是左右為難。算了,還是相信自己吧。于是,我提起筆畫了一個(gè)漂亮的豬鼻子。哈哈哈!哈哈哈!我的身后傳來(lái)了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾,抬頭一看,原來(lái)我把漂亮的豬鼻子畫在了豬嘴巴的下面了。
畫鼻子的游戲真精彩。≌谜n,同學(xué)們被游戲深深地吸引了,教室里笑聲不斷。
畫鼻子作文7
上周星期五,語(yǔ)文老師進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上作文課,先做游戲,根據(jù)情景再寫作文!崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫了一個(gè)三毛,大大的腦袋,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,頭上還有三根頭發(fā),真可愛(ài)。老師說(shuō):“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看,咦!三毛怎么沒(méi)有鼻子呢?我想了想難道是給三毛畫鼻子,我正要舉手,班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“給三毛畫鼻子!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,既然猜對(duì)了那我說(shuō)一下游戲規(guī)則,先叫一位同學(xué),用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子,最后看給三毛畫的鼻子怎么樣!
游戲開始了,大家搶著舉手,可是老師把王祥宇叫到了講臺(tái)上。王祥宇摘下眼鏡,拿起紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他開始畫鼻子,臺(tái)下的同學(xué)們瞎指揮,王祥宇憑自己的感覺(jué)給三毛畫了鼻子,鼻子被畫到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一個(gè)痣,我們都哈哈地大笑起來(lái)。
接下來(lái),老師又叫了許多同學(xué),哪里還有我呢!我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒(méi)有擋嚴(yán)實(shí),借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見(jiàn)黑板上三毛的頭像,我一畫畫中了,臺(tái)下一片掌聲。羅偉龍一看,很想超越我,可是一下畫到了三毛頭像外邊,這是皮諾喬嗎?鼻子這么長(zhǎng),同學(xué)們有的笑得流口水,有的笑出了淚水,有的`笑彎了腰,還有的笑的肚子直疼,真是太有趣了!
游戲結(jié)束了,我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了,真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲!
畫鼻子作文8
作文課上,覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲:畫鼻子。只見(jiàn)覃老師在黑板上畫了一個(gè)臉譜,圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛輕輕上揚(yáng),但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想,如果我能參賽,那應(yīng)該是小菜一碟呀!
因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只能采取“黑白配”的方式來(lái)決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格,因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠嫻,更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組,每組選一個(gè)。聽著覃老師的口令“黑白配!”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣,只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過(guò),我又很快有了興致。
比賽開始了!首先上場(chǎng)的是小堯。一開始,他信心滿滿地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只見(jiàn)他左手摸索,右手握著粉筆,不知從何下手。一群淘氣包便開始了“搗蛋”模式。“往右往右!”......明明該往左,大家偏偏都說(shuō)往右。小堯的粉筆,離小臉越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),覃老師說(shuō):“時(shí)間還剩下3秒!”無(wú)奈之下,他隨手一揮!肮......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來(lái)小堯畫的鼻子飛到了十萬(wàn)八千里外了呢!小堯扯掉布,看了看自己的.“杰作”,氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭,揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。
最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見(jiàn)桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開始“搗蛋”了。可是,桐桐才不上當(dāng)呢!只見(jiàn)他伸出左手,摸到了黑板下的刨筆刀,接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長(zhǎng)度,右手便果斷下筆。“呀!厲害呀!”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來(lái)。原來(lái),他成功了!
我佩服得五體投地,急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說(shuō)在畫之前,他已經(jīng)目測(cè)了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來(lái)如此,我茅塞頓開,不禁向他豎起了大拇指!
