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實(shí)用的成長(zhǎng)作文300字大全【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的校園,它充滿了美麗的氣息,充滿了快樂(lè)的氣息,和那歡聲笑語(yǔ)的氣息。
讓我們走入校園,那超大的操場(chǎng)上有著許多同學(xué),有的.在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球……。這些同學(xué)開(kāi)心地玩著,也給校園增添了許多快樂(lè)的氣息。還有操場(chǎng)邊上的一棵棵小樹(shù),給校園帶來(lái)了美麗和生機(jī)勃勃的氣息。
當(dāng)我們走進(jìn)小操場(chǎng)時(shí),邊上是無(wú)比美麗的風(fēng)景,有幾簇小草躺在那干凈的樓梯旁,還有幾棵小樹(shù)挺拔地直立在邊上。突然,鈴聲響了“叮鈴,叮鈴,叮鈴,上課時(shí)間到了……”
現(xiàn)在,讓我們走入教室看一看吧。
當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),一陣讀書(shū)聲在我耳邊響起“床前明月光,疑是地上霜……”那書(shū)聲朗朗的教室也給校園增添了美麗的氣息。在窗外,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我們感到有一丁點(diǎn)冷。
我們走入音樂(lè)教室,同學(xué)們唱起了清脆的歌聲:“我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”甜美的歌聲讓我們快樂(lè)、輕松。
還有那科學(xué)教室呢,我們一走進(jìn)去,映入眼前的是一大堆實(shí)驗(yàn)物品,老師正在教“光的反射”,老師在用戶凹面鏡做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們感到那無(wú)盡的樂(lè)趣。冬天的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)溫暖著大家。
我為這個(gè)美麗校園感到快樂(lè)和自豪!因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的家園。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
文明的社會(huì)背后,就要有文明的人。
有的`人問(wèn),文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時(shí)小,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心椅子沒(méi)坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說(shuō),就過(guò)來(lái)吵我,說(shuō):“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說(shuō):“
我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院螅叶昧耍何覀?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!
文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉。陌生是因(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來(lái)很難?墒俏覀兠總(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好。
有人說(shuō),誠(chéng)信是金?墒钦\(chéng)信只是文明里的一小部分。如果你講誠(chéng)信,那么請(qǐng)你也講文明,懂禮貌。我長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
我叫王婷婷,是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,今年上四年級(jí)了,你們想聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?那就請(qǐng)往下看吧。 伴隨著哇哇的哭聲,我誕生了,一個(gè)水靈靈的小女孩。但確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“重生的孫悟空”——因?yàn)槲业?全身上下全都是毛。聽(tīng)媽媽講:我一生下來(lái),眼睛就和別人不一樣,睜得老大老大的,為此,我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時(shí)候可費(fèi)勁了,我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去,為了讓我順利吃奶,真是費(fèi)了九牛二虎之力,不容易啊。 斷奶的時(shí)候可比吃奶的時(shí)候輕松多了,媽媽在那里抹上紫藥水,讓我看見(jiàn),我嫌臟,就不喝了,現(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直就是欺騙我那純真的童心,悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時(shí)候一直想成為大人,因?yàn)槌蔀榇笕司涂梢圆挥檬芄苁图s束了,用我媽的詞語(yǔ)來(lái)形容,那簡(jiǎn)直就是天真無(wú)邪,現(xiàn)在回想一下,還真是。 這就是我的成長(zhǎng)歷程,你們的成長(zhǎng)歷程是怎樣的呢?來(lái)講一講吧。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的陪伴!爸爸媽媽的呵護(hù),爺爺奶奶的疼愛(ài),同學(xué)老師的關(guān)心——但最讓我難忘,是那與我相伴了幾年的“文學(xué)”!
從九歲開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)!爸爸對(duì)此很是高興,于是經(jīng)常去書(shū)電給我買書(shū)。有一次,爸爸從新華書(shū)店為我買來(lái)了一本幼兒版的《論語(yǔ)》,因那時(shí)我剛學(xué)了一篇關(guān)于孔子和論語(yǔ)的課文,所以我整天報(bào)著它看啊看,背啊背!也是那時(shí),我喜歡上了文學(xué)。此后,我有看了許多文學(xué)類的.書(shū)籍。有《伊索偶言》,《格林童話》等等啟蒙類的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),那些啟蒙類書(shū)籍以不能滿足我的需求!我漸漸地喜歡上那些大部頭的中外名著!12歲那年,爸爸給我買了一套中國(guó)古典四大名著。這套從書(shū)讓我領(lǐng)略了一翻中國(guó)文學(xué)的美麗。
文學(xué)不僅給我樂(lè)趣,還給了我做人的道理!
