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人多力量大作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的人多力量大作文,歡迎閱讀與收藏。
人多力量大作文1
冬天快要來臨了,小螞蟻出去尋找過冬的食物。
小螞蟻走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)在路中央躺著一條巨大的蟲子。它激動萬分的喊道:“耶,這只蟲子又大又肥,味道一定很美,應(yīng)該夠大家吃好幾個星期呢!”想到這兒,它連忙彎下腰,去搬大蟲?墒,它無論怎么推,怎么拉,這條大蟲就是紋絲不動。小螞蟻已經(jīng)累得汗流浹背了,但是,這條大蟲還是像一塊石頭一樣,仍舊紋絲不動。它靜靜地想:“看來光憑我的力量是搬不動的,我得想一個好辦法。”這時,小螞蟻忽然看見了近在咫尺的家,它頓時靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。它想:“人多力量大,我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來搬嗎?”
想到這兒,小螞蟻一路狂奔,邊跑邊喊:“我在路中央發(fā)現(xiàn)了一條蟲子巨無霸,大家快來幫幫我!”話音剛落,成群結(jié)隊的螞蟻從洞穴中沖了出來。小螞蟻帶著隊伍來到了大蟲前。來到大蟲旁,大家立刻行動起來。有的用力地推,有的`拼命地拉,還有的使勁地抬。不一會兒,大伙兒情不自禁地喊起了勞動號子:“嘿喲嘿喲,加油加油!”
就這樣,螞蟻們一邊喊著勞動號子,一邊把蟲子巨無霸運回了家;氐郊遥浵亗儑谒鼈兊摹皯(zhàn)利品”旁,有的眉開眼笑,有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想:“真是人多力量大!”
人多力量大作文2
在森林里,有一只可愛的小狗,它叫黃兒。有一天,下午,它寫完作業(yè),對媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)寫完了,我出去玩會兒,行嗎?”媽媽點了點頭,便答應(yīng)了。
黃兒出門后,左瞧瞧,右看看,因為光顧著看路邊的風(fēng)景了,沒有看見修路工人挖的坑,一不小心掉了進(jìn)去,因為是第一次自己出門,黃兒十分驚慌,便大聲呼救。正巧,黃兒的呼救聲,被路過的小鹿斑斑聽到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的朋友,斑斑看到好朋友竟然在坑里,便關(guān)切的.問道:“黃兒,你怎么掉坑里了。磕愕纫粫,我馬上去找別的動物來救你,不要害怕,我這就回來!
不一會兒,斑斑回來了,并帶來了許多小動物來幫助黃兒。斑斑指揮著大家,大象用它長長的鼻子抓著小猴子的尾巴,小猴子抓著小兔子的腿,小兔子大聲喊道:“黃兒,快抓住我的手,我把你拉上來。”黃兒便猛地一跳,抓住了小兔子的手,不一會兒,黃兒便得救了。
黃兒上來后,看到有那么多的小動物幫助自己,感動得熱淚盈眶。斑斑看到了,便說:“黃兒,人多力量大,我們都是朋友,幫助你也是應(yīng)該的嘛!”最后,大家都高興的笑了。
人多力量大作文3
俗話說得好:“人心齊,泰山移。”這句俗語是關(guān)于合作團(tuán)結(jié)的。下面,我給大家講一講我和我的同學(xué)做了一件事。
這件事得從頭說起,這天,我和同學(xué)們正在,教室里上課的時候,外面有人大喊。我們班突然像群龍無首一樣,亂成“一鍋粥”。老師見狀,大聲的.說:“安靜!”
