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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-26 17:51:18 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文(范例3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文(范例3篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我茅塞頓開(kāi)。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會(huì)更精彩。

  還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書,我愛(ài)讀書,卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛(ài)讀書,卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊;仨懙脑捳Z(yǔ):女兒!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才有出息!

  四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩(shī)詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候,我感到了聽(tīng)書、看書的樂(lè)趣。

  書香給了我一個(gè)多彩的童年,又給了我一個(gè)韻味十足的青春。

  當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我體會(huì)到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠(chéng);讀《三國(guó)演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡;從《老人與海》中我看到了一位富有不折不撓精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。

  還記得,我剛上三年級(jí)的時(shí)候,作文對(duì)我來(lái)說(shuō),只是記流水賬,干巴巴的,沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候,寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過(guò)幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的'作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書,看好書。

  從那時(shí)候起,我天天投進(jìn)書的海洋里。

  書,讓我了解了更多的知識(shí),擴(kuò)大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

  現(xiàn)在,翻開(kāi)那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō),它們讓我懂得了什么是國(guó)恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

  一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù),書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯,書引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向!

  孩提時(shí)的我最愛(ài)讀的書是《格林童話》和《伊索寓言》,書中那光怪陸離的世界深深的吸引了我,我最喜歡的是那些會(huì)說(shuō)話的善良可愛(ài)的動(dòng)物和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年。這些故事不僅激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,還使我樹立了真善美的價(jià)值觀,更是讓我明白了那些簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)去追尋更深層次的東西。暢游文學(xué)的海洋,陶潛那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀自信,趙翼那“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的偉人功績(jī),無(wú)一不令我心神所向。步入史學(xué)的殿堂,《史記》《資治通鑒》中有天下紛爭(zhēng)、群雄并起;有刀光劍影、氣貫長(zhǎng)虹;有忠孝道義、肝膽相照。這些書告訴我“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的蒼穹,《哲學(xué)與人生》、《心靈導(dǎo)師》讓我對(duì)平凡的生活世界多了一份驚奇,多了一份關(guān)愛(ài)。讀哲學(xué)書,可以寬闊視野,可以鍛煉心志,可以給人啟發(fā)。

  對(duì)我來(lái)講,讀書是一種任務(wù),它能引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂,正如東坡的“三日不讀,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;讀書是一種樂(lè)趣,正如五柳先生的`“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”;讀書是一種幸福,正如唐銓所說(shuō)“靈魂愿化莊周蝶,只愛(ài)書香不愛(ài)花”;讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻香到了骨里。

  如果你對(duì)現(xiàn)實(shí)還苦悶著,如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那就去讀書吧!書是人生的地圖,帶領(lǐng)你暢游世界,去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,去體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,去探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,去追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山頂?shù)纳袷ァ?/p>

  與書為伴,我們健康成長(zhǎng);與書為伴,我們積極向上;與書為伴,我們快樂(lè)無(wú)邊!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  眺看那細(xì)水流長(zhǎng),輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽(tīng)水聲悠揚(yáng)......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁(yè)。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽(tīng)見(jiàn)那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長(zhǎng)。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時(shí)光逝過(guò)。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

  我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽(tīng)紙頁(yè)清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩(shī)歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對(duì)生命的熱愛(ài);讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報(bào)國(guó)之志......詩(shī)海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

  記得兒時(shí),對(duì)書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn),也不管時(shí)間,只要有書就會(huì)捧起來(lái)看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣!白x萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,回想起那如煙雨裊裊的.筆墨童年,還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點(diǎn)點(diǎn)蓮花,盛開(kāi)心房。

  那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時(shí)有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

  書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會(huì)在淡煙朦朧的詩(shī)詞中,找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),我的思緒又被牽引歸來(lái)?粗且粋(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽(tīng)那綿延悠長(zhǎng)的樂(lè)章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對(duì)書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng),還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來(lái),感謝一路有你。

  ——致書香

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