[必備]二年級(jí)日記8篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)日記 篇1

　　今天是我的生日，爸爸一大早就帶我到蛋糕房去買蛋糕了。過(guò)了一會(huì)，到了蛋糕房，這個(gè)蛋糕可是爸爸親自訂購(gòu)的，蛋糕的上面寫著“祝你生日快樂(lè)”！爸爸拿著蛋糕和我一起快快樂(lè)樂(lè)的.回家了。我和爸爸回到家時(shí)，我見媽媽神神秘秘的，到了中午媽媽從一個(gè)袋子里拿出了一件衣服，媽媽說(shuō)：“女兒，這件衣服是送給你的。”媽媽又拿出了一個(gè)項(xiàng)鏈送給我，我開心極了；叮鈴鈴，門響了，我一看，原來(lái)是我的小姨、奶奶、爺爺和大姨媽了，他們都帶來(lái)了禮物呢。我和大家一起吃蛋糕，真開心。

　　這就是我過(guò)生日很開心。

二年級(jí)日記 篇2

　　我們快要期中考試了，大家都是萬(wàn)分焦急。為了取得好成績(jī)，不被爸爸媽媽罵。連夜加倍復(fù)習(xí)，有些人甚至到零晨才睡覺。每次復(fù)習(xí)大家都抱著煩惱的`心情去復(fù)習(xí)。

　　父母更是焦急，每天一有時(shí)間就監(jiān)督孩子復(fù)習(xí)。直到他們?nèi)ド习嗪�，孩子才能放松下�?lái)，可以看出當(dāng)父母的心情也很焦急，考試前真的是焦急啊!我也是很焦急，我作業(yè)一些完爸爸媽媽就教我去復(fù)習(xí)，我非�？杀�，我可以放松的時(shí)間都被爸爸媽媽看管著復(fù)習(xí)。

　　我們真希望考試的那天快點(diǎn)到來(lái)，我們好可以放松下來(lái)。

二年級(jí)日記 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡畫畫，它給我?guī)��?lái)無(wú)比的樂(lè)趣。

　　記得我第一次畫畫，還沒(méi)進(jìn)教師，我就已經(jīng)興奮不已。一進(jìn)教師，我就選了一個(gè)位置坐下。老師讓我們畫一只蝴蝶，我拿起筆就畫了起來(lái)。我先畫小蝴蝶的'肚子，然后再畫小蝴蝶的兩只翅膀。我看了看蝴蝶的兩只翅膀，沒(méi)對(duì)稱，我就又畫了一次，再看看，還是沒(méi)對(duì)稱，怎么辦了？我先以為畫畫很容易，沒(méi)想到這么難。老師看出了我的心思，便說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)。”我認(rèn)真畫，果然畫好了。再加上蝴蝶的觸角和眼睛，一只完美的蝴蝶就畫出來(lái)了。我興奮極。

　　我不僅學(xué)會(huì)了畫畫，還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)。不論遇到多少困難或者挫折，都不能放棄。如果只要為一個(gè)小小的困難而難倒，還有許多困難，難倒都要放棄嗎？所以，不放棄，這樣才是一個(gè)勇敢的孩子。

二年級(jí)日記 篇4

　　說(shuō)起螞蟻，大家都很熟悉。它長(zhǎng)著六條腿，身上長(zhǎng)著幾根小刺，小刺是用來(lái)割食物的，它還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有了這兩對(duì)觸角，螞蟻就不會(huì)迷路了。

　　一天，我在門前玩耍，忽然眼睛一亮，看見一只螞蟻在爬，覺得很有趣，便跟著它。走著走著，螞蟻忽然停了下來(lái)，和對(duì)面的一只螞蟻角對(duì)著角，似乎在說(shuō)話�！罢f(shuō)”完后，它們便來(lái)到一只死蒼蠅面前，齊心協(xié)力將它背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻把蒼蠅背到一個(gè)小洞前，可洞太小，搬不進(jìn)去。我趕緊把放大鏡拿來(lái)看。啊，我驚呆了，它們竟然把蒼蠅切成一小塊一小塊的運(yùn)進(jìn)洞里。

　　這真是幾只又聰明又勤勞的螞蟻，它們齊心協(xié)力的.精神是我們的好榜樣。

二年級(jí)日記 篇5

　　今天,我和莫雨薇剛走進(jìn)教室。就看見桌子上有一把切水果的刀,想：今天,難到要切什么東嗎?我問(wèn)莫雨薇,她說(shuō)不知道。

　　果真如此,王老師捧著一個(gè)又大又甜的西瓜,走進(jìn)教室。啊!我知道了,原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)吃西瓜大賽!王老師把西瓜切開.叫我們女生先拿,站在左邊.男生也各拿了一塊.王老師一聲令下“預(yù)備——開始”。大家都狼吞虎咽地吃起來(lái)!