不一會兒,上課鈴就已經(jīng)打響了。我和王同學(xué)風(fēng)馳電掣般跑上樓。(這節(jié)是音樂課我可不想遲到,因為遲到的后果不堪設(shè)想的。)我氣喘呼呼的坐在地板上。因為老師突然打開門讓我們進(jìn)來,我們剛坐到位置上,老師就說:“現(xiàn)在,還有些人不會吹《荷塘月色》,誰想自覺教一教他們?”我不由自主的選擇了張同學(xué),因為他是我的好朋友。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我先打電話告知媽媽,我去張同學(xué)家,教他吹巴烏。然后,我就跟著張同學(xué)來到了他家,我教他巴烏。可是,我發(fā)現(xiàn),他實在太難教了。我費了九牛二虎之力也沒把他教會。最后我腦子一轉(zhuǎn),就叫來了王同學(xué)、張同學(xué)。就這樣經(jīng)過我們?nèi)斯餐呐ΓK于教會了他。
我寫完這篇作文后,知道了團(tuán)結(jié)力量大,無論多少困難能解決的。不要看螞蟻小,但它們只要眾志成城、萬眾一心,連個自行車也能搬動。
人多力量大作文4
在一個茂密的森林里,有許多的植物和小動物。
看!遠(yuǎn)處有兩只活潑可愛的小兔子在草叢里玩捉迷藏,它們玩得很開心。一會玩“炒黃豆”,一會兒幾只小山羊和小兔子來玩“三個字”,它們玩得很快樂。突然在一只小兔子后面跑出一只大灰狼,一只小兔子,被狼用嘴叼走了,另一只小兔子急忙把擴(kuò)音器拿出來喊道:“各位小動物們,我們的朋友被大灰狼叼走了,請大家來幫忙,一起救出小兔子,趕走大灰狼,我們才能過上幸福的日子。”大家聽了消息,都紛紛跑出家門,不一會兒就把大灰狼包圍了。大灰狼發(fā)了幾聲“嗚嗚”的叫聲,一群狼又把動物們包圍了,體型很小的動物開始默默發(fā)抖,小兔子又喊:“不要怕,我們?nèi)硕嗔α看,一定會成功。”突然一頭大棕熊把一只狼扔出去好遠(yuǎn)。動物們都過來了,把一大群狼都扔到外面的'世界,只剩下一只狼,那只狼說:“我和你們做好朋友。”小兔說:“如果你再傷害我們,我們就不信你了!贝蠡依钦f:”一言為定,我會和你們做最好的朋友。”小動物們都在議論紛紛。小兔子又說:“我們就相信大灰狼一次。”大家說:“我們就相信你一次,就一次!贝蠹叶夹α。
從此以后,大家都過著快樂的生活,和大灰狼成了最好的朋友。動物們都明白了一個道理:人多力量大,一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為有了團(tuán)結(jié),動物們才過上了幸福的生活。
人多力量大作文5
今天下午放了學(xué),我和岳名揚(yáng)、羅勝吉和孫琳鋒,在后面又來了,有孫奉林、郭盈孜、張曉爍、馮宇川等人,老岳說要教女生踢足球的基本功夫,足球女隊有新加了兩個,馬超群和郝科杰,岳名揚(yáng)說要從女隊里選個隊長,郝科杰穿的鞋不行,先找他媽換的,今天我穿的鞋也不行,踢球不行,老岳先讓那幫女生跑一圈,說陳俊宇守門,跑完了一個接一個的.踢球,他說男生不踢,我和劉明爍還有唐榕澤和王子晗,在一起練球。
老岳才說踢比賽,“踢比賽,踢比賽!”老岳說哈出來,老馮說那種方法,到最后還是老岳說了算,第一次黑的出來,第二次吳士瀟出去,好了滿了,就我們這幾個人還想踢球,劉明爍守門員,我和王澤龍后衛(wèi),中鋒郭盈孜和馬超群,前鋒馮宇川和郝科杰。比賽開始了,我們先發(fā)球,剛上來郝科杰不行,還有馬超群呢!上來個球就輪到我接了,郭盈孜正在和馬超群說話,上來個球,馬超球不管,郭盈孜沒搶著,我一個大腳開了過去,“砰”的一聲球出了球場,我的鞋掉了,我就說我穿這雙鞋不行,過了一會,我上去接球,我以為馮宇川接不住呢?我上去就和馮宇川撞了,哎呀!我守球了,幸虧老岳沒看見,踢了一會兒,譚老師和他兒子正好路過,看我們踢球,可我們還是繼續(xù)比賽,看著我們的隊員一個個的走了,我們也防不住了,只好盡力而為了,他們以3比0戰(zhàn)勝了我們,我們輸?shù)煤軕K。
還是人多力量大呀!
