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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-01 07:39:50 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這句話對于我來說,還真不假。

  瞧,立正,抬頭,挺胸,收腹,向右看齊,原地踏步……我們一個(gè)個(gè)擺著軍姿,神情嚴(yán)肅。哈,我們也當(dāng)上“兵”了。

  軍訓(xùn)中,有酸也有苦。

  “一要服從,二要完全服從,三要絕對服從”!

  服從命令是當(dāng)兵的天職,這有什么難的,不就是服從命令嘛,服從就是啦!

  “立正——站軍姿,10分鐘!不許動(dòng),要?jiǎng)雍皥?bào)告!”不就是站軍姿嘛,那就站唄。不過,這個(gè)……這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)……有點(diǎn)吃不消!不過,我相信我能行。沒過多久,我就有些支撐不住了,被太陽曬得火熱的地,熱能通過鞋底傳到我的腳上,熱!腿上和手上也被也蚊子叮的滿是包,癢!有時(shí)練動(dòng)作,就因?yàn)橛幸粋(gè)或幾個(gè)不夠好,又得一遍又一遍的重練,累。‰y的動(dòng)作那就更不用說了。完了后,我們鼻子一酸,喊道:“真苦!”

  最苦最累最酸的,要數(shù)練蹲姿了。

  開始學(xué)了,教官說,蹲下去的時(shí)候,兩腿分開約60度,兩手順著大腿下去,扶到膝蓋處,撐住,右腿下壓,腰挺直,眼睛目視前方。這是最累的,時(shí)間也蹲不長,過一會(huì)就會(huì)搖晃幾下,時(shí)間要是太長,整條右腿就會(huì)抽經(jīng)、就會(huì)麻掉。而起來的'時(shí)候,要雙手在膝蓋上一撐才能起來。有時(shí)有幾個(gè)偏偏不聽話的,就害得我們?nèi)w被罰,有時(shí)教官不忍心要我們蹲很久,蹲個(gè)五分鐘就起來了,有時(shí)真的惹老師、教官生氣了呢,兩個(gè)一起發(fā)火,硬生生地蹲個(gè)十五分鐘才起來——腿都麻了、抽經(jīng)了。

  在軍訓(xùn)中,有辣。

  如果說“苦”是百味之本,那火辣辣的太陽帶來的辣,則真是讓人有些吃不消!

  天氣晴朗,陽光明媚,如果這是在冬季,我一定會(huì)展開我的雙臂去擁抱這一刻的晴朗?墒,我現(xiàn)在身著短袖,站在35℃的空氣中,這是冬季嗎?不,不是!這幾個(gè)字重重地打擊了我,更打擊了我的皮膚。我們現(xiàn)在都變成了“非洲人”了,火辣辣的太陽刺激著我的皮膚,一陣又一陣地痛,想擦也擦不了。盡管已經(jīng)喝了那么多的水,可依然覺得口干舌燥,可能都變成汗水蒸發(fā)在衣服上了吧。

  有苦、有酸、有辣,當(dāng)然還有甜。

  甜,是我們平常生活中最常嘗到的,可軍訓(xùn)中的甜,卻來之不易。

  經(jīng)過四天的那么酸、那么苦、那么辣、那么累的訓(xùn)練后——終于,第一次嘗到甜的滋味兒。

  那么多天的艱苦——終于換來一個(gè)第一名!這跟我們這四天的辛、酸、苦、辣,和每天一陣“廬山瀑布汗”是分不開的!

  軍訓(xùn)期間,對中學(xué)的感受還只停留在淺淺的認(rèn)識(shí)和以往的想象;軍訓(xùn)期間,對家倒是更多了一份認(rèn)知,明白了家原來是那么溫暖的地方;軍訓(xùn)期間,也許對“每天鍛練一小時(shí),健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解,但對堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了;軍訓(xùn)期間,曬黑了皮膚,留下了汗水,但相信收獲得應(yīng)該比這更多,也更深刻……

  沒想到這軍訓(xùn)中的一酸一甜,一苦一辣,竟成了我一輩子難忘的事!

