成長作文[實(shí)用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

成長作文 篇1

　　冬季里的一天，天氣晴朗，媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是媽媽就去換衣服，然后我們就出發(fā)了。

　　媽媽帶我們來到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，這里玩滑冰車的人可多了，媽媽給我們租了兩個(gè)冰車。姐姐坐在冰車上，“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn)，我心里很著急，我也趕緊坐在了冰車上。我學(xué)著姐姐的樣子，使勁一滑，可是冰車卻不聽我的`，我想往前走，可是它卻往后跑，“啪”的一聲，摔在了冰上。媽媽看見我摔了，卻笑了起來，我很生氣。便坐在冰上哭了起來。媽媽看見我哭了，于是把姐姐叫了過來，讓她教我怎么滑冰車。姐姐說“你先坐在冰車上，一定要坐穩(wěn)，要安全知道嗎，雙手握住冰叉，把冰叉放在冰上，雙手使勁用力向后，這樣就可以滑走了�！�

　　我照著姐姐說的樣子去做，果然，冰車真的滑走了。姐姐教我的方法，使我學(xué)的很輕松，我一下子就學(xué)會了。

　　我今天學(xué)習(xí)了滑冰車，要感謝媽媽帶我們出來玩，但是，要特別感謝我的姐姐，要不是她教我，我不會那么快就學(xué)會了。

　　通過學(xué)習(xí)滑冰車這件事，我懂得了一個(gè)道理，人做什么事情都不要半途而廢，要相信自己，一定能做到，這一天我收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了成長。

成長作文 篇2

　　其實(shí)他們根本就不在意別人的生死，自古以來，所謂的圣人情懷，都不應(yīng)該道德綁架。

　　所以，明白了這個(gè)道理之后，你才會知道，所謂的人情冷暖，都會明白，這些其實(shí)只不過是人與人之間的爭奪。如果真的要讓自己成長，那么必須狠下心來，讓自己也成長。

　　他們當(dāng)年所說的每一句話，其實(shí)都在你的心中留下了痕跡。如果可以改變，如果可以等待，那么我寧可相信，當(dāng)年的你根本就不愿意活動，根本就不愿意出去，這些是屬于你的生活，但是同樣，也被你剝奪了權(quán)利。

　　如果大家一直都在談?wù)�，或者是開始了一種全新的`結(jié)局，我想這樣的心態(tài)，都開始有了一種全新的心情，讓我們開始發(fā)自內(nèi)心的去做出結(jié)論，是不是結(jié)果也會更好呢。

　　當(dāng)年他們也說過很多的話題，可是我都沒能記住。

　　就好像我一直都記得，我初二的那位語文老師，他對于我來說，意義非凡�？v然很多人都說話不算話，縱然他們都想要用同一種方式去解決問題。

　　他們?nèi)耘f會顯得非常卑微。

　　我只是在等待，同時(shí)也在收獲。大雁南飛，我記得氣候，也記得家鄉(xiāng)老人所說過的話。他們的眼神幽深，他們洞察世間各種事物，這些都是讓我們下定決心的。

成長作文 篇3

　　“小小少年，沒有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿快樂，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著年齡的增長，我感受到每個(gè)人都會有很多煩惱，自己也是如此。

　　成績是“肇事者”

　　經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識也越來越多，最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開交。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說，只要我的成績能在年級排前十名，就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興，因?yàn)榱诵」�主自行車是我渴望已久的，于是便全力以赴備�?zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績。

　　可是到了領(lǐng)成績單那一天，我傻眼了，我的成績在原地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級前十名早已沒我的立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，自行車也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。

　　媽媽是“制籠人”

　　課程增多了，成績沒進(jìn)步，為此，媽媽對我的要求更加嚴(yán)格，無時(shí)無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會兒，不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的'電視節(jié)目，剛一打開電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

　　她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無力，看著陽臺上籠子里的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥了，甚至比籠中這鳥還要沒有自由！

　　希望我這只小小鳥，能夠化煩惱為動力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開拓出屬于自己的一片新天地。

成長作文 篇4

　　挫折，是我們成長中一劑不可多得的苦口的良藥；挫折，是我們成長中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳；挫折，是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒；挫折，是成長所需要的。--題記

