小學(xué)生作文[錦集8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　我有一個(gè)典型的“中國(guó)式”爸爸。他給我的愛(ài)，也是典型的“愛(ài)你在心口難開(kāi)”的中國(guó)式父愛(ài)。

　　爸爸很高很胖，走起路來(lái)非常像我們的國(guó)寶大熊貓。烏黑而發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，寬厚的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了誠(chéng)實(shí)與善良。我最喜歡爸爸的絡(luò)腮胡子了，那是他癢癢我的最好工具。

　　記得小時(shí)候，我每到春天我就會(huì)咳嗽，因?yàn)槲沂沁^(guò)敏性體質(zhì)，到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，會(huì)對(duì)花草過(guò)敏。白天我的咳嗽還輕一些，可是到了晚上，咳嗽會(huì)折磨得我無(wú)法入眠。爸爸為這，跑了許多醫(yī)院，也問(wèn)了許多著名的專(zhuān)家，醫(yī)生說(shuō)最好的辦法就是把頭部抬高，身體放平。為了讓我休息好，爸爸就每天晚上抱著我睡覺(jué)，常常一抱就是一整夜。直到今天我還會(huì)問(wèn)爸爸：“你天天晚上抱著我睡覺(jué)，累嗎？”爸爸總是笑著說(shuō)：“不累”。當(dāng)我學(xué)會(huì)“舐?tīng)僦異?ài)”這個(gè)成語(yǔ)后，突然明白了，它正是不善表達(dá)的爸爸給予我的深深父愛(ài)！

　　在學(xué)習(xí)方面爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)厲，不管爸爸白天工作多累，晚上回家多晚都會(huì)看我的作業(yè)，及學(xué)校完成的所有練習(xí)題，特別是因?yàn)槲掖中亩�造成�?錯(cuò)題，他會(huì)用那犀利的眼光瞪著我，好像跟我有仇似的厲聲說(shuō)道：“把錯(cuò)誤改正，再犯領(lǐng)罰！”不會(huì)做的、經(jīng)常出錯(cuò)的、背誦不順暢的，他就是一句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！卑职钟盟�的方式告訴，在學(xué)習(xí)的道路上，只有刻苦才是常亮的綠燈。

　　我愛(ài)我的爸爸，他雖然沒(méi)有把愛(ài)常掛在嘴邊，但我知道，他是非常愛(ài)我的。我要用良好的品德和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他的養(yǎng)育之恩。

　　點(diǎn)評(píng)：此文立意比較好——中國(guó)式爸爸。傳統(tǒng)的中國(guó)式父愛(ài)是含蓄的，深沉的。爸爸每天抱小作者睡覺(jué)，卻說(shuō)“不累”；爸爸發(fā)現(xiàn)了小作者學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，沒(méi)有責(zé)怪嘮叨，只用最簡(jiǎn)單有力的話來(lái)提醒。一個(gè)感情不輕易外泄而又深?lèi)?ài)著女兒的爸爸的形象，躍然紙上。

小學(xué)生作文 篇2

　　溫哥華街頭真是熱鬧，有擺小攤的，有打麻將的，還有正在“旅游”的鴨媽媽和鴨寶寶。

　　瞧，鴨媽媽穿著麻色休閑服，寶石般的眼睛放著光芒，脖子間還披著雪白的披肩，兩個(gè)紅色的腳如呼呼的小扇，走起路來(lái)慢條斯理，掂量好每一步的尺寸。鴨寶寶們穿著同媽媽差不多的小版休閑服，兩個(gè)小眼不時(shí)東張西望，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�瞧，這兒多美�。　彼鼈兊男∧_像一個(gè)個(gè)小貝殼，走路時(shí)還不停跳舞，十分淘氣。

　　汽車(chē)們紛紛停住，為它們讓路。鴨媽媽則十分神氣地走著，小鴨們也不時(shí)用翅膀扇扇這輛車(chē)的車(chē)牌，摸摸那輛車(chē)的車(chē)身，不停地叫著，引得路人們駐足觀看。

　　鴨媽媽卻不知道，溫哥華街頭有很多下水道，四處危機(jī)重重。當(dāng)鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)游玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)幾只小鴨不見(jiàn)了。它奔到下水道旁，發(fā)現(xiàn)“胖胖”“小白”“灰脖”掉進(jìn)去了，它嘎嘎地大叫，告訴孩子們不要慌，然后環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)了一名巡警。它似乎插了翅膀，飛快地奔了過(guò)去，拽住巡警的褲子不放口，弄得巡警一頭霧水，巡警摸了摸鴨媽媽的.頭，示意它走開(kāi)，可鴨媽媽就是不松口。巡警只好隨它來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)。巡警看到幾只快被急流沖走的小鴨，明白了鴨媽媽的意思，準(zhǔn)備實(shí)施救援。