畫鼻子作文9
我讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ),你們一定猜不到,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō),你們猜吧!“左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,是香還是臭,問(wèn)它它都懂!贝蠹襾(lái)猜猜這是什么呢?猜不到那我就告訴你吧,它就是我們?nèi)梭w的重要部位——鼻子。
今天上午我們玩了一個(gè)與鼻子有關(guān)的游戲,這個(gè)游戲的名字叫——畫鼻子。
游戲規(guī)則是:把同學(xué)們分為兩組,然后用毛巾把眼鏡蒙的緊緊的,然后轉(zhuǎn)三圈,每組選二人,哪組把鼻子畫正確了,哪組就贏了。
老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛,我們看了,發(fā)現(xiàn)缺了一樣?xùn)|西,同學(xué)們仔細(xì)看了看,哦,原來(lái)的'鼻子被日本人炸掉了,不然的話他怎么會(huì)長(zhǎng)的這么丑呢?我們一定要幫他把鼻子安上。
開始畫了,先是我們組的女生張鉆,老師把她的眼睛蒙住了,然后讓她轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí)她就像一只醉了的大象,暈頭轉(zhuǎn)向的,她只好跌跌撞撞地走上去。另一組同學(xué)老和我們作對(duì),本來(lái)是往右,他們卻說(shuō)是往左,結(jié)果把我們害慘了,她把鼻子畫到了臉外,她趕快把絲巾摘下來(lái)一看,畫偏了。另一組得意洋洋,喜笑顏開,可我們卻開心不起來(lái)。輪上下一組了,我們也絕不留情,就和他們作對(duì),結(jié)果,她把鼻子畫到了墻上,我們組哄堂大笑。又輪到我們組了,我們組的人把鼻子畫到了臉外,跟我們作對(duì)的那一組全部用手猛拍著桌子,哎!又輪下一組了,本來(lái)往上,我們說(shuō)往下,那一組大喊:“別信他們,騙你了。”那個(gè)同學(xué)左右為難,只好自己畫了,最后他竟然把鼻子畫到了臉的中間,哇!太厲害了!“哈哈哈”“你們輸了,我們贏了”。他們大聲的叫喊著,我們卻只好沉默不語(yǔ),另一組贏了,我們輸?shù)男姆诜?/p>
多有趣的游戲,我還想玩一次,你們聽了我的介紹也很想玩吧,那就快來(lái)加入我們吧!
畫鼻子作文10
你們會(huì)畫鼻子嗎?我想你們肯定會(huì)回答:“畫鼻子,不就是兩條豎線加一個(gè)倒著的‘3’嗎?這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)都會(huì)!”可是如果我蒙上你的雙眼,你還能把它畫在正確的位置上嗎?
周五上午的第四節(jié)課,于老師教我們玩了一個(gè)有趣的.游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個(gè)大大的“三毛”頭像,可是“三等毛”沒(méi)有鼻子。這到底是為什么呢?郁老師似乎看穿了我們的心思,解釋道:“同學(xué)們,今天我們要玩‘畫鼻子’游戲,你們要給‘三毛’添上鼻子。不過(guò)你們要用圍巾蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫!蔽覀兟犃,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想:這也不難啊!只要記住正確的位置,轉(zhuǎn)身就能畫對(duì)。
可是事實(shí)并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學(xué)上去畫鼻子,但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的耳朵上;老湯把鼻子畫在了嘴巴里;古詩(shī)祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個(gè)小“阿拉伯人”,再轉(zhuǎn)了三圈以后,郁老師搞了一個(gè)小惡作劇,她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前,并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì),附和道:“對(duì)!對(duì)!呂維,你快畫吧!”呂維信以為真,她伸出手,小心翼翼地在白板上摸索,試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊,她下定決心,把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬(wàn)八千里的地方。同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙,迫不及待地取下圍巾,看了看自己畫的鼻子,難為情地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢!“畫鼻子”游戲真好玩!回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲,把課堂里的歡樂(lè)帶進(jìn)家里去!
畫鼻子作文11
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
鮑老師在白板上畫上了一個(gè)可愛(ài)的孩子,它頭上有一小撮頭發(fā),彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨(dú)少了鼻子。鮑老師笑著對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)畫鼻子?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運(yùn),第一個(gè)被老師選中上來(lái)畫鼻子。
鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見(jiàn)了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?當(dāng)我摸到白板時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當(dāng)我打算落筆時(shí),很多同學(xué)說(shuō):“往右畫!”還有些同學(xué)說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該往左畫!蔽颐曰蟛唤猓碗S意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”!肮鳖D時(shí),教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯(cuò)了地方嗎?等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí),自己都笑得前仰后合,原來(lái)我把鼻子畫到了臉頰上!