　　挫折是我們成長中一筆不可多得的財(cái)富。就好比在大森林中迷路，挫折就是那張珍貴的地圖，它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏；又好比在大海中迷航，挫折就是那座耀眼的燈塔，它指揮我們順利返航。

　　如若談遷，歷盡數(shù)時(shí)將一部傳世巨作《國榷》寫成。一家人正在欣喜之際，誰料當(dāng)晚便招來賊人前來偷盜，家里被洗劫一空，當(dāng)然也包括那部書稿。家人原以為經(jīng)過這次之后，談遷會消沉下去，不再提書稿的是。沒想到談遷只是整理了一下自己的心情，便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書。終于，談遷歷時(shí)數(shù)年，這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，談遷臉上沒有過多的欣喜，取而代之的是一臉的淡然。

　　是挫折磨煉了他；是挫折讓他明白了過多的期望反而會產(chǎn)生更多的失望；是挫折讓他學(xué)會了平常心；是挫折讓他學(xué)會了坦然的面對眼前的一切；是挫折讓他知道了勝不驕，敗不餒。

　　挫折是一把雙刃劍。有的人會把它當(dāng)做前進(jìn)的動力，奔向自己人生的理想，人生的目標(biāo)；但是有的人亦會把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的.絆腳石，從美國次便一蹶不振，日益消沉，自甘墮落。因此，我們要更好的利用挫折，把她當(dāng)做一塊跳板，跳向我們的人生目標(biāo)，跳出我們理想的高度。

　　成長中因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊梦宀世_紛，挫折給予我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已；挫折給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過成長的每一道坎。沒有挫折的成長，則是索然無味的。

　　生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為挫折故，二者皆可拋。朋友！成長，需要挫折。

成長作文 篇5

　　當(dāng)你們想父母要著錢要那錢的時(shí)候，有沒有想到，父母多年的養(yǎng)育之恩，值多少錢呢？

　　(一本賬單)中有這樣一個(gè)小男孩，總是想著零花錢、零花錢，于是，他給媽媽列了一本賬單：

　　拖地 1歐元 抹桌子 2歐元 洗碗 2歐元 照顧妹妹" 5歐元

　　媽媽看了后，并沒有說什么，只是也列舉了一份賬單：

　　照顧你 300歐元 撫養(yǎng)你500歐元 生活費(fèi)100歐元

　　從你出生到現(xiàn)在 共計(jì)37452.26歐元 需付0歐元

　　小男孩看到這份賬單，眼睛紅了。

　　這個(gè)特殊的賬單難道不值得我們深思嗎？

　　母愛又值多少歐元呢?我想，它值我們快快樂樂成長，值我們開心每一天，它值我們像小樹一樣健康……從小到大，父母嘔心瀝血，為我們付出了那么那么多，只是一本賬單能夠算清的嗎？不，愛，無價(jià)!感恩，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞！感恩，如沁人心脾的甘泉。感受甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮！感恩，如令人心折的白雪。感受白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和！

　　烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩；楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩；碩果壓枝，是季節(jié)對汗氶的'感恩；鳥兒展翅，是自由對藍(lán)天的感恩。學(xué)會感恩，學(xué)會成長。感恩的力量是強(qiáng)大的，讓我們懷著一顆感恩的心，生活在濃濃的愛之中。

成長作文 篇6

　　我的成長本像一杯海水，只有咸味，但有了他的關(guān)愛，海水變成了飲料，香甜可口。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會鼓勵(lì)我;當(dāng)我開心時(shí)，他會陪伴我;當(dāng)我成功時(shí)，他會表揚(yáng)我;當(dāng)我傷心時(shí)，他會安慰我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他會幫助我。他就是我的爸爸。

　　有一次，我把高分試卷拿到家，在媽媽面前炫耀時(shí)，爸爸嚷著大嗓門說：“人外有人，天外有天。比你厲害的人還多著呢！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步……”他講了一大堆名言，煩得我不得不躲進(jìn)房間里生悶氣。過了一會兒，爸爸敲了敲房門走進(jìn)來，摸著我的'頭說：“剛才爸爸是因?yàn)槟憧嫉煤�，話匣一下子就打開了，你別介意哦！”“俗話說，‘盞中加油，則燈愈明;爐中覆灰，則火不熄，望你繼續(xù)努力，爭取下次考得更好，加油！”爸爸的鼓勵(lì)，讓我充滿了自信，悶氣頓時(shí)拋到九霄云外去了。

