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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-27 12:29:25 話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]成長(zhǎng)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]成長(zhǎng)作文9篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  我只是一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,直到有一天不止僅僅是孩子了,卻還止不了孩子的回憶,增加的是牽絆,增加的是開始復(fù)雜的思緒。

  1歲,小小的身體孕育著父母的希望,長(zhǎng)輩們的關(guān)愛,但是當(dāng)事人卻只知道迷迷糊糊的嗯啊,簡(jiǎn)單的幸福連上帝也要羨慕……4歲,瘦小的身子踉踉蹌蹌的`走著,手上抓著虛無(wú)的空氣,臉上一副旁若無(wú)人的笑容,咕嚕咕嚕的小眼睛中閃耀著一只蝴蝶,忽上忽下,忽左忽右……7歲,小小的“櫻桃”一張一合,桌上嶄新的課本攤開,似乎正咿咿呀呀的朗讀著,兩只小手伸進(jìn)抽屜,在紙間穿梭著小巧的剪刀……。10歲,束著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,干凈的臉上掩飾不住的失落,顫抖的指尖不甘地夾著一張?jiān)嚲,上面猙獰的數(shù)字邪笑著,配合著寒風(fēng)在寂靜的小道上狂嘯著……14歲,沒有情緒的大起大落,沒有幼稚的游戲娛樂,俗稱心靈的窗戶也開始有了變化,安靜的眼神、得體的行為、拒人千里的微笑還有懂事的心……

  從0歲到14歲,我身上本有許多權(quán)利,2歲時(shí)我丟失了被母親撫養(yǎng)的權(quán)利,3歲時(shí)我丟失了被抱在懷里的權(quán)利……10歲時(shí)我丟失了對(duì)一切都迷茫的權(quán)利……權(quán)利丟失著,時(shí)間飛逝著,和著嘀嗒的雨水唱起輕快、暗喻的歌,我悄悄的長(zhǎng)大了。

  在漂渺的雨季,成長(zhǎng)的愁緒何時(shí)才會(huì)離去?粉碎的過去閃爍著淚,打濕尺寸漸大的衣裳,停留在我單純的等待里,用所謂的“長(zhǎng)大”來(lái)偽裝自己,但那可愛的夢(mèng)想為何隨著嘆息飄去?在久違的老歌中,吟唱14年的經(jīng)歷,輕輕夾雜著熟悉的過去,如果還能回去,我也不必停留在這里——這所謂的成長(zhǎng)。

  也許,我還在成長(zhǎng),只是又多了些許磕絆。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在,好書伴我成長(zhǎng)。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你,在你傷心只時(shí)安慰你,在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪,給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說(shuō)我是一個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去,以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生,并非沒有希望。但是,我的誓言卻無(wú)法成為現(xiàn)時(shí),考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起,被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績(jī)不好的同學(xué)混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長(zhǎng)失望的話語(yǔ)反而使我更加地消沉……

  日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐,而被同伴所嘲諷,無(wú)論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光,中學(xué)生作文《好書伴我成長(zhǎng)》。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的.天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開始振作精神,花費(fèi)了比常人更多的精力,別人看書看一個(gè)小時(shí),我就看三個(gè)小時(shí),別人作業(yè)做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鞭策著我繼續(xù)努力。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試上,我以班級(jí)第一的好成績(jī)給父母、老師做了一個(gè)交代,更重要的是,這個(gè)成績(jī)讓我找到了自己存在的價(jià)值。

  一直到如今,我還忘不了那個(gè)《丑小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價(jià)值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書,引領(lǐng)我成長(zhǎng),書,伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇3

親愛的朋友們:

  你們好!我很想念你們!首先向所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀!再向所有的朋友表示歉意!

  雖然說(shuō)這話的時(shí)候我不在現(xiàn)場(chǎng),但是我的心卻早已隨著大家,融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方,從20xx年開始,我便關(guān)注著每一次成長(zhǎng)力教師評(píng)選活動(dòng),關(guān)注著每一位優(yōu)秀的教師,我從他們身上汲取著能量,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。

  三年前,我在讀了那篇關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的研究報(bào)告之后,規(guī)劃了自己的教育生命,從此讓自己的成長(zhǎng)目標(biāo)更加清晰。讓我收獲最大的,是我擁有了一群好朋友,他們來(lái)自四面八方,幾乎每一屆成長(zhǎng)力教師中都有我的朋友,我愿意主動(dòng)的和他們認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀冇泻芏嗟墓餐c(diǎn),我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面,也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣,彼此吸引,彼此聚攏,彼此溫暖,彼此幫扶,共同成長(zhǎng)。教育的生活是平靜的,我們的工作是平凡的,我們的靈魂是純凈的,耐得住寂寞,守得住孤單,相信,歲月總是給了我們時(shí)間,等待,絕不是站在原地不動(dòng),而是讓自己積攢力量。當(dāng)有一天,我們站在路口,總會(huì)有一群人從你身邊走過,跟著他們,我們的腳步便多了一份從容。