　　不一會(huì)兒,王老師說(shuō)“第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!是徐銳陽(yáng)好了!”我看看別人，已經(jīng)快吃完了!我還那么多，怎么辦，于是我拼命地吃呀吃呀!這時(shí)候，汁水順著胳脯向下流，就像沒(méi)擰緊的水龍頭似的.，不管這些了此時(shí)的嘴巴像吸塵器一樣把西瓜籽也吸進(jìn)去了!終于吃完了!我是第13名。

　　這緊張的一幕終于過(guò)去了!吃西瓜比賽這還是第一次呢!今天我特別高興……

二年級(jí)日記 篇6

　　今天中午，我在床上看書，看著看著，就睡著了。我看見圣誕老爺爺駕著雪撬，戴著紅帽子，穿著紅色套裝，笑瞇瞇地走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，這是老爺爺今年送給你的圣誕禮物——一枚不許粗心的勛章。希望你改掉粗心的壞毛病，成為一個(gè)做任何事都認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。祝你圣誕快樂(lè)！”說(shuō)完，老爺爺就不見了。我覺得很奇怪，想打電話把這件事告訴媽媽。撥電話時(shí)，我撥錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。忽然，勛章在一旁發(fā)出刺耳的尖叫聲：“天哪！你怎么又粗心了呀！”……

　　忽然，一陣熟悉的鈴聲響起，我睜開眼睛一看，那枚勛章不見了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我一定會(huì)像夢(mèng)里圣誕老爺爺所希望的`那樣，做個(gè)干事認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。

二年級(jí)日記 篇7

　　春姑娘悄悄地飛來(lái)了。我和爸爸、媽媽一起去洛浦公園尋找春天。春天在哪里呢？春天在水中。清清的河水嘩嘩的流著，奏出了優(yōu)美的春曲。

　　河岸上美麗的小花都張著臉，將一棵大柳樹團(tuán)團(tuán)圍住。小草笑彎了腰，不停的給春姑娘鞠躬。

　　那棵大柳樹枝條上綻放出了嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的枝條，快活的生長(zhǎng)著。那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中輕輕地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把隨風(fēng)撐開的大綠傘。

　　我們繼續(xù)尋找春天的`足跡。這時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，幾只風(fēng)箏在我們頭頂飄蕩。春天來(lái)了，人們都走出了家門享受春天的氣息。

　　�。〈禾煺婷利愌�！我好喜歡它。

二年級(jí)日記 篇8

　　二年級(jí)日記篇一

　　5月18日星期四雨

　　下雨了，雨姑娘這次可是讓植物們吃飽了，樹葉被雨染綠了，招來(lái)了樹干的羨慕�；▋何孱伭�色，莖莖葉葉贊嘆不已。樹根大伯的胡須更長(zhǎng)了，也沒(méi)有時(shí)間剃，誰(shuí)叫他忙著輸送營(yíng)養(yǎng)呢？蝴蝶蜜蜂看到許多花兒在雨中開放，想：呆會(huì)有得忙了。麻雀在電線上七嘴八舌地叫嚷著：“春雨是綠色的！”“不對(duì)，是紅色的！”讓人不得安寧。

　　二年級(jí)日記篇二

　　4月6日星期四雨

　　小雞剛出生一個(gè)月的時(shí)候，除了腳、嘴，其它地方都是黃色的，樣子非常可愛。站在遠(yuǎn)處看小雞，它就像一個(gè)小絨球。它的臉上有一雙小眼睛，嘴巴尖尖的，是桔黃色的；它的身子兩側(cè)有一對(duì)黃色的.小翅膀；它的兩條腿很細(xì)，是桔黃色的，它的腳趾是分開的，很細(xì)，也是桔黃色的。

　　我很喜歡小雞。

　　二年級(jí)日記篇三

　　8月21日星期五雨

　　今天，媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩。我先看到了劍魚，它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就像一個(gè)問(wèn)號(hào)，好想想問(wèn)些什么。電魚的身子有半張床那么大！姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會(huì)放電來(lái)保護(hù)自己。還有可愛的企鵝、兇猛的鯊魚、五彩的熱帶魚……今天真開心！

　　二年級(jí)日記篇四

　　姥姥送了我一只小兔，可愛極了。

　　小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是警覺地聽著來(lái)自四面八方的聲音，好像一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就要趕緊逃走。一雙眼睛像紅寶石般漂亮�；�稽的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，胡須也跟著不停地抖動(dòng)。全身的毛雪白雪白的，像穿了一件白皮袍一樣，又威風(fēng)又高貴。再加上它那毛茸茸的尾巴小巧玲瓏，非�？蓯邸�

　　我真喜歡這只小白兔，我以后一定會(huì)好好照顧它，讓它成為我真正的小伙伴。

　　二年級(jí)日記篇五

　　2月6日星期一天氣：雪后初晴

　　今天早上，我一起床就開始寫作業(yè)。

　　我用最快的速度寫作業(yè)，不一會(huì)就寫完了。我覺得眼睛有點(diǎn)疼，就向窗外望去。哇，窗外一片白色直通到天邊，就像白銀撒滿了大地。

　　公路兩側(cè)的松樹枝頭積滿了白雪，就像一棵棵圣誕樹。麥苗上也蓋了一層薄膜似的雪，太陽(yáng)光一照就像螢火蟲一樣閃閃發(fā)光。

　　雪后的景色真美。

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