　　可是，人難免會犯錯(cuò)。有一次數(shù)學(xué)測試，我因粗心大意只考了70分。爸爸很不高興，建議我在房間閉門思過一小時(shí)。一小時(shí)后，我拿著試卷坐在爸爸旁邊，他跟我一起分析失分原因，并耐心地給我講解每一道題和一些學(xué)習(xí)方法，還語重心長地說著知識的重要性。此后，我就再沒出現(xiàn)過粗心大意的毛病了。

　　如果說我的成長是一本書的話，那它是一本豐富多彩的故事書，里面編寫著我的樂趣、家人對我的關(guān)愛、我的學(xué)習(xí)生活……書中最讓我感動的人物還是您——我的爸爸。

成長作文 篇7

　　英國哲人培根有句名言：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。是啊，一本本好書，是精神的食糧，是奮進(jìn)的腳步，更是陪伴我成長的好伙伴。

　　幼時(shí)，我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門，不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本，印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》�！翱死锟怂�”是誰？他不是一個(gè)神奇的人物，而是一條可愛的蛇，它會用自己的身體模仿英文和數(shù)字，把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩，它還特別英勇，幫助警察抓住小偷�？死锟丝ㄉ砩系挠職�、力量、愛心和智慧，讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

　　進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水，為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅，更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的.故事中，我懂得了真善美。

　　漸漸地，經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著，《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的悠閑呆萌，沙僧的憨厚老實(shí)，令我欣賞；《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服；《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué)，關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)，張飛的有勇有謀，趙子龍的知恩圖報(bào)，令我佩服；《紅樓夢》的精妙語言，動人情節(jié)，也令我沉醉。

　　俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書讀得愈多，我愈能體會到“開卷有益”。有一次，我給四年級全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談，同學(xué)們聽得津津有味，小小的成就感在我心中蕩漾。

　　“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！焙脮�百讀不厭，我從好書中不斷汲取營養(yǎng)，茁壯成長。

成長作文 篇8

　　真開心，媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎�前就認(rèn)識，現(xiàn)在成了同學(xué)，分外親熱，常常是一分開就想念。

　　然而，一天美術(shù)課前，我發(fā)現(xiàn)沒帶卡紙，慌張起來。想到葉星雨，她成了我的“救命稻草”！我一路狂奔到她教室，向她借，可她卻漫不經(jīng)心地說：“我只有兩張卡紙，萬一我做錯(cuò)了，還可以用另一張做，假如我借了你，那我做錯(cuò)了怎么辦呀？你去想別人借，好嗎？”聽了她的話，我的心情一下子跌入了谷底，傷心極了！暗暗下決心，絕交！

　　一回家我就向媽媽告狀，不料，媽媽沒有一點(diǎn)想替我出頭的意思，而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

　　書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友，約定公平競爭大隊(duì)長，但黃蓉卻通過賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長。最后小櫻桃不但原諒了她，還真心祝賀她，重歸于好的故事。書中最后的幾句話，在我眼前顯得特別大：“不是沒有真正的友誼，而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼�！薄拔艺J(rèn)為我就不夠?qū)捜荩�不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話，說的.不正是我嗎！黃蓉的寬容，葉星雨對我的種種好，在腦海中縈繞，讓我久久不能入睡。

　　接下去的幾天，我一直心事重重，想跟她和好，但沒勇氣主動去。直到一個(gè)星期后的一天，她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧�！安环奖愕脑�，我去向別人借吧。”“不！給你！”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　放學(xué)時(shí)，她來還我鋼筆，還說謝謝我。她哪里知道，我還要謝謝她來向我借呢！我想我們的友誼會更加堅(jiān)固，因?yàn)槲易龅搅藢捜荩�懂得呵護(hù)友誼了！真心感謝媽媽，感謝那本好書，讓我健康成長！

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