小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
“爺爺，孫女想您了......”我在睡夢(mèng)中呼喚著爺爺，爺爺您聽(tīng)到了嗎?
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過(guò)得開心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?
好多好多的話想對(duì)您講，好多好多的事想對(duì)您說(shuō)�？上У氖牵何遗c您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。
“每逢佳節(jié)倍思親”爺爺，在這么中要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎?我來(lái)到廣東已經(jīng)有兩年了，在這兩年里我又是多么的.思念著自己的家鄉(xiāng)，多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡，可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有和爺爺共渡了，也沒(méi)有在見(jiàn)您一面。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習(xí)慣，沒(méi)有了爺爺在的中秋節(jié)一點(diǎn)也不開心。爺爺在，他會(huì)哄我開心，他會(huì)逗我笑，雖然有時(shí)候和嘮叨，但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛(ài)我的，疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!
沒(méi)有爺爺在的中秋節(jié)我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì)讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬(wàn)分。對(duì)，是爺爺，沒(méi)錯(cuò)，是爺爺，沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋，讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾，此時(shí)此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節(jié)，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽(tīng)爺爺講那關(guān)于那月亮的故事，再一次，把我逗得開懷大笑。
年年中秋與爺過(guò)，唯有今日少了他。月兒圓了人未圓，好想人月兩團(tuán)圓。我不禁感嘆到!爺爺，明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過(guò)，不會(huì)讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問(wèn)候萬(wàn)千，倍相思，只祝你佳節(jié)如意.花好月圓�！睜敔�，您聽(tīng)到我為您寫的祝福語(yǔ)了嗎?我包含了我對(duì)您的無(wú)限思念無(wú)限情意。
小學(xué)生的作文 篇2
3月30日，今天我們迎來(lái)了盼望已久的春游，8：50分左右開始發(fā)車，碧綠的田野，清澈的'河水，雪白的梨花等。
到寶巖了，我們急忙走進(jìn)生態(tài)園，啊，生態(tài)園真美�。∮腥绗旇У幕�，還有似玉的河水。到竹海了，我們看到了粗壯的竹子，粗壯和竹子上面是茂密的枝葉，下面是一個(gè)個(gè)小春筍，再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見(jiàn)底的小瀑布，然后是一座竹子搭成的高橋，走完高橋，我們就離開了這片生機(jī)盎然的土地。
一會(huì)兒，我們就來(lái)到廟前休息了，我去了水塘邊，忽然，我看到了一群小精靈，�。≡瓉�(lái)是小蝌蚪，我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些，不知為什么那些小蝌蚪那么笨，竟然還往岸上游，這就讓那些抓它的人就更方便了......
最后，我們依依不舍地離開了寶巖。
小學(xué)生的作文 篇3
我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。經(jīng)歷了許許多多的事，難過(guò)的，痛苦的，高興的，至今讓我記憶猶新的是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無(wú)聊地叫著，媽媽心平氣和和我商量：“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，來(lái)去不方便，咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好？”我心里猛地一跳，像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“讓我想想。”晚上我翻來(lái)覆去睡不著。
第二天早上我很早就起床了，吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí)，心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了，第一節(jié)課講的`是什么，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。一下課我就跑出教室，望著學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，不覺(jué)一陣酸楚。
中午，媽媽高興地告訴我說(shuō)：明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午，我來(lái)到學(xué)校，一如既往地坐在我的位置上聽(tīng)課，老師講得津津有味�？粗蠋熌呛吞@的面龐，心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了，我忘不了那情投意合的同學(xué)，忘不了那慈母一樣的老師，想到這，我不禁淚水奪眶而出。第二天，媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見(jiàn)新老師。雖然這兩位新老師長(zhǎng)得都很漂亮，可我心里還是很難受。
這是一次感情的測(cè)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
小學(xué)生的作文 篇4
大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，他勤思好學(xué)，不恥下問(wèn)。有一次，孔子外出講學(xué)，走到一個(gè)路口時(shí)，見(jiàn)一個(gè)孩子正在路上玩壘城堡的游戲�？鬃咏心莻�(gè)小孩讓路。
而孩子說(shuō)：“這世上只有車?yán)@城而過(guò)的，還沒(méi)有把城池拆了讓路�！笨鬃右�(jiàn)小孩說(shuō)的有道理，一連提出了四十多個(gè)涉及天文地理、自然人生的'問(wèn)題，小孩都能對(duì)答如流�？鬃颖阏\(chéng)懇地拜小孩為師了。
這個(gè)故事告訴我們，做人最要緊的是道德、學(xué)問(wèn)、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷地勉勵(lì)自己迎頭趕上。
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