【集合】成長的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
人的一生都在成長中度過,或許是長高了;或許是有主張了;或許是明理了;或許是成熟了。有時候僅僅是一句話,一個動作,一幅畫面,都能讓人成長。在那一刻,我成長了。
那是一個溫和的夏日,沒有太陽的烘烤;沒有雷公的響鳴;沒有知了的喧囂。沒有一切大自然的干擾,偌大的廣場涼風習習,蔚藍的天空襯托出一片寧靜,片片貌似輕紗的白云把天空點綴得更加美麗。
廣場上停著輛漂亮的新車,銀白色的車身閃閃發(fā)光,烏黑亮麗的車把手更是分外誘人,讓人忍不住去摸上一摸。后輪的鐵皮上有個小巧的車燈,像一只只眼睛,通紅通紅的,不時地眨巴眨巴。車被點綴得分外美麗。
在這個漂亮的車旁邊,佇立著發(fā)呆的我,眉頭緊皺,目光閃爍。面對如此完美的單車,誰能想到我竟在疑惑是否該踏上它。其實這也不定為怪:自打老爸買回了這車,還慷慨讓我自學的那天起,左鄰右舍便不斷前來“關心”。今兒李大爺說某某人學車摔斷了腿;明兒劉大嬸又講某某踩單車瘸了胳膊;張大叔還一本正經的說甚至有人因為騎單車而跌了個全身癱瘓。聽了這些貌似恐嚇的.警告,我感到心驚肉跳,以至于老半天我的大腦才隱約接收到讓我小心的安慰話語,F在只要一想到踏上單車,我的腦中就清晰地浮現出一幅幅血肉模糊的場面。冷汗一陣陣往外冒,骨頭發(fā)軟到恨不得癱倒在地。
正當我百感交集的時候,突然瞧見柳蔭下一位耐心媽媽在教孩子走路,只見那小孩笨拙地邁動著腳,一踩仿佛跌進了深淵,腳一扭、摔倒在地。我心想:哈、這個吃苦頭了吧,這時,那位年輕的媽媽趕緊上前去扶,出人意料的是,那小孩竟不等媽媽去牽,就自己爬了起來,還自己嘗試著走了起來。這讓我內心猛然一驚,心想:他難道不痛嗎?一旁的媽媽面帶微笑,欲言又止地凝視著那孩子,十分欣慰。
那一刻,我突然明白了,是呀,每個人不是一出生就什么都會的,不去嘗試、不經歷失敗、又如何能從一次次的失敗中總結出經驗而走向成功呢?于是,我走向單車,踏了上去。盡管在學車的過程中,我摔了無數次跤,但每一次的跌倒,也意味著我離成功更進了一步,我懂得了山那邊的海需要蹬上山頂才能見到;我明白了沒有人能隨隨便便成功,我深刻的體會到了失敗是成功之母這個恒久不變的真理。
在此,我真想驕傲的吶喊:我成長了。
成長的作文 篇2
我隱約地記得,我來到現在的學校已經有半年多了。然而我至今依然有一種離別之感,大概我還正深陷于對昔日的眷戀中而不能自拔。最初的一個學期,我就是行尸走肉般地度過的。我不知道珍惜,終日里回憶過去,就像一個幼小的孩子。我只是不住地揮霍著現在。
直到有一天,一場突如其來的變故才將我拉回到現在。我攥著沉重的筆,在那一天的日記里寫下:”我永遠猜不透命運的軌跡,原本要銘記一生的,卻總被它玩弄。我以為這樣大概就可以改變很多人的一生呢。只是,失去了才懂得珍惜。“我覺得這些話寫在我心頭上了。
我的小學老師趙老師死了。
我曾經可以真切地浮想出她的`微笑,而今卻只能盯著畢業(yè)照上看。六年的朝夕相處,而今我卻忘了。我記得就在我畢業(yè)前夕,趙老師的兒子染上了重病,她便終日里奔波著,還要顧著給我們上課。如此說來,我本就不多的數學興趣也是她培養(yǎng)的。我們也曾去看望過她,我記得那位作為代表的同學回來后說道:”趙老師很感動。“畢業(yè)時,她還在我的數學書上寫下了她的電話號碼,叫我以后多給她打電話。
如果我現在打了,她還會接嗎?
趙老師的葬禮在周三下午舉行。我本是想去的,但當天上午數學老師卻宣布:”下午要考數學,請同學們認真復習。“那一刻,我已是欲哭無淚,卻只得把傷感藏在心里。我所遇到的這一切,都是些不可避免的挫折罷!