畫鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級(jí)難度”,只見(jiàn)他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去,結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上;還有的'同學(xué)信心十足,先往右轉(zhuǎn)了三圈,又往左轉(zhuǎn)了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子,越發(fā)逗人喜愛(ài)了……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結(jié)束?赏瑢W(xué)們還想玩“畫鼻子”,這個(gè)游戲可真有趣啊!不僅帶給我們快樂(lè),也讓我明白了無(wú)論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,這樣我們才可以把事情做好。
畫鼻子作文12
今天上課鈴打響之后,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,只見(jiàn)他手里拿著本子,本子上還畫著個(gè)小人。我一看,咦?本子上的小人怎么沒(méi)有鼻子? “上課前,讓我們玩?zhèn)小游戲,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)小人加個(gè)鼻子?”
老師話音剛落,班上就炸開了鍋,“我來(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地想要第一個(gè)來(lái)!皬堨魑,你離本子最近,就你第一個(gè)吧!”就這樣,我第一個(gè)走上講臺(tái),看準(zhǔn)位置之后,緊緊地閉上了眼睛。陳圣杰為了不讓我作弊,還用手把我的眼睛給罩了起來(lái),黑乎乎的一片完全看不見(jiàn)。憑借我的第六感,我摸準(zhǔn)本子,迅速下手畫了一個(gè)自認(rèn)為很挺直的鼻子。誰(shuí)知,我剛畫完,就聽見(jiàn)一片笑聲。我趕緊睜開眼睛,就看見(jiàn)湯晨笑得前仰后合,夸張得幾乎要摔倒。而陳圣杰則用兩只手緊緊地抱著肚子,那樣子活脫脫的像是一個(gè)彌勒佛。我連忙回頭瞧瞧我的畫,原來(lái)我把鼻子畫在了小人的胸部上。那樣子確實(shí)搞笑極了!
下一個(gè)輪到陳圣杰上黑板畫了,他閉上眼睛。我也如法炮制,將手罩住了他的小眼睛。陳圣杰下手很快,才一秒就結(jié)束了戰(zhàn)斗。但他剛畫完,我們就哄堂大笑起來(lái)!霸趺蠢?怎么啦?”陳圣杰一聽到笑聲,他那“迷人”的小眼睛就疑惑地望著我們!澳恪约嚎础汀靼琢恕!蔽倚Φ眠B一句話都說(shuō)不出來(lái)了。陳圣杰一回頭,也大笑起來(lái),原來(lái)他把鼻子畫到小人身體外面啦!
大家笑完之后就是湯晨上場(chǎng)了。為了公平起見(jiàn),我仍然用手罩住他的眼睛?赡苁乔懊嫖覀儍蓚(gè)都畫得太離譜了,所以這次老師好心地將湯晨那肉嘟嘟的小手抓住,一邊在畫上蹭,一邊仔細(xì)地給湯晨介紹這是小人的什么部位。湯晨似乎明白了些什么,只見(jiàn)他用兩只手慢慢地從本子的`邊緣開始摸索,當(dāng)兩只手在中間靠攏之后,便對(duì)準(zhǔn)最中間的位置,快速地畫了一個(gè)鼻子。他畫好之后,我們沒(méi)再大笑,因?yàn)楸M管湯晨畫的鼻子還是偏離了一點(diǎn),但已經(jīng)是離正常鼻子最近的了。
雖然這個(gè)游戲結(jié)束了,但大家的笑聲仍然停留在我的腦海中,希望以后課堂上能有更多這樣有趣的游戲。
畫鼻子作文13
今天的語(yǔ)文課上,老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個(gè)娃娃,但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí),老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽,立刻地歡呼起來(lái)。
畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”有的說(shuō):“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來(lái)畫鼻子。只見(jiàn)他信心滿滿地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了個(gè)結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時(shí),同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見(jiàn)他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時(shí),下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。他胡亂地摸索著,費(fèi)了好大的勁才來(lái)到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時(shí),同學(xué)們又開始大叫起來(lái):“左面!下面!右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想:他一定是不知聽誰(shuí)的好了!如果是我,聽到雜亂的喊聲,也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了,頓時(shí)笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來(lái),他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個(gè)小酒窩。