人多力量大作文6
從前,森林里有只愛吃桃子的猴子,因為他很貪吃,所以大家叫他“貪吃鬼”。
有一天,“貪吃鬼” 在外面閑逛時,發(fā)現(xiàn)了一顆蜜桃樹。他便打起了這棵桃樹的主意。
不過要吃這桃子可不簡單,桃樹在河中間的`小島上。
這時,“貪吃鬼”發(fā)現(xiàn)了一條船。漁民把這條船稱作“漁船一號”。于是,“貪吃鬼”便坐上了“漁船一號”。
“漁船一號”疑惑地問:“小猴子,你坐在我上面干嘛?”
“貪吃鬼”回答道:“我要去摘桃子!”
“正好我也想吃桃子”,“漁船一號”說。
“我可不幫你摘!”“貪吃鬼”翹了翹嘴巴說“要摘你自己摘,你把我送到小島上就得了。”
“漁船一號”火冒三丈地回答:“你以為你是什么人?要我?guī)湍闼偷綅u上,而你卻不給我摘桃子,休想!”
小猴子傲慢地回答:“那我就自己去吧!”
于是,“漁船一號”便氣沖沖地把“貪吃鬼”趕下了船。
但是,小猴子剛下水就覺得不對,他忘了自己不會游泳,于是就無奈地上了岸。他改變了主意,對“漁船一號”說:“好,我?guī)湍阏,那你快點把我送過去!
于是他們很快地就過了河,摘了許多蜜桃兒,談天說地的,別提多開心了!
看來,光靠一個人是做不成事情的,“人多力量大”嘛!
人多力量大作文7
“同學(xué)們,你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎?”“什么?你說是拔河的時候多點人就能贏?”“哈哈,告訴你,你錯了,我口中的人多“力量”大是……。
上個星期五,應(yīng)該是26號,我和爸爸媽媽去喝喜酒了,一進(jìn)酒店,我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來喝他們喜酒的人們。只見新娘披著潔白的婚紗,婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰,看上去柔柔的,摸上去,我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑,脖子上還打了個蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是黑色的,皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結(jié)應(yīng)該是紅色的吧!怎么會是黑色的呢?想著想著,我不知怎么的就已經(jīng)做到位子上了,“哇,好多喜糖!”我不由自主的叫了起來,媽媽聽到了趕緊用手捂住我的.嘴說:“噓,等結(jié)束了以后,我和爸爸的糖都給你,”我想:“對啊,我們有三個人,就可以拿到三盒喜糖,里面還是我最喜愛的德芙巧克力,哇哈哈,我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸,爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子,一邊又說:“你這個小鬼頭!”終于結(jié)束了,正當(dāng)我們把三包喜糖放包里時,我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了,我看到了,連忙說:“不用了,我已經(jīng)有了,謝謝!”可阿姨硬要塞給我,其實我心里還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命,我就收下吧。過了一會,我們就開開心心的回家了。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎?
人多力量大作文8
“太好了!太好了!”爸爸送了我一盒我期待以久的積木,我高興極了。頓時感覺心花怒放。于是我就閃電般地跑回家拼積木了。
正當(dāng)我拼地起勁時,我的表妹粗魯?shù)刈吡诉M(jìn)來,大聲地說:“我能和你一起拼嗎?”我心想:我的小表妹一定會搗亂的。于是我就說:“你就在旁邊看吧!”她不得不說:“好吧!”然后無奈地坐在旁邊。拼著拼著,我突然覺得自己一個人拼很累,就想起了一句話——“人多力量大。”于是我就叫:“表妹!你還是一起拼吧!”。表妹連蹦帶跳地說:“太好了!”。于是,我就和表妹迫不及待地開始拼了,我一邊接過表妹給的積木,快速地用手把積木拼上去。表哥看見了也來幫忙,他左手拿著說明書一邊看,一邊用右手來指揮,而我負(fù)責(zé)把積木拼上去。
現(xiàn)在大家都有活干,抓的抓,指的指,拼的'拼,找的找。找不到積木時抓腦袋,不知道拼哪時伸懶腰,拼好了部件就咧嘴巴……
我們的拼裝速度越來越快,人多力量大果然如此我們?nèi)齻人輕松了很多。沒過多久就拼好了,我們高興地看著我們拼好的玩具,開心地笑了!叭硕嗔α看蟆边@句話真是太有道理了!