  我有很多朋友,他們和我一樣,都是時(shí)報(bào)的忠實(shí)追隨者,我們彼此約定,每一次相見,都是快樂的,都是美好的,都是幸福的,清理自己冗雜的思想,凈化自己的'靈魂,彼此碰撞,互相交流,我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我,從來(lái)沒有停止的思考,從未中斷的讀書學(xué)習(xí),從不敢放棄的實(shí)踐與行動(dòng)。因?yàn)槲覀兿嘈牛俺砷L(zhǎng)力”是一個(gè)沒有終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)詞,無(wú)論你是否已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)行列,我都希望更多的人和我一樣,把自己放入“成長(zhǎng)力”的行列里,只要你有夢(mèng)想,只要你在成長(zhǎng),終會(huì)有一天,你會(huì)將最美的自己綻放。平凡的小草因?yàn)閺牟环艞壸约旱呐,所以才?huì)有這樣生機(jī)盎然、綠意無(wú)邊的春天。我們河南的教育,不正因?yàn)橐豢每闷椒驳男〔荻凶咴诖禾炖飭幔?/p>

  林州是美麗的,太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工,人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地,沒有唉聲嘆氣,忘掉對(duì)生活的抱怨,我們才能真正領(lǐng)略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽(yáng),此前我和很多朋友約定,你們遠(yuǎn)道而來(lái),我當(dāng)用心陪同,備好了一壺酒,約好了一首歌,答應(yīng)還你一個(gè)深深的擁抱,還預(yù)定了同住一個(gè)房間徹夜長(zhǎng)談,更有見到師長(zhǎng)必須的學(xué)習(xí)與匯報(bào),我的心早就激動(dòng)不已了,但是,今年的春天,只能留下遺憾,我承諾,所有的約定,并未取消,只是延期,讓我在遠(yuǎn)方張開雙臂,請(qǐng)接受我的擁抱,讓春天的東風(fēng),讓清幽的花香,帶去我的一首小詩(shī),以表我此時(shí)的心情——

  春風(fēng)萬(wàn)里綠太行,四月群英聚八方。

  前約未履溫酒在,一曲長(zhǎng)歌心未涼。

  年年芳蹤今難覓,竟惹相思是徐郎。

  遺恨不能長(zhǎng)相憶,相思更比相憶長(zhǎng)。

  夜闌更深情切切,情債難還付花香。

  孑身明月空遙望,照見千人笑盈堂。

  問月今宵多相似,為誰(shuí)流下淚雙行。

  幾回夢(mèng)里話難盡,杯中愁緒斷愁腸。

  莫道余生多苦短,播火傳薪潤(rùn)心房。

  他日相逢重歡醉,華年不曾負(fù)春光。

成長(zhǎng)作文 篇4

  看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……

  9月1日是每年秋季開學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級(jí),我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說(shuō)著假期發(fā)生的事。“朱奕臻,你過來(lái)!”是杜老師那熟悉的聲音。

  我走了過去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開心的表情估計(jì)沒有了,只剩下那怦怦的心跳聲。

  “這是你的作業(yè)嗎?”

  “是……是的。”

  “你為什么不寫作業(yè)?”

  我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái)。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過,太陽(yáng)突然藏了起來(lái),天空暗了下來(lái),我的心情也難過了起來(lái)。

  我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。

  我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的`腿上,我放聲大哭。

  月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫作業(yè)的事呢?

成長(zhǎng)作文 篇5

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。——題記

  “奶奶,奶奶,你看,那是什么?好大好大的鳥。 币粋(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道!澳鞘秋L(fēng)箏啊!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道!澳棠棠銜(huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開心笑道“好!

