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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-27 12:14:59 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記精華(10篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記精華(10篇)

四年級(jí)日記 篇1

  我們終于迎來(lái)了期盼已久的寒假期間!我和媽媽、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起帶著我們?nèi)チ司吧绠?huà)的九皇山。

  來(lái)到九皇山。哇!一座座巍峨壯麗的山峰連在一起,仿佛好像多個(gè)巨人正手拉著手。

  接著,我們坐著觀光纜車(chē)朝著山頂進(jìn)發(fā),一路上,地面離我越遠(yuǎn),我就越害怕,生怕掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。終于到了,我一直懸著的心終于可以放下了。但是,這只是到了半山腰,到山頂還要走一段山路。我們走呀走呀,走了好長(zhǎng)時(shí)間。我的人體機(jī)構(gòu)都快癱瘓了。我心想:好累呀!我都熱死了,還是別去了吧!我轉(zhuǎn)念又想:我不能半途而廢,既然來(lái)到了這里,就要堅(jiān)持下去!可是大人們笑著說(shuō):“張翔威,你今天經(jīng)過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)肯定要減肥很多斤!”我想:唉,我好不容易鼓足了勇氣,你們又來(lái)打擊我!

  我們還走過(guò)了情人橋,這情人橋是用鐵鎖鏈在兩個(gè)山頂之間連起來(lái)的,看上去就覺(jué)得很害怕,當(dāng)我們走過(guò)去的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)很大,所以橋搖來(lái)?yè)u去的,嚇得我魂飛魄散,最后我鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`終于走了過(guò)去。

  終于到達(dá)了山頂。哇!一陣微風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!放眼望去,一大片的花地,走進(jìn)一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡,小道旁還有一條小溪流,“嘩啦,嘩啦”地流淌著。對(duì)面的山峰連綿起伏,就像是好幾根“頂天柱”。再低下頭一看,山底下的所有東西,都變得跟螞蟻似的。

  山頂有個(gè)洞,叫“猿王洞”。我們便進(jìn)去看了看,里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地問(wèn)解說(shuō)員:“為什么猿王洞里沒(méi)有猿王呢?”解說(shuō)員笑著說(shuō);“那難道‘魚(yú)香肉絲’也有魚(yú)嗎?”我聽(tīng)了之后不禁笑了起來(lái)。

  登九皇山讓我很難忘,你們一定也被那兒的景給迷住了吧!那你們也可以去哦。

四年級(jí)日記 篇2

  今天上午,老師說(shuō):“我口袋里有兩樣?xùn)|西,你們猜是什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“雞蛋."老師果真拿出了兩只。我想:“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?拿兩個(gè)雞蛋干什么?”接著,老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說(shuō):“顏色不同。”我說(shuō):“一個(gè)是熟的,一個(gè)是生的!”老師問(wèn)我:“你敢肯定嗎?”我說(shuō):“肯定!

  這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次,第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了,另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定,轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟的,慢的那個(gè)是生的。老師說(shuō):“那就打開(kāi)看一看吧!”

  老師讓陳楠拿來(lái)一個(gè)垃圾桶,只見(jiàn)老師左手拿著雞蛋,放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,雞蛋粹了,轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白,看來(lái)我的看法是對(duì)的。老師又說(shuō):“為什么生的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短,熟的雞蛋轉(zhuǎn)的.時(shí)間久呢?”同學(xué)們都搶著想回答。

  我仔細(xì)想了想,終于明白了,原來(lái)生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒(méi)有秩序,當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼,所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過(guò)程是已經(jīng)凝固起來(lái)成了一個(gè)整體,所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。

  我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。

四年級(jí)日記 篇3

  今天下午,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,在這種情況下,學(xué)校里召開(kāi)了表彰大會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)在上次考試中的級(jí)部前二十名;總分進(jìn)步超過(guò)五十分的'同學(xué),還有各科的第一名。

  首先,各班班主任老師組織本班同學(xué)有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。大家坐好之后校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà),講了一些,安全問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,還有衛(wèi)生問(wèn)題。校長(zhǎng)講完話(huà)后是副校長(zhǎng)講話(huà),副校長(zhǎng)批評(píng)了衛(wèi)生不好的幾個(gè)班級(jí),又表?yè)P(yáng)了衛(wèi)生好的幾個(gè)班級(jí)。之后就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師是按一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的發(fā),看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張明媚的笑臉,即使獎(jiǎng)品只有一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子,但那也是一種榮譽(yù)。

  雖然這次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影,但我相信下一次一定有我。

  加油!