人多力量大作文9
我們班已經(jīng)連續(xù)好幾個星期沒得三項競賽的錦旗了,老師和我們一樣的著急!
一天,我們班又因為地面不干凈扣分了。老師馬上叫我們四個衛(wèi)生班干部集中在一起商量對策。泱泱說:“老師,您找我們一定是為班級衛(wèi)生扣分的事吧!”老師笑了笑說:“不錯,看來你也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個問題了!薄澳钱(dāng)然,我們班沒得錦旗都是衛(wèi)生害的`!泵髅饕槐菊(jīng)地說!皩!”我們附和道。老師點了點頭說:“那你們有沒有一起想想解決問題的辦法呢?”我們四人不好意思地?fù)u了搖頭。老師用手指著自己的腦袋說:“要靠這里想想辦法呀!你們四個人想出來的辦法比老師一個人的總要好一些!
我們四人你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論開了!拔覀兯娜私酉聛磉@段時間要堅守崗位,把不講衛(wèi)生的同學(xué)記下來!泵髅鲊(yán)肅地說!皩,然后罰他們管第二天的衛(wèi)生!蔽医又f!澳菍χv衛(wèi)生的同學(xué)我們應(yīng)該怎么獎勵呢?”丁丁皺著眉頭說,“我覺得我們應(yīng)該獎罰分明!便筱笈牧伺哪X袋說:“有了,我們就搞一個‘環(huán)保小衛(wèi)士’的競賽吧!張老師,您說如何?”張老師高興地說:“你們的辦法真好!我沒意見了。我為有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過,你們還要記住,班級里有問題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛!”
我們四人聽了老師的話開心地笑了,仿佛三項競賽的錦旗已經(jīng)在向我們招手了。
(指導(dǎo)教師:船寮鎮(zhèn)小 張偉靜)
人多力量大作文10
幾年前,我和爸爸去漣水河邊散步,當(dāng)我們倆走到二大橋邊上時,我的目光不經(jīng)意地朝地上掃了掃,卻看到了驚人的一幕。
地面上有一條體型碩大的毛毛蟲,看起來十分惡心。而在毛毛蟲身旁,有一大群螞蟻正在“圍攻”它,那條大毛蟲明明可以爬開,或者可以消滅幾只螞蟻,但是它無計可施,它無能為力改變自己的危險處境,只能在螞蟻的`圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞,大毛蟲注定要成為螞蟻們的“盤中餐”。為什么大毛蟲會成為螞蟻們的食物呢?是因為大毛蟲形單影只,勢單力薄。同理,螞蟻們能夠消滅大毛蟲,是因為它們數(shù)量眾多,還能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲遇到螞蟻們的攻擊,必然會反擊,但是大毛蟲一次只能對少數(shù)幾只螞蟻展開反擊,這樣,它就顧此失彼,很容易被螞蟻們抓住弱點并且被消滅掉。
“人多力量大”這句話在戰(zhàn)爭中也體現(xiàn)出了它的作用,只不過這句話中的“人”不是指人,而是指坦克。二戰(zhàn)中,德國法西斯擁有著裝甲極厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,卻只能落得個“虎落平陽被犬欺”的下場,因為他們數(shù)量少,無法應(yīng)對謝爾曼坦克t34坦克的“群毆”。
“人多力量大”這句話在生活中也有著很好的體現(xiàn),難道房子不是一群人蓋起來的嗎?難道路不是一群人鋪的嗎?為什么人多力量大?因為人們能夠團(tuán)結(jié)一心,能夠發(fā)揮出無窮的力量。
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