成長的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長有許多快樂,也有許多煩惱。這些煩惱數(shù)不勝數(shù)!可是,讓我最擔憂的煩惱就是貪玩。為什么這么說呢?因為這個貪玩一直跟隨著我,使我很煩惱。
今天,是國慶節(jié)假的第六天,我的作業(yè)早就做完了,在高興地玩電腦時,媽媽對我說:“家澔,作業(yè)做完了嗎?假期快結束了,要收拾好心情,不要貪玩,快去檢查一下作業(yè)。”我隨口應了一聲:“很快就去。”接著又開心地玩著電腦。過了一會兒,媽媽走到房間里,看見我還在玩電腦,便質(zhì)問我:“你不是說去檢查嗎?怎么還不去?”我被問得啞口無言。“還不快點去檢查!”我馬上以最快的速度去檢查。當我拿起作業(yè)本的時候,心里還會想著剛才精彩的游戲,于是,我便粗心大意地檢查了一遍,就跟媽媽說:“媽媽,我檢查完了!薄斑@么快?”媽媽有點不相信,“我真的檢查了!边@時,我的心里顫了一下,糟了,剛才只顧著想怎么玩,就隨隨便便地檢查了一遍,根本沒認真。“如果我檢查到有錯你就得重寫,而且今天都不能玩電腦!薄昂猛!蔽野褵⿶罀伒骄畔鲈仆,又開始玩游戲。
過了一會兒,媽媽便帶著憤怒的眼神和滿“面”錯誤的作業(yè)本走了進來,嚴肅地對我說:“家澔,你過來!蔽易吡诉^去。媽媽對我說:“家澔,你已經(jīng)是一個六年級的'學生了,已經(jīng)長大了,怎么能這么貪玩呢?我知道,你想玩電腦,可是,該認真的時候就得認真,該玩的時候就玩。你看,我叫你檢查,你卻不認真,作業(yè)都錯了!蔽铱粗鴿M是錯誤的作業(yè)本,頭不禁低了下來,心里很慚愧。最后,我還是把作業(yè)重做,還被罰不能玩電腦。
唉,我現(xiàn)在都已經(jīng)是一個六年級的小學生了,還那么貪玩。我一定要改正這個壞習慣。
成長的作文 篇2
在不斷的成長中,我開始成熟了,開始對周圍的事物,關心起來,也許這就是我成長中的變化吧!成長,不僅僅是身高年齡的增長,還包括明白許多事理,收獲人生的經(jīng)驗。
在寒冷的早上,那廣闊的操場被白雪覆蓋著,仿佛就像一塊軟軟的棉花,看上去就想投進它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會兒,操場上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學在打雪仗呀!只應雪下的太大,他們就像一個個雪人。
中午,那場戰(zhàn)爭依舊沒有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去,進了餐廳,哦!原來是學校組織的活動,讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了!主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時候她向我們問了好,講了一些有趣的戲曲知識交完后就開始了戲曲表演!痘咎m》,扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動作標準,可稱世界第一啊!第一個表演結束了。主持人彬彬有禮的'走上了臺,讓扮演老師教我們唱了幾句,我們聽著那位老師唱,有些同學還在下面哼著唱呢!接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學給他畫。嘿,短短幾分鐘不到。酷似熊貓臉的臉譜就畫好了,“畫的真好!顯得他更可愛啦!”同學們紛紛議論著。有些同學估計是因為羨慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具,從老師的臉上扯了下來。哈哈!什么都逃不過我的火眼睛睛。這個戲曲,被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個根小線,那條線可以把面具給撤下來,拿在手中這次表演結束了,老師讓我們一一回班。鐘聲響了,上課了!
學習戲曲是好的,戲曲會告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學校。希望他們能為我們多多組織一些活動。
成長的作文 篇3
縱觀歷史,上下五千年。文壇中引領各路騷客之人,沙場廝殺血飲天下之雄,皆有問傲蒼天之勢。但他們,誰沒有經(jīng)歷過各種歷難;誰沒有承受過各種困苦。他們,在用歷史告訴我們:在逆境中成長,在困苦中進步。他一生清貧,可他豪氣萬丈;他一世坎坷,可他笑傲群雄!酒入豪腸,秀口一吐,便醉倒了半個盛唐。
他十歲遍觀百家,吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上,貴妃磨硯,力士脫靴?扇说囊簧跄苡腥绱朔比A?于是——三天,他便成了一個背著才名的“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎?天嫉他才華橫溢,讓他的.仕途屢遭坎坷。也罷,也罷,此處不留人,自有留人處。于是,他尋白鹿,訪天姥,在這片天地下,遨游世間,寫出了一首首的千古名篇,但他還是把所有的一切都留在了鏡湖!可詩仙之名也留垂千古。李白,他在逆境中脫俗,在逆境中灑脫不羈,在逆境中成就了自己。在逆境中成長,這是詩仙用他一生的寫照;在逆境中成長,這是留給后人的忠告。不要因為命運的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗,創(chuàng)造新的奇跡!在逆境中拼搏,開創(chuàng)屬于自己的新紀元!
人生如路,困難如石,路中頑石雖多,卻不屈服。人生如天,困難如雷電,路中雖有傷痕,卻不畏縮。人不能在順中認識人生,必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風雨,長不成大樹,不經(jīng)受百煉,難以成鋼!在逆境中成長,在困苦中進步
成長的作文 篇4
兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹的`年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。
在我8歲那年,忽然想學騎自行車,就讓爸爸陪著我練習。爸爸用手把著車后座,讓我騎。可我卻總是忐忑不安,不敢騎。后來,我決定自己練習。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時,我有種不祥的預感,想停下來,可一害怕,腦子一片空白,什么也不會了,也忘了摁剎車,結果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來,滿身泥水地推著自行車往家走。
到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問我說:“你這咋的啦?”我一臉委屈的說:“我騎車摔倒了,弄了一身泥點,還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說:“你倒是慢點呀,沒學會的呢,還不慢點!學會的都不快騎呢,沒什么大事,我一會給你抹點碘伏。”我傷心地點點頭,撅著嘴說:“那好吧!”
過了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來。我告訴自己:不能放棄,要堅持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說:“你在后面能騎,在前面應該也能。”我說:“好,那我試試!睕]想到在爸爸的看護下,我學會了,我真的學會了!
這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們在不懈地努力下幸?鞓返爻砷L吧!
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