第二次,我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個(gè)鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來(lái)。這時(shí),老師也忍不住笑著說(shuō):“一對(duì)小酒窩,真可愛(ài)呀!”老師詼諧的`話語(yǔ),總算幫我解了圍,不過(guò)也引來(lái)了又一陣的歡笑聲。
畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿了歡笑。
畫鼻子作文14
隨著眼保健操的音樂(lè)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)黑板上有一張小弟弟的臉。它有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,像兩顆水靈的葡萄。還有著一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴和一雙大耳朵,顯得格外神氣。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的,像兩個(gè)月牙。頭發(fā)卷卷的,像剛理過(guò)發(fā)似的?墒敲乐胁蛔愕木褪切∧泻](méi)有鼻子。大家一看就明白了,原來(lái)要玩畫鼻子的游戲,全班變得沸騰起來(lái)。
老師說(shuō)要選幾個(gè)人,大家都把手舉得高高的,希望老師能選到自己。老師在每組選了一個(gè)人,我就是其中一位,所以我格外興奮。老師先找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾,將我的眼睛緊緊蒙住,又讓我轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑,感覺(jué)像個(gè)盲人。老師又遞給我一支粉筆,扶我上了講臺(tái)。只見(jiàn)我一腳踩空,差點(diǎn)摔跤,這時(shí)候全班大笑起來(lái)。我也不好意思的笑了笑,繼續(xù)走了起來(lái),不過(guò)更加小心了。當(dāng)我上了講臺(tái)以后,全班像過(guò)節(jié)似的,個(gè)個(gè)都又喊又叫。有的說(shuō):“往上!往上!往右!往右!”還有的說(shuō):“往左!往左!往下!往下!”我急得不知所措,也不知該聽誰(shuí)的,最后我按自己的想法去做。誰(shuí)知我剛畫完全班又大笑起來(lái),我急忙摘下紅領(lǐng)巾,哦!原來(lái)我把鼻子畫到臉外了。小弟弟好像在說(shuō):“誰(shuí)把鼻子畫到我的臉外了呀!”我也沒(méi)想到會(huì)把鼻子畫到臉外去。臉這么大,而我畫的鼻子卻這么小。如果把這么小的'鼻子移到中間來(lái),肯定又會(huì)引來(lái)一陣笑聲。小還也把鼻子畫到外面來(lái)了,在畫的過(guò)程中,他不停用手去摸黑板。可能是他太緊張了,手上的汗都印到黑板上了,同學(xué)們看著這一個(gè)個(gè)的手印,都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué),有的畫在了外面,有得畫成了“6”。這節(jié)課就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍的下了課,真想每節(jié)課都能玩兒。
這件事告訴我們:要保護(hù)好自己的眼睛,如果沒(méi)有了眼睛就不能看書,沒(méi)有了眼睛就不能看風(fēng)景,沒(méi)有了眼睛就不能干許多事情。
畫鼻子作文15
今天,我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫鼻子。
一聽玩游戲,我是既緊張又激動(dòng),老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準(zhǔn)確者即為獲勝。
老師把我們分成了男女生兩隊(duì),所有的男生都爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái),因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓颖荣,最后老師為了公平起?jiàn),采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺(tái),后來(lái)老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)。
第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)不倒翁一樣,一搖一晃的.走上了臺(tái)。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學(xué)在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對(duì)方。最終因?yàn)榇蠹叶挤敢?guī)了,所以這一輪比賽取消。
一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時(shí),我緊張了起來(lái),等老師說(shuō)開始后教室里就亂作了一團(tuán),都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒(méi)回過(guò)神,我的隊(duì)友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終于來(lái)到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊(duì)友一直在說(shuō)“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊(duì)友們說(shuō)右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了起來(lái),原來(lái)我將鼻子畫在了眼睛上。
伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
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