《伊索偶言》教我做人要謙虛,要謹(jǐn)甚!墩撜Z(yǔ)》教我學(xué)習(xí)的方法,要孝盡長(zhǎng)輩,作人要誠(chéng)實(shí)————
文學(xué)陪伴我成長(zhǎng)!文學(xué)將影響我的一生!
成長(zhǎng)作文300字 篇5
又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。
一年級(jí)時(shí),對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí),逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬。三年級(jí)時(shí),對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí),對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí),對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí),終于對(duì)時(shí)間有了好感。
歲月如流,六年級(jí)是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的.情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。
滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著我。紫羅蘭藤呀,徘徊著窗邊,在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光,總是啟發(fā)著人們什么道理。
閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì),老師的表?yè)P(yáng)始我自信。
轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡,走著走著回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧,回頭看一看。
成長(zhǎng)作文300字 篇6
9月7日星期一晴
今天上課第二節(jié)課是科學(xué)課上種子發(fā)芽,快下課老師發(fā)給我們幾個(gè)盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
回到教室,我把盒子的底層鋪上餐巾紙?jiān)谏厦娣派暇G豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙,最后放上水,我決定每天換一次水和紙。
9月8日星期二晴
綠豆起先沒(méi)有一絲一毫的變化,下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的皺紋,又像一個(gè)剛出生的嬰兒,也像一個(gè)泄了氣的'皮球,真可愛(ài)!原來(lái)綠豆的豆瓣較硬,慢慢的泡后,吸水就會(huì)變得很軟脹起來(lái),后來(lái)就有了皺紋,我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。
9月9日星期三晴
我早上來(lái)的第一件事就是看綠豆。哇!它發(fā)芽了,太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一個(gè)洞,把豆放進(jìn)去,最后我天天給綠豆種子翻土,澆水,就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長(zhǎng)葉了。
成長(zhǎng)作文300字 篇7
感謝軍訓(xùn),讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
我們?cè)谲娪?xùn),我們?cè)谧晕宜伎。軍?xùn)期間,教官對(duì)我們都是很嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的。我們的每一個(gè)動(dòng)作都需要教官親手教我們。一次又一次,就在教官不辭勞地親手教我們時(shí),就總有些極其惱人、煩人的笑聲;齊步走時(shí),正步走時(shí),立正時(shí),如果有誰(shuí)走前了或走在后面了,又會(huì)響起煩人的笑聲。
我們?cè)谲娪?xùn),我們?cè)谧晕义憻。我們(cè)趯W(xué)習(xí)軍人的生活,做軍人的模樣,習(xí)軍人的`紀(jì)律,體驗(yàn)軍人的苦與樂(lè)。在我們練習(xí)軍人的動(dòng)作紀(jì)律時(shí),有些動(dòng)作需要長(zhǎng)期保持不動(dòng),所以我們訓(xùn)練時(shí)總是埋怨教官故意找我們麻煩;其實(shí)不然,保持任何動(dòng)作長(zhǎng)期不動(dòng),何嘗不是對(duì)我們的考驗(yàn)?zāi)兀克瓤简?yàn)我們的耐力、平衡力,更考驗(yàn)我們的毅力和意志力。
我們?cè)谲娪?xùn),我們?cè)谙硎芸鞓?lè)。我們?cè)谲娪?xùn)期間也是有休息時(shí)間的,于是我們把這不多的時(shí)間用來(lái)玩樂(lè)。可以做些好玩的游戲,弄一些娛樂(lè),唱幾首歌,也可以表演一些動(dòng)作,比如跳舞、搏擊等。有時(shí)候也玩真心話大冒險(xiǎn),大家都是滿臉笑容,樂(lè)呵呵的。
感謝軍訓(xùn),讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
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