小學(xué)生的作文 篇2

  桂林山水甲天下。桂林有各種奇異的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象鼻山就像一頭大象伸著鼻子盡情地喝水,樣子真是可愛。駱駝峰讓我們看到了沙漠中駱駝的身影,它昂首挺胸,樣子多威武呀!桂林的歌聲也十分動(dòng)聽,遠(yuǎn)處的.榕樹下,兩個(gè)壯族小姑娘正在對歌,那優(yōu)美的歌聲把桂林裝扮得更可愛了。

小學(xué)生的作文 篇3

  六年了,時(shí)光匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了;叵脒^去在學(xué)校中發(fā)生的一點(diǎn)一滴,我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級時(shí)那一堂課。那節(jié)課,令我難忘,也令我的伙伴們難忘。也許它是我與伙伴六年來最不能忘卻的一堂課吧。

  那一節(jié)是綜合實(shí)踐課,蘇老師舉行了一場班級賽,我們比賽的是做水果拼盤。首先我們分好小組后,就開始了。我們小組總共有5個(gè)人,當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來看看我們小組的現(xiàn)場直播吧:

  首先是我們組的小林,你瞧:他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個(gè)胖乎乎的火龍果。然后又用拿起了一把小水果刀,將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤做花邊。嗯嗯嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來再看看我們組的小典,他將一根黃瓜切成了片,但是---請各位仔細(xì)看看,他切出來的黃瓜片居然大小不一致;一會(huì)兒這會(huì)切的薄了點(diǎn),一會(huì)兒那塊又切的厚了點(diǎn)。

  唉,可憐的小黃瓜呀,命運(yùn)悲催呀。不會(huì)吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇,他居然帶著小跟班小杰把我們的'最后一個(gè)火龍果---用他們那獨(dú)門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了。“毀容”后的火龍果的下場當(dāng)然只有被他們吃掉了咯。唉,我估計(jì)這次是得不了獎(jiǎng)的了。作為帶頭組長的我,真的感到十分無奈呀。

  不久之后。終于,所有食材都弄好了。真正的擺盤時(shí)間到了,我們首先拿了一個(gè)橘子,將它切成花瓣形,然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”,此夾心的結(jié)構(gòu)有:黃瓜片+火龍果醬。我們弄好后將這個(gè)橘子擺在盤子的正中,然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來。此時(shí)的拼盤看起來還不錯(cuò)呢,我們小組的都不約而同的贊嘆道。

  到交作品的時(shí)刻了,我把我們的作品交了上去。對了,忘了說了,我們的作品名叫做:“花開富貴”。不錯(cuò)吧?

  一會(huì)兒后,結(jié)果公布了:我們組是第一!太好了。作品端下來后,我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

  那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,老師讓我們寫一篇500字左右的作文,我選來選去,最終選擇了《未來的房屋》這個(gè)題目。

  未來的房屋外表格外的美麗,它是用七種顏色的花來裝飾的。未來的房子最上層有一棵粗壯的水果糖樹,這棵水果糖樹不管春夏秋冬都會(huì)結(jié)出蜜一樣甜的水果糖。房子門口有一棵矮小的警笛樹,只要有陌生人靠近,它就會(huì)發(fā)出響亮的警笛聲,以防房屋進(jìn)入壞人。

  未來的房屋的門和所有的家電都是全自動(dòng)可以聲控的。當(dāng)你想進(jìn)入某個(gè)房間,只要你對著門說:“開門!”門就會(huì)自動(dòng)打開;當(dāng)你想看電視時(shí),只要對遙控器說:“打開電視,我想看《……》!彪娨暀C(jī)會(huì)自動(dòng)搜索,找到你想看的'節(jié)目;當(dāng)你覺得冷了,只要說:“打開空調(diào)!”空調(diào)會(huì)根據(jù)天氣,調(diào)整一個(gè)讓我們覺得溫暖舒適的室內(nèi)溫度。

  未來的房屋里還有機(jī)器人,它可以幫你做任何事情,如購物,收拾房間,取報(bào)紙,摘水果糖,替你工作……餓了,它還會(huì)幫你做出世界上任何一種美味。這個(gè)機(jī)器人力大無比,它可以單手把房子抬起來,可以幫助你抬抬家具。

  未來的房屋里有一個(gè)制作打泡泡的泡泡機(jī),它可以制作一個(gè)大泡泡,把你送到天空中,送到很遠(yuǎn)的地方,讓你參觀美麗的風(fēng)景,最終還會(huì)把你慢慢的送回房子里。

  未來的房子里還有一個(gè)機(jī)器人管家,這個(gè)管家可以非常合理的幫你管好你的家。

  未來的房子不錯(cuò)吧?我要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí),以后當(dāng)建筑師,早些設(shè)計(jì)出來我想要的房子!

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