捉蝴蝶作文【錦集15篇】
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的捉蝴蝶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蝴蝶作文1
一只黃色的蝴蝶圍著小明跳舞。漂亮的身材吸引了小明。他追著蝴蝶來到菜花田。
黃色的'花菜開得很鮮艷,突然,黃色的蝴蝶融化在花菜里,消失了。小明毫不猶豫地沖進菜地。他跑來跑去尋找美麗的黃色蝴蝶。突然抬頭一看,一個老人站在他面前,然后他意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看自己踩過的油菜花,紅著臉低下了頭。
沉思片刻后,小明鼓起勇氣向爺爺認錯。爺爺心疼地摸著頭說,承認錯誤是個好孩子。
捉蝴蝶作文2
星期二,我去廣場最邊邊的蒲公英花叢去捉蝴蝶,那里上午有好多蝴蝶呢?我開始捉蝴蝶了。我怕看見十幾朵蒲公英上面落著一只白色的`蝴蝶,好漂亮呀!我立即就去捉了,可是我還沒靠近它的時候,它就飛走了。
我有點遺憾,不過,我又看見一只更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶,我輕輕的靠近它,猛一下就捉到了。我看到它,好像對我說:‘小姑娘放了我吧!媽媽還等我回家呢!“我就忍不住手稍一松,看著它飛向花叢中,我高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文3
今天,我跟舅舅、舅媽一起去玉淵潭公園捉蝴蝶。
我跟舅舅、舅媽先在公園里轉了一圈,然后開始捉蝴蝶。
我看見蝴蝶都在花叢里面飛,我們只好等著。忽然一只蝴蝶飛了過來,舅媽趕緊捉住了它,就這樣,我們抓住了3只,兩只紅色的,一只是白色的,我覺得它們真好看。
捉蝴蝶作文4
一只黃色的蝴蝶在小明的.身邊翩翩起舞,美麗的身影吸引著小明,他追趕著蝴蝶,來到了菜花地旁。
黃色的菜花開得正艷,突然,那只黃色的蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進了菜地,他東奔西跑,尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭,一位老爺爺站在了他的面前,這時他才意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花,紅著臉低下了頭。
沉思了片刻,小明鼓足了勇氣向老爺爺承認了錯誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說:“能承認錯誤就是好孩子!
捉蝴蝶作文5
今天,我們在學校學習了讓動作更連貫的方法。老師在課上表演了幾個動作。我印象最深的是老師“捉 ”蝴蝶,我要把它寫下來。
開始表演了,只見李老師弓著背,彎著腰,伸著兩手,張大嘴巴,眼睛緊盯著蝴蝶,屏住呼吸。近了,近了,李老師慢慢地挪到蝴蝶跟前,只見李老師向前一撲,雙手一合就把蝴蝶捉住了。
李老師高興地大叫:“我捉住蝴蝶了,我捉住蝴蝶了!”老師迫不及待地打開手,想看看蝴蝶是什么樣子的.,沒想到,蝴蝶竟然從手縫里逃走了。
這節(jié)課我們在歡聲笑語中學會了讓動作更連貫的技巧。
捉蝴蝶作文6
今天我和同學約好一起去捉蝴蝶,我們高興地拿起網兜出發(fā)了。
我們來到公園里,看見了許多美麗的花兒,有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶,我們輕輕地走過去,正當靠近這只蝴蝶,想用網兜去捉的'時候,它突然飛了起來,沒捉住。我們不甘心,繼續(xù)捉,蝴蝶飛到東,我們追到東;蝴蝶飛到西,我們追到西;蝴蝶好象故意逗我們玩,追得我們滿頭大汗,最后我們終于把它捉住了。同學說:“我們把它制成美麗的標本吧。”我想了想說:“還是把它放了吧!讓它自由地飛舞!闭f完我們就把蝴蝶給放了。
我們放下網兜在公園里玩起了捉迷藏。
捉蝴蝶作文7
一天,小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶,小明到了森林看見了又高又大的樹。爸爸說:“這棵樹是松樹!毙∶饔职l(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶,小明說:“爸爸!有好多蝴蝶呀!”爸爸說:“這些蝴蝶都是很難 見到的!毙∶髡f:“我就捉這種蝴蝶!
請大家要愛護大自然。
捉蝴蝶作文8
在一個春光明媚的日子,麗麗和小軍約好在雨甜公園捉蝴蝶。
她們選了一塊陽光充足的地方捉蝴蝶。突然,一只小蝴蝶飛來了,麗麗什么都沒拿就趕緊追了過去,而小軍拿了網追了過去。小軍看蝴蝶的.速度慢下來了,就用網兜了過去。第一次沒兜到,第二次也沒兜到,第三次又沒兜到。麗麗說:“看來我們今天是捉不到蝴蝶了。”小軍說:“只要我們不放棄就能成功!丙慃惵犃诵≤姷脑捰X得有道理就說:“我們繼續(xù)去捉蝴蝶吧!”小軍說:“好呀!眱扇擞秩プ胶,終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。
捉蝴蝶作文9
一個春光明媚的早晨,小軍他放假在家里,閑得無聊,就想捉幾只蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的`網,準備捉蝴蝶。他飛奔到田野里,蝴蝶躲到哪里,小軍就追到哪里。
小軍追得筋疲力盡,可他還在努力地追。最后,他終于捉到了蝴蝶。他高興地說:“我終于有了自己的蝴蝶了,我可以做蝴蝶標本啦!”