四年級(jí)日記 篇4

  五一期間,我和老媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪:說(shuō)“買(mǎi)100送100”,就等于不用錢(qián)了嗎?

  老媽說(shuō):“傻女兒,怎么會(huì)不用錢(qián)呢?”

  我說(shuō):“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100,就是100—100=0,所以就不用錢(qián)啦!”

  老媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了,就會(huì)來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了!

  老媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

  聽(tīng)了老媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我?guī)е淇斓男那,?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的',比如:滿(mǎn)100的有109、200、189……”

  老師又說(shuō):“滿(mǎn)100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)!痹蠋煂(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

四年級(jí)日記 篇5

  一個(gè)美好的早晨,我接到爸爸媽媽的好消息——去桐鄉(xiāng)的植物園玩,聽(tīng)到這個(gè)消息的我馬上告訴了我的妹妹,然后我兩就整天一直樂(lè)呵呵的,停都停不下來(lái)。

  在坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)后,我們終于到達(dá)了那個(gè)地方,一下車(chē)就禁不住發(fā)出一句感嘆“哇!真是漂亮的`景色啊!”。植物園里的花草開(kāi)的燦爛極了,在風(fēng)兒的節(jié)奏下,跟我們一聲聲的打著招呼,在他們的熱情的歡迎來(lái),我們移動(dòng)了腳步走進(jìn)了植物園。 我想遠(yuǎn)處望去,好像看到了幾個(gè)球在水上飄,我和妹妹開(kāi)心的喊著:“爸爸,我們想玩那個(gè)球!”說(shuō)完,我們便跑過(guò)去了,我們繞過(guò)了兩座橋才到那邊,雖然那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,單一想到馬上就可以玩了,我們還是很開(kāi)心。那個(gè)球的名字叫做水上漂移球,爸爸給我們買(mǎi)好門(mén)票后,我們就爬進(jìn)去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不過(guò),我們總是摔跤,妹妹經(jīng)常做倒立,我總是翻跟斗,玩了一會(huì)兒,我們就出來(lái)了。

  我們又去玩了好多很好玩的游戲,我覺(jué)得植物園實(shí)在太好玩了,不但有美麗的風(fēng)景,還有好玩的玩具,有空的話(huà),我們以后還要去玩!

四年級(jí)日記 篇6

  今天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的.思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之與。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

四年級(jí)日記 篇7

  天,漸漸暗了下來(lái)。

  一排白楊樹(shù),樹(shù)梢上掛著一抹晚霞

  第一層是粉紅色的,漸變?yōu)樯衩氐淖纤{(lán)色,中間還夾著一抹抹金色的霞光。慢慢疊加,變成令人琢磨不透的顏色:有一點(diǎn)兒紫,有一點(diǎn)藍(lán),有一點(diǎn)紅晚霞是神秘的,也是可愛(ài)的。

  咦?遠(yuǎn)處紅磚房頂上,怎么發(fā)著紅色的光?哦,那是晚霞映的。那迷人的暮光,可以隨我想象

  想著想著,晚霞就在我不經(jīng)意間,綻放出異亮麗的光!

  哦,那是什么兩片桃心似的`、粉色的云?它們匆匆離去了,卻留下了最美的光彩!

  晚霞退去了。

四年級(jí)日記 篇8

  20xx年10月1日星期三天氣:雨

  我泡了小蒜瓣

  今天,我向奶奶說(shuō):“奶奶,張老師讓我們泡蒜瓣,今天可以泡蒜

  嗎?”“可以!蹦棠陶f(shuō)。我端祥著蒜頭,它外面沾著一些泥土,我小心翼翼地將外皮剝掉,七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉,呀,它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說(shuō):“最里面那層可以不剝!蔽冶惆阉鼈兘唤o奶奶,奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓,放在一個(gè)容器里,我又澆了點(diǎn)水。

  這些小蒜瓣在水中間泡澡,真是可愛(ài)極了!我好像看到它們?cè)诓煌N敝退械酿B(yǎng)料。我想:你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  20xx年10月4日星期三天氣:雨

  小蒜芽長(zhǎng)高了

  今天中午,我給它們換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了!1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn),2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽,下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來(lái);今天,小芽有的'分成了兩個(gè)葉瓣,有的依舊兩三毫米高,它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分,無(wú)私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。

  我想:它們?cè)谶@種環(huán)境下,依然能茁壯成長(zhǎng),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  20xx年10月7日星期三天氣:雨