　　只見(jiàn)巡警一手摘下自己的帽子，一手撐著地面，手中的帽子揮動(dòng)著，讓小鴨鉆到里面去�！盎也薄焙苈斆鳎�翅膀扇動(dòng)著，不一會(huì)兒便游了進(jìn)去�！靶“住奔绷耍�看著自己的兄弟已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，便使用它的絕招，用翅膀撐著帽邊，像跳馬似的躍了過(guò)去，順便讓“胖胖”也隨它跳了進(jìn)去。巡警見(jiàn)小鴨已全部上岸，便幫它們洗了個(gè)澡，又目送它們“上街”了。

　　所有人都驚呆了，所有人都明白了，動(dòng)物也有自己的情感------濃濃的親情。

　　鴨媽媽們又開(kāi)始了它們的旅途，鴨媽媽不再有一點(diǎn)懼怕，因?yàn)樗�知道，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

小學(xué)生作文 篇3

　　各位來(lái)賓，大家好！我叫朱莉，現(xiàn)就讀于合肥市葛大店小學(xué)，五年級(jí)二班。今天我將帶領(lǐng)大家一起參觀我們學(xué)校。在這之前，我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)能讓我們發(fā)展自身愛(ài)好的地方。說(shuō)到這里，我想你們一定應(yīng)該知道是什么了？“社團(tuán)？”對(duì)，恭喜你。答對(duì)了！今天我就向您們介紹葛大店小學(xué)的“炫彩幸福團(tuán)”。 我們學(xué)校的老師為了讓我們知道在學(xué)校里不僅能學(xué)到知識(shí)，也能讓我們發(fā)展自身的興趣愛(ài)好。所以學(xué)校決定開(kāi)設(shè)學(xué)生社團(tuán)。這個(gè)項(xiàng)目剛剛開(kāi)啟，全校的老師和學(xué)生都積極的參與了進(jìn)來(lái)。學(xué)校成立了“書(shū)法社”、“舞蹈社”、“七彩英語(yǔ)社”、“健美操”、“鼓號(hào)社”“羽毛球社”“籃球社”等30多個(gè)社團(tuán)。

　　我們學(xué)生就可以有更大的空間去選擇更加適合自己的社團(tuán)。學(xué)校又考慮到學(xué)生可能會(huì)沒(méi)有時(shí)間去參加自己的社團(tuán)活動(dòng)，所以學(xué)校決定在每個(gè)星期五下午的第一節(jié)課我們?nèi)ド献约荷鐖F(tuán)。不僅如此，學(xué)校還聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的老師教我們呢！因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我們學(xué)得更好一些。正因?yàn)槿绱�，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，在比賽中還獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的`好成績(jī)呢！聽(tīng)，這是從哪里放出的音樂(lè)。哦！原來(lái)是我們和藹可親的衛(wèi)老師放著音樂(lè)，正在耐心的教學(xué)生們跳舞。你瞧，有個(gè)學(xué)生做的不對(duì)，衛(wèi)老師邊用親切的話語(yǔ)，邊糾正她手部的錯(cuò)誤。再往右看，兩個(gè)小男孩在校長(zhǎng)布置的棋盤(pán)上正下著棋。其中一個(gè)小男孩托著下巴，皺著眉毛，在苦苦思考著。突然，他打了個(gè)響指，好像想到了什么辦法，臉立馬陰轉(zhuǎn)晴。在下棋的過(guò)程中，我們會(huì)悟到一個(gè)道理；走好人生每一步這個(gè)道理。因?yàn)橐徊阶咤e(cuò)，一盤(pán)皆輸。 今天，我們以葛大店小學(xué)為榮，因?yàn)樵诟鸫蟮晷�學(xué)學(xué)習(xí)是我們的幸福；明天，葛大店小學(xué)以我們?yōu)闃s，因?yàn)槭歉鸫蟮晷�學(xué)培養(yǎng)了我們。