捉蝴蝶作文10
暑假的一天,小剛看見外頭天氣晴朗、風和日麗,于是他想去捉蝴蝶。他帶上了他的網子和捉蝴蝶的小罐,他怕太熱就穿上了心愛的黃短褲和藍背心。小剛到了公園看到了地上的花真美呀!有黃的、有綠的`、有紅的、有粉紅色的……于是,小剛開始捉蝴蝶。有一只五顏六色的蝴蝶落在一朵鮮艷的花上,非常漂亮。于是,就靜悄悄地走了過去。正要捉到的時候,沒想到被腳下的大石頭給拌摔了。小剛號啕大哭,大姐姐在公園里畫畫,于是聽到了哭聲就趕了過來。大姐姐說:“我這里有一個手帕,給你包一下吧!”這樣,就把手帕包在了傷口上。但是,小剛還是哭個不停。大姐姐給小剛講了幾個笑話,逗得小剛破涕為笑。
捉蝴蝶作文11
今天,我和姐姐到我姑姑家去,我們走著走著就看到了一群漂亮的蝴蝶,我和姐姐去捉蝴蝶,我之前很緊張,捉不到蝴蝶,這時,我看到姐姐捉了很多蝴蝶,我又很著急,姐姐看到我手里一只蝴蝶 都沒有捉到,她就跑過來說:“我來教你捉蝴蝶如何?”我說“好”,姐姐就細心的給我講捉蝴蝶的方法,教完了以后,我按照姐姐教的.方法去做,然后,我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。
今天我要謝謝姐姐,因為,是她教會了我捉蝴蝶的方法,我要謝謝她,但是我們以后不要再捉蝴蝶了,因為,小動物也有生命。
捉蝴蝶作文12
今天我們去公園玩。我看見一只十分惹人喜愛的大蝴蝶出現(xiàn)在眼前,瞧它身穿著五顏六色的衣服,在陽光的`照耀下顯得更美了。它好像故意招引我似的,撲扇著翅膀,忽兒高飛,忽兒低落,仿佛在說:“瞧,我多美麗,我是萬蝶之王,你捉得到嗎?”我下定決心俯著身子,弓著腰,躡手躡腳地緊跟在它后面,眼睛一眨不眨地盯著,心里在說:“哼,你別狂,你馬上要成‘俘虜’了!苯耍耍乙幌伦訐淞诉^去,把這只蝴蝶捉住了,我樂得跳了起來。
捉蝴蝶作文13
這兩天花圃里飛來了許多蝴蝶。我們班的同學一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開始也是抱著無為而治的觀點。愛玩是孩子的天性。可是今天下午,我看見一個孩子用瓶子裝了許多蝴蝶,然后往瓶子里倒 了許多水?蓱z的'小生命全淹死了,孩子們卻很高興,用那個瓶子當球踢。另外一個受傷的是草坪,大道左邊的草坪已經是慘不忍堵。
我不想說孩子殘忍,但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課,有孩子問,狼的存在有什么作用?我說每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽的懂。我一直在反思自己的教育,到底能給孩子們什么?真的不希望孩子們的頭腦是滿的,心靈卻是空的。
捉蝴蝶作文14
今天,我去公園玩,我看到十分可愛的蝴蝶出現(xiàn)在眼前,它穿著五光十色的衣服,在陽光的'照耀下顯得更美了。
它好像想招引我似的,撲扇著翅膀,忽兒高飛,忽兒低落,仿佛在說瞧,我多美麗,我是萬蝶之王,你捉得到嗎?
我下定決心俯著身子,弓著腰,躡手躡腳地緊跟著它后面,眼睛一眨不眨地盯著,心里在說:哼,你狂,你馬上成俘虜。更近了,我一下子撲過去,把這只蝴蝶捉住了,我樂得跳了起來。
這一天,我真快樂。
捉蝴蝶作文15
星期天下午,我和哥哥去捉蝴蝶.我們拿了一個袋子,出發(fā)了.
我在草叢里看見兩只蝴蝶,我們想了一個辦法,哥哥捉住袋子的一邊,我也捉住以便,我們費了好大的`力氣,才把兩制蝴蝶捉到家里.其中有一直蝴蝶要死了,我們就把它放回大自然了.雖然我把它們放了,但我們還是很開心!因為我們能做好自己想做的事情!
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