  小蒜芽的結(jié)果

  今天,當(dāng)我再一次給它們換水時(shí),它們都在向我招手致意;叵胨鼈兤咛煲詠(lái)的變化和成長(zhǎng),真是讓人有種難以忘記說(shuō)不出的心情,它們的樣子在我心中無(wú)法磨滅,但是——它們的母親——蒜瓣,卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老,它們臉上長(zhǎng)出了皺紋,長(zhǎng)出小苗的周?chē)幸蝗ψ蠒。小苗最高的大約有14厘米了,最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來(lái),大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣,再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛(ài)的小蒜芽們。我想:啊!蒜瓣真是一個(gè)稱(chēng)職的母親!

  啊!小蒜瓣,你帶給你那么多的回憶與快樂(lè)!我愛(ài)你,小蒜瓣!你是一位多么慈愛(ài)的母親!你為了自己的孩子,你不惜一切,甚至自身也不珍惜!啊!你是一位多么慈愛(ài)的母親——蒜瓣!

四年級(jí)日記 篇9

  冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)了。她吹綠了小草,吹開(kāi)了桃花,吹動(dòng)了湖水,吹來(lái)了燕子,吹出了春意盎然的春天。

  你看,那湖水平靜的像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹(shù),小魚(yú)不時(shí)的躍出水面,激起層層的漣漪,好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著身子,像是在給小魚(yú)伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)!

  小燕子身穿花衣服,從南方飛回來(lái)了!她歡快的在空中飛舞著,好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛,上下左右直轉(zhuǎn),好像在四處尋找春天的景色。春雨來(lái)了,原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn),被小燕子剪成了又細(xì)又密的雨點(diǎn),幫助春姑娘滋潤(rùn)大地。

  春姑娘也為樹(shù)木帶來(lái)了綠色的新裝。你看,漫山遍野都是一片翠綠。柳樹(shù)拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā),生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會(huì)幫柳姑娘梳頭,她小心翼翼地梳理著,柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話(huà),趕緊從枝條上鉆出來(lái),她看了看這個(gè)豐富多彩的世界,嘴里說(shuō):“春天真美!”

  春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原,小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚,從地里鉆了出來(lái),他們手牽手連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片綠色的海洋。“海洋”上點(diǎn)綴著五顏六色的'寶石,那是五顏六色的花朵,有藍(lán)寶石般的鈴鐺花,紅艷艷的山丹丹,粉色的牽牛花……下完雨后,小草好象洗過(guò)澡一樣,露珠掛在草尖上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,水珠滾動(dòng),在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。

  春天到了,人們來(lái)到郊外,享受著溫暖的陽(yáng)光跟跟煦的春風(fēng),他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏,也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受著大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。

  綠草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飛的燕子,與放飛希望、享受幸福的人們,繪成了一幅春天的美麗圖畫(huà)。

  春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié),我喜歡春天,更喜歡美麗的大自然。

四年級(jí)日記 篇10

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,”今年竟不似往。陽(yáng)光燦爛,處處春暖花開(kāi),大地一片春日盎然。

  3號(hào)的上午,我們?nèi)易?chē)來(lái)到碼頭鎮(zhèn)高家山,給爺爺掃墓。我們爬上山,只見(jiàn)高大挺直的青松和樟樹(shù),已經(jīng)脫黃竭色的外衣,穿上嫩綠色的新裝。墓地前蒲公英巳開(kāi)出黃色小花,夏枯草也正左含苞待放,還許多的無(wú)名野花都綻開(kāi)了笑臉。

  我們開(kāi)始為墓地?fù)艹鲭s草,清理墓碑上塵土。擺上祭品,獻(xiàn)上鮮花籃,上香跪拜。寄托對(duì)爺爺?shù)腵無(wú)限思念和敬仰,心里默默地祈禱爺爺在天堂地保佑我們平安健康。

  爺爺生前是一名收稅員,工作認(rèn)真實(shí)干,一身正氣,年年評(píng)為先進(jìn)工作者。那個(gè)時(shí)代收稅都要到鄉(xiāng)下村里收,經(jīng)常是飽一頓餓一頓的。因此爺爺?shù)奈赋隽瞬⊥,最后不幸離開(kāi)我們。

  祭祀完畢,我們懷著無(wú)限崇敬和感恩的心,離開(kāi)爺爺?shù)哪沟亍T笭敔斣谔焯美镞^(guò)得開(kāi)心,明年的清明節(jié),我們會(huì)再來(lái)祭拜您。

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