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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-30 10:24:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我心愛的一個(gè)玩具是一個(gè)大的機(jī)器恐龍,但不是它本身就那么大,它是合體后才很大的。

  為什么說我喜歡它呢?是因?yàn)樗宋移谥锌荚嚨暮顾,還包括了我期中考試的喜悅,還包括了我期中考試得的`那些分的驕傲,還包括了我期中考試爸爸媽媽的自豪······總是這三個(gè)龍包括的很多很多,在這里我就不再一一解釋了。

  我也告訴你們一件事情:其實(shí)我期中考試可不止的了這三只龍,其實(shí)還有一個(gè)機(jī)器人和它的翼豪行者坐騎,那個(gè)機(jī)器人坐在那個(gè)坐騎上,還有三個(gè)小跳臭蟲(那三個(gè)小東西不知道是叫什么名字,但是也不能管它們叫:三個(gè)小東西。但是我覺得這個(gè)樣叫會(huì)好一點(diǎn)。)

  我有的時(shí)候?qū)懲炅俗鳂I(yè)就坐在客廳的沙發(fā)上在那里玩那個(gè)玩具,有時(shí)候等到爸爸媽媽洗澡了還沒有停住我玩玩具的腳步。甚至一直讓我都快停不下來了。

  我的這個(gè)玩具很棒吧?是不是你想要?是不是你也有更好的玩具?可能是吧。

  我非常喜歡我的這個(gè)玩具!

小學(xué)生作文 篇2

  一場(chǎng)前所未有的大雪將我們困在一個(gè)銀白色的世界中。上完作文課后,老師讓我們打雪仗,同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來,還沒等老師宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們就一哄而散了。

  同學(xué)們?cè)缫寻词孪确趾玫年?duì)開始工作了,我們利用這里豐富的資源將我們的基地“全副武裝”起來了。男生用雪球蓋堡壘,女生收集“雪球”。不一會(huì)兒我們就把基地建造好了,我們正準(zhǔn)備攻擊,可他們還沒建造好,我們邊一起收集“雪球”,把我們的“火力”提到最高點(diǎn)。

  只聽一聲“開戰(zhàn)”。雪球像冰雹似的,攻向敵對(duì)的基地,敵人被我們打的狼狽不堪,毫無還手之力,第一場(chǎng)我們勝了,第二場(chǎng),我又發(fā)起了猛攻,我趁他們兵荒馬亂,邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘,搶他們子彈,可好景不長,我被識(shí)破了,便急忙回到自己的基地,最后,我們因?yàn)樽訌椆⿷?yīng)不足,就把自己的堡壘拆了當(dāng)子彈,一塊塊大雪球?qū)⑺麄兇蛲,我們(cè)僖淮潍@得了勝利,我們瘋狂將他們的堡壘拆的'七零八落,寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。

  一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪花!

小學(xué)生作文 篇3

  大自然給人類的啟示是多種多樣的.,下面給大家介紹水母給人類的啟示。

  水母又叫海蜇他們總能在風(fēng)暴來臨之前逃到安全地帶,這是為什么呢?科學(xué)家研究了很久,終于揭開了水母的秘密。原來,海上的次聲波是風(fēng)暴來臨前的預(yù)告,這種次聲波人的耳朵聽不到,水母卻能聽到,原來是水母耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)幫了忙?茖W(xué)家仿照水母的內(nèi)耳結(jié)構(gòu),研制出了水母風(fēng)暴探測(cè)器,在風(fēng)暴來臨之前5——10分鐘時(shí),發(fā)出電報(bào),讓軍艦回到港口。

小學(xué)生作文 篇4

  我家的小貓咪身上的皮毛像鴿子的羽毛一般純潔,四只爪子是百里透黑的,眼睛不大顯得非常溫順,還有一個(gè)像掃帚似的大尾巴,總是向上翹著,它的叫聲中氣十足讓人聽起來非常悅耳清脆。

  記得有一天晚上,我?guī)е∝堖淙ツ棠碳,不小心摔倒在草叢里,痛得我趴在地上哭起來,全熱不知后面一條小蛇正要向我發(fā)起進(jìn)攻。小貓咪看到我哭了,馬上過來用它的頭去蹭我的身體,好像在跟我說:“這點(diǎn)痛不算什么,堅(jiān)持一下就好了!蔽颐嗣念^。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備起來時(shí),那條蛇像我發(fā)起了進(jìn)攻,向我躍了過來,小貓咪聽到聲音,轉(zhuǎn)頭一看有一條蛇要來咬我,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的.聲音,并迅速用它鋒利的爪子抓住了那條蛇,用牙把它咬死了。我一看害怕極了但心里想:我的小貓咪真勇敢,為了我竟然挺身而出,又想:哼,誰說夜不行蛇的,沒有科學(xué)道理。我對(duì)小貓說:“你真勇敢!”我既害怕又感動(dòng)的抱住了小貓咪。

  你們說我這個(gè)小貓咪是不是很了不起啊,是不是很難得?現(xiàn)在它已經(jīng)成了我生活的一部分,我已經(jīng)離不開它了,無論我遇到煩惱事還是快樂事都會(huì)和它說,它就是我的知音。

  在人生的旅途上,我找到了自己的知音,我多么幸運(yùn),我也找到了和我一起分享快樂與煩惱的朋友!我想對(duì)我的小貓說:“I LOVE YOU!”

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