　　安徽合肥包河區(qū)葛大店小學(xué)五年級(jí):朱莉

小學(xué)生作文 篇4

　　沐浴在書(shū)籍的海洋里，讓我忘記所有的悲傷與憤怒，讓我的心靈得以安慰和平靜。

　　書(shū)可以說(shuō)是我最忠實(shí)的朋友，它會(huì)接受我教育我，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。在寂寞里，它告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，它會(huì)鼓勵(lì)我“就算有一千次失敗，也要做一千零一次”；被嘲諷時(shí)，他會(huì)叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人的最好的表情”。

　　《老人與�！纷屛叶�得一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。《匆匆》教會(huì)我珍惜時(shí)間，我記得有這么一句話：“時(shí)間是最不偏私，給任何人的.一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的，給任何人的一天都不是二十四小時(shí)。”這句話一直藏在我心里，列寧也曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就是贏得了一切�！边@些話語(yǔ)精辟地反映出時(shí)間的珍貴，讓我懂得只要把時(shí)間用在有意義的事情上，才會(huì)贏得一切。

　　自古以來(lái)，有不少關(guān)于讀書(shū)的故事，如：“鑿壁偷光”講漢朝時(shí)候，有個(gè)人叫匡衡，他很喜歡讀書(shū)，但家境貧寒，買(mǎi)不起蠟燭，夜間無(wú)法照明讀書(shū)，因鄰居每晚燈火通明，便想到鄰居家借光讀書(shū)，卻遭拒絕，他只好在墻上偷偷鑿了一個(gè)小洞讀書(shū)，后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。從古至今有不少這樣的故事，如：屈原小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》三百五十篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人；陳平忍辱苦讀，后來(lái)輔助劉邦成就了一番霸業(yè)；萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀終于成為一位通曉歷史，遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作；朱元璋放牛讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝……這所有的故事都圍繞讀書(shū)。更加證明了讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)的作用。讀書(shū)能醫(yī)治愚昧，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說(shuō)話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾。讀書(shū)能使我們胸懷大志，去追求美好、去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是��！讀書(shū)的好處真是無(wú)窮無(wú)盡。

　　沐浴在這個(gè)書(shū)籍的海洋里，永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)疲憊。在書(shū)籍的海洋里時(shí)時(shí)刻刻都有喜出望外的收獲，還有很多寶藏等著我們來(lái)發(fā)掘。

小學(xué)生作文 篇5

　　你好，我是紅房小學(xué)三年一班的于展崎。我長(zhǎng)著一張白白凈凈的臉蛋，眼睛本來(lái)就不大，笑起來(lái)就更是瞇成了一條縫，記得在幼兒園的時(shí)候，辛老師就對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)青菜，你的眼睛會(huì)變大的�！笨墒呛脦啄赀^(guò)去了，我吃了許多青菜，我的眼睛依然沒(méi)有什么變化。

　　記得小時(shí)候，我的體質(zhì)很不好，身體瘦弱還愛(ài)感冒。后來(lái)媽媽領(lǐng)我去打乒乓球，慢慢地，我的體質(zhì)一天比一天好，我也越來(lái)越喜歡打乒乓球了。今年寒假我還參加了丹東市的`乒乓球比賽，打了丹東市第十一名呢。打乒乓球給我?guī)��?lái)的不僅是健康的身體，更是我和小朋友打比賽時(shí)的開(kāi)心。我是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，性格開(kāi)朗，天天嘻嘻哈哈的，像是一件愁事也沒(méi)有似的。我還非常喜歡看漫畫(huà)書(shū)，給媽媽講笑話，常常逗得她哈哈大笑。今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩的《父與子》，沒(méi)等開(kāi)學(xué)，我就已經(jīng)把它看了好幾遍了。我還喜歡研究一些科學(xué)問(wèn)題，比如瑪雅人所說(shuō)的世界末日是真的嗎？真的有外星人嗎？這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)思考的小男孩。

小學(xué)生作文 篇6

　　在我家的院子里，栽了兩排黃瓜苗。

　　黃瓜的葉、莖都是綠的，只有花兒是黃色的。在綠綠的世界里，點(diǎn)綴些黃色的小花顯得多么有生機(jī)呀！

　　黃瓜秧的葉、莖、果實(shí)身上全是刺，就連黃瓜的`小花上也有薄薄的一層小刺。

　　七月份，是黃瓜長(zhǎng)的最旺盛的時(shí)候。我經(jīng)常拎著小竹籃在黃瓜秧里鉆來(lái)鉆去找黃瓜，每次都能摘八、九根呢！

　　黃瓜呢！又長(zhǎng)又綠，鮮嫩可口，咬上一口又香又脆，而且特別解渴。用黃瓜做一道涼拌菜，那味道更是香脆可口。經(jīng)常吃黃瓜能清熱解毒，聽(tīng)說(shuō)它還是養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚的佳品呢！