我猶豫后沒有向老師請假。那個下午,我坐在考場里,心里卻焦急不已。然而時間竟如此之快,恍惚之間便過去了。我只是在座位上寫著自己的答卷,我想趙老師也會讓我這樣做的。
那一個星期,我一直沉浸在挫折后的悲傷之中,但我終于明白了些什么。生活之中總是充滿了挫折,但它們會令人受益匪淺,成長起來。我開始在現實中珍惜著擁有的一切,而不是終日里回憶過去。我正在努力著。
伏在桌前盯著那張畢業(yè)照看,當年趙老師的那一抹微笑,而今也只得永遠地缺失著了吧!然而另一個人,正要感謝這場挫折,它教會了他珍惜,使得他再次成長。
成長的作文 篇3
今天爸爸給我講了一件他小時候故事,這個故事講述的是爸爸無意中傷害伯父的事情。
故事發(fā)生在爸爸五歲的時候,有一天伯父帶著爸爸準備一起穿過一條小巷去找爺爺。他們在小巷里走到一半的時候,發(fā)現身前不遠的地方有幾只小麻雀在地上蹦來跳去的啄食吃。這時候伯父距離麻雀只有幾米遠,但麻雀們卻似乎并沒有發(fā)現伯父已經離它們很近了。伯父這時候玩心大起,轉過身子示意爸爸不要出聲,自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近,想憑自己的雙手捕捉麻雀。
可是伯父卻忘記了爸爸還小,并沒有完全理解哥哥的意思。只見爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見那瓦片離開爸爸的.手后從伯父的頭皮上一擦而過,麻雀沒有被瓦片打到,可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來,鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來。原來是因為爸爸隨手撿起的瓦片太過鋒利,而爸爸又年小無力且扔東西沒有準頭,所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了,也急的哭了起來,還好有附近的大人們發(fā)現了情況,把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所,之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光,用針把傷口縫了起來。
爸爸和伯父的故事警示我們,在和朋友玩耍的時候一定要注意安全,不要做一些危險的事情。你們的父母有什么有趣的成長故事嗎?要是有的話,也快來和大家一起分享一下吧!
成長的作文 篇4
不知不覺,我們長大了。原來懵懂無知的孩童,變成了一位朝氣蓬勃的少年。驀然回首,原來我們早已在成長的道路上走出了一串串屬于自己的腳印。
成長是回憶的相冊。桃子沒了,可以再結;柳樹枯了,可以再青;童年逝去了,就真的一去不復返了。金色的童年是去了,留下的只是充滿溫馨的回憶。還記得小時候,我騎在爸爸的肩上,在人潮洶涌的人群中看升國旗;晚上睡覺時,纏著他們給我講各種各樣的童話故事;被噩夢嚇醒時,在淚眼朦朧中,總能看到媽媽略帶擔憂的目光。
成長是色彩的流程。當色彩鮮艷的連衣裙褪色,當頭上的蝴蝶結飛走,當五彩斑斕的想法遠去。換來的卻是單調統(tǒng)一的校服,愈加沉重的書包,還有數不清的考試,還有那一次次的挫傷。兒時的我們漸漸長大,幼稚的.思想漸漸成熟,身邊的環(huán)境慢慢變化,成長的色彩慢慢變成藍色,變成綠色。
成長是困難的選擇。小時候的我總是會遇到各種各樣的問題,每當這時,我便會讓父母來解決。有時我會問,什么時候我才可以自己解決,不用你們幫忙呢?而他們會說,等你長大了就可以了。可是,什么叫長大?隨著年齡的增長,我逐漸明白了,長大其實就是面對一個問題,我能自己解決,不再一味的依靠父母。即使選擇再困難,我也能靠自己。這,便是長大。其中的過程,便是成長。
成長是艱難的跋涉。在成長的道路上,沒有人能陪我們走到最后。我們只有靠自己,磕磕絆絆的走完全程。即使中途下雨了,跌倒了,我們也要迎上去,爬起來。身后是蜿蜒的路,眼前是鋒利的荊棘,而荊棘的后面,則是鮮花滿目。
成長即路,路上的腳印就是成長的過程。帶上自立、堅強、堅持和希望上路……
成長的作文 篇5
4月26日星期五天氣:晴
朋友送我一些蠶卵,我高興極了。我把它們放到一個包裝盒里,在盒子底部墊上一層棉布,它們就在棉布上休息。
4月27日星期六天氣:晴
我有些等不急了,都過了一天了,怎么還沒孵出來呀?我打開一看,覺得少了點什么。于是我把一點桑葉輕輕地放在棉布上,將蠶卵放在桑葉上。又在盒子頂端扎了幾個孔。
4月28日星期日天氣:多云
上午,我在看書時,妹妹告訴我,蠶卵浮出來了。我興奮地打開盒子,一看,!真的孵出來了。我出去弄了很多桑葉,然后將桑葉洗干凈,放入盒中,不一會兒,只見那些可愛的小蠶蟲大口大口地吃著嬌嫩。的桑葉。
4月28日天氣:陰
早晨,我打開盒子,發(fā)現蠶都死了一大半,只剩6條虛弱的蠶還垂死掙扎著,而且有很多綠色的大便,我很納悶。我查了電腦。原來蠶和兔子一樣,不能吃占有水分的桑葉,不然會拉稀而致死。我后悔莫及,急忙把盒子清理干凈。重放入一些干的桑葉,讓那活著的幾條蠶吃。
4月30日天氣:雨
剩下的.幼蠶漸漸長成了成蠶。有一條紫色的,兩條黃色的,三條白色的,,美極了。身體一節(jié)一節(jié)的,好像一列火車。若讓它爬在你的手心上,你會覺得癢癢的。
5月1日天氣:陰
成蟲將它們的絲織成一個橢圓的球兒,這個球兒叫“蛹”。爸爸說這些蛹會變成不會飛的飛蛾,飛蛾再產卵……
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