  老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。

  “細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地?fù)е先说牟弊,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂融圖展現(xiàn)在我眼前。

  “你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的'天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

  太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!辈恢挥X女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币?yàn)橛心悖也辉聠;因(yàn)橛心悖颐刻於伎鞓。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心,我不曾后悔?/p>

成長(zhǎng)作文 篇6

  “如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。”——莎士比亞

  含義:如果你要?jiǎng)e人講誠(chéng)實(shí)守信,首先自己要講誠(chéng)信。

  我讀了這句話,我深感慚愧。

  以前,我是一個(gè)一點(diǎn)也不講誠(chéng)信的孩子。有一次,我和爸媽一起到外婆家里玩。外婆像見了幾位名人一樣熱情地接待了我們。由于今天是老姐的十歲生日,所以外婆買來(lái)一個(gè)既圖案美觀又好吃的蛋糕。于是,我的口水流得足有三千尺。后來(lái),我擋不住自己那只好吃的.嘴巴,終于拿了一點(diǎn)吃吃。啊,原來(lái)蛋糕里還有香甜可口的水果啊!我整個(gè)人好像都沉浸在這種誘人的味道中。過了一會(huì)兒,我醒來(lái)了,頓時(shí),我的心中不由自主地產(chǎn)生了害怕的想法。我看了看四周,沒有什么人,只有表弟還在門口玩。突然,我靈機(jī)一動(dòng),一條妙計(jì)一下子印在我的腦海中。我飛快地跑到表弟面前,好心好意地說(shuō):“表弟,你想不想吃蛋糕?”表弟想了想說(shuō):“想是想,不過要等奶奶說(shuō)開始吃的時(shí)候才能吃。”我費(fèi)盡心思地想把他弄進(jìn)我的圈套,可他就不上當(dāng)。他終于在我的說(shuō)服下,要吃一點(diǎn)了。于是,他也就偷偷地挖了一點(diǎn)吃吃。

  吃蛋糕的時(shí)候,外婆發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方被偷吃了。于是就生氣地問我們:“你們誰(shuí)偷吃了?”我和表姐都裝成一副若無(wú)其事的樣子。這時(shí)候表弟站出來(lái),大膽地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他被罵了一頓,但是他這種知錯(cuò)就改的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。他人小,但是有一種誠(chéng)實(shí)的高尚品德,我真不如他,心感慚愧。

  從那以后,我決心一定要改掉這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞毛病,而且還要養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

  由于我牢記名言:“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信”。從這以后,我一直把這句名言作為我行動(dòng)的準(zhǔn)則。在行為規(guī)范評(píng)比中,我光榮地被評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信的好少年!”我將永遠(yuǎn)在名人名言的陪伴下茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇7

  八月份的太陽(yáng)樂此不疲地灼燒著大地,我站在站臺(tái)上等車回家。

  等車是一門必修課。

  暑假,我在城里補(bǔ)課,所以不得不每天乘車來(lái)往。第一次乘車是茫然的,便有了那不愉快的記憶。馬路邊的站臺(tái),我在等車。過往的車輛飛馳而來(lái),又飛馳而去,帶來(lái)了細(xì)微的灰塵和滾滾熱浪,而要等的車卻像跟我捉迷藏似的,遲遲不肯出現(xiàn)。不耐煩的情緒油然而生?傊,等車的時(shí)光就像被泡得太久的酸黃瓜,又疲又軟。

  好不容易等來(lái)了車,人們都迫不及待地一窩蜂往里擠。原本就空間不大的車廂瞬間擠滿了人,成了人的海洋。天氣的'炎熱加上人體的熱量,不一會(huì)兒就汗流夾背,車廂內(nèi)充斥著汗臭味。手更是要抓著欄桿一刻也不能松,好不容易熬到了站,竟發(fā)現(xiàn)在不知不覺中坐過了站。沒辦法,漫漫回家路只能從坐車改為步行;氐郊液螅闹l(fā)軟,衣服濕透,我就像一塊被用得太久的毛巾,又臟又亂。

  此后,我仍堅(jiān)持獨(dú)自乘公車來(lái)往。漸漸地,我摸清了公車每一班次的發(fā)車時(shí)間,也學(xué)會(huì)了在即將到站時(shí)提前告訴司機(jī)。不知不覺,我既是公車的?,又成為了公車的熟客。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,公車緩緩駛來(lái),那段堅(jiān)持的時(shí)光讓我擁有了成長(zhǎng)的力量。

成長(zhǎng)作文 篇8

  剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,這些使我的煩惱與快樂共增。但是快樂的時(shí)光過得很快,而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來(lái)自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始有獨(dú)立的`思想。我想,有些事是我自己的事,大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了,有時(shí)還獨(dú)自去朋友家睡覺不和爸媽說(shuō)。