　　自從院子里有了這兩排黃瓜秧之后，我們家的院子里就成了綠色的小天地。

小學(xué)生作文 篇7

　　美麗的春天悄悄地和我們告別了，炎熱的可愛(ài)的夏天來(lái)到了。

　　通通的太陽(yáng)像一個(gè)又大又紅的大火球，把大地照得金燦燦的。

　　池塘里，一朵朵美麗的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，紅紅的'“臉蛋”中帶一點(diǎn)白。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。清晨，有幾棵珍珠般的小露珠在荷葉上打滾。青蛙“呱呱”的叫著，好象說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”

　　田野里，白天許多蜻蜓飛來(lái)飛去，像一架架起的小型飛機(jī)。瞧，“小飛機(jī)”又在捕捉害蟲(chóng)了。知了不停地叫：“知了，知了！”好像它什么都知道了。夜晚，螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，小伙伴個(gè)把螢火蟲(chóng)捉來(lái)裝進(jìn)小瓶里，像個(gè)可愛(ài)的小燈籠。

　　貨攤前，賣(mài)西瓜的大伯戴著草帽，一手拿著扇子，一手用毛巾擦著額上的汗，大聲叫著：“賣(mài)西瓜了，賣(mài)西瓜了，又甜又大的大西瓜！”賣(mài)冷飲的阿姨左手收錢(qián)，右手把冷飲給人家，臉上露出了笑容。游泳池里可熱鬧了，到處充滿(mǎn)著歡笑。有的跳水，有的沖浪，有的蛙泳，有的仰泳。庭院里，老人坐在搖搖椅上幸福地談笑著：“現(xiàn)在都有空調(diào)、風(fēng)扇了，不怕熱了；想當(dāng)年再大的扇子扇著也沒(méi)法消熱！”小孩子們天真靈活地捉著迷藏，可好玩了。

　　夏天雖然很熱，但其樂(lè)無(wú)窮！

小學(xué)生作文 篇8

　　一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的波坎曲折，就像一塊尖利的石頭在這一路上被慢慢磨平，愈加的圓潤(rùn)柔和，就變成了一塊圓潤(rùn)的鵝卵石，它可以被鋪在石子路上，為人們奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是在路下埋著的一塊圓潤(rùn)的鵝卵石，也會(huì)很知足，在這一路，也許遇到比自己更加尖銳的石頭，從未遇過(guò)的磨難，但有朋友就足夠了，他可以陪你一起跨過(guò)坎坷不平的石子路，一起走過(guò)人生的十字路口，一起等待著生命紅綠燈。朋友，謝謝你陪我一路走過(guò)。

　　一路的跑跑跳跳，一路的歡暢高歌，就像一個(gè)幼小的雪球在慢慢滾圓，在知識(shí)大海里，在枝繁葉茂的林間小道，在可意無(wú)拘無(wú)束奔跑的操場(chǎng)上，在書(shū)香洋溢的教室里，你推著我們，在這個(gè)大千世界里翻滾，盡情的享受與吸吮著世界上最甜美的甘露，這一路雖然有許多的虛幻的`陷阱與無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，但是有老師就不怕，她會(huì)為你撐起一把把知識(shí)的保護(hù)傘，讓最昂貴的童心在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。老師，謝謝你陪我一路走過(guò)。

　　一路的吶喊泣笑，一路的酸甜苦辣，就像一揚(yáng)著帆的小船在海中漂泊，努力向著這帶還的一個(gè)方向前，在友誼的花瓣中品嘗這甜蜜的甘霖，在朝陽(yáng)還未抹去的那一絲淡淡的云痕里，在夕陽(yáng)大片大片的燦爛霞云中，在冰雪融化后的第一絲陽(yáng)光里，在四班的每一個(gè)角落里，都像是看到了五四的記憶，雖然有時(shí)會(huì)有的矛盾，但又五四，就不怕，每個(gè)人的友誼都那么牢固，那么簡(jiǎn)單而堅(jiān)定。五四，謝謝你陪我一起走過(guò)。

　　走過(guò)的那一路，有多少汗水，有多少希望，有多少淚珠，又有多少的堅(jiān)定的信念。

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文06-09

精選小學(xué)生作文02-21

讓小學(xué)生作文12-10

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生的作文06-12

小學(xué)生的作文08-20

小學(xué)生作文08-20

小學(xué)生的作文08-20