  就像上一次吧,那天我和同學(xué)在玩,好朋友邱震就叫我去他家睡一晚,我二話沒說(shuō)就答應(yīng)了。回到家后,并沒有同爸媽講,等吃完晚飯,我就直奔他家。第二天我一回家,媽媽用一雙充滿血絲的眼睛一望到我,連忙把我抱在懷里,說(shuō):“你這孩子,到哪里去了,爸爸媽媽擔(dān)心極了,急得爸媽為你差點(diǎn)報(bào)了警!倍覅s說(shuō):“媽媽,我都這么大了,不要老是把我當(dāng)作小孩子了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的,你們不要操心了!眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵(lái),說(shuō):“你這孩子,我一把屎、一把尿地把你拉扯大,還要整天加班加點(diǎn)賺錢給你讀書,現(xiàn)在到好,居然怪起我來(lái)了。你說(shuō)你長(zhǎng)大了,你能自己賺錢養(yǎng)活自己?jiǎn)?你真是太不像話了!蔽衣犃祟D時(shí)面紅耳赤,說(shuō)不出話來(lái),眼淚直流。心想:“媽媽的嘮叨原來(lái)都是為我好,我還真以為我是大人,我真的不知天高地厚了,我一定要改。”頓時(shí)我跪在媽媽面前說(shuō):“媽,都是我的錯(cuò),你罵我吧,打我吧!薄吧岛⒆,你真的長(zhǎng)大了,懂事了。是啊,你長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,以后我不會(huì)再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了,也少嘮叨你了!薄安,媽媽,您的嘮叨就是我的警鐘,讓我時(shí)刻記住這個(gè)道理:媽媽的嘮叨都是為了我們好,我們不能因?yàn)檫M(jìn)入青春期,有了獨(dú)立思想,就怨爸媽,這是不忠不孝的,因?yàn)樵诎謰尩难劾,我們都是你們的掌上明珠!薄敖鹌,好孩子……?/p>

  是呀,我們不能把爸媽的嘮叨當(dāng)成煩惱,爸媽的嘮叨其實(shí)是一種關(guān)愛,我們要克服這些心理,拋棄這些煩惱,努力讀書,快樂成長(zhǎng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母。

成長(zhǎng)作文 篇9

  上幼兒園時(shí)我渴望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就能掛上紅領(lǐng)巾和哥哥姐姐們一樣背著書包上學(xué)去。

  到了一年級(jí)終于如愿以償,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在那個(gè)有著溫暖的陽(yáng)光的午后,當(dāng)高年級(jí)的大姐姐把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí),我的心激動(dòng)地怦怦直跳,幸福得像踩在柔軟的云朵里。陽(yáng)光照在紅領(lǐng)巾上顯得那么純潔而火熱。

  以后的日子里,我刻苦努力地學(xué)習(xí),也一改以往生活中的許多不良習(xí)慣,都是因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾時(shí)時(shí)提醒著我,幫助著我。

  記得那個(gè)星期天的早晨,我正在樓下玩,突然看到門衛(wèi)的水槽邊圍了好幾個(gè)小孩,好奇心驅(qū)使我跑過去一看,原來(lái)是陳婆婆正在殺青蛙呢!只見她拿著剪刀一把把青蛙的頭剪了下來(lái),然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁邊的盆里!疤珰埲塘,青蛙不是益蟲嗎,我們?cè)趺茨軞⒑λ兀俊蔽艺嫦霙_上去立刻制止她“可是陳婆婆平時(shí)對(duì)我那么好,見了我‘小丫,小丫’地叫著還常常把好吃的塞到我手上,我怎么能當(dāng)眾讓她出丑呢?算了,就當(dāng)沒看見吧!”我猶豫不決?墒寝D(zhuǎn)念一想“保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),更何況我是個(gè)紅領(lǐng)巾呢!”我低頭看著胸前的.紅領(lǐng)巾,感覺到它竟失去了往日的光彩,“不行我不能裝著沒看見!庇谑俏夜钠鹩職,走上前去大聲地說(shuō)道:“陳婆婆,您不能殺青蛙,青蛙是人類的朋友,我從書上看到一只青蛙一天能吃上百條害蟲,為莊稼的生長(zhǎng)作出了極大的貢獻(xiàn),莊稼豐收了人類才有足夠的糧食吃呢!”陳婆婆伯伯被我說(shuō)的一楞一楞的,低了頭自言自語(yǔ)道:“是呀,你說(shuō)的對(duì),我們要保護(hù)動(dòng)物呀……

  這件事過去后陳婆婆還是一如既往地喜歡我,見了我總是“小丫,小丫”地叫著我的小名,我終于如釋重負(fù)。是紅領(lǐng)巾給了我信心和勇氣,他伴著我的成長(zhǎng),成了我學(xué)習(xí)和生活中的指航燈。

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