家風(fēng)伴我成長作文（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
“媽媽，我怎么今天沒有見到外公呢？”我坐媽媽的車從培訓(xùn)班回來時問道�！巴夤≡毫�，”媽媽說。“那我想去醫(yī)院看看外公”我又接著說。“外公怕耽誤你學(xué)習(xí)，不讓你去，說等周末你休息了才讓去看他。”媽媽回答說。
我突然感覺鼻子發(fā)酸，眼睛里冒出一股熱流。說句實話，平日里的外公對我要求很嚴(yán)格，而且經(jīng)常嘮叨我。有時因為他告狀，會讓我媽火冒三丈，甚至對我大打出手�，F(xiàn)在認(rèn)真回想起來，外公對我的愛就蘊含在日常的嘮叨里。
每天看著舅舅、舅媽和媽媽輪流到醫(yī)院陪伴照顧外公，我的`心里很難過，既擔(dān)心外公的身體，又希望外公早點康復(fù)。我從來沒有像現(xiàn)在這樣的想念外公，我恨不得一下子就到周末，這樣我就可以去見外公了。
我給爸爸打電話了，告訴他外公住院了，爸爸聽了很擔(dān)心，叮囑我一定要聽外婆的話，自己管好自己，要學(xué)會照顧、體諒?fù)馄�。還說他會盡快從北京回來幫忙。
終于挨到周五了，我一放學(xué)就飛奔回家，吵著要和媽媽一起給外公送飯。媽媽說：“不用擔(dān)心，過會舅舅和舅媽就把外公接回來吃晚飯�！薄巴夤眢w康復(fù)了？”我說。“沒有，今天周末大家都休息，所以昨天我們商量好，把外公每天接回來吃晚飯，晚上八點再由我和舅舅他們輪流送外公去醫(yī)院�！眿寢尳忉尩馈Ｎ衣犕昃土⒖膛艿介T口的小花園的椅子上等外公。
天越來越黑了，可外公他們還沒回來，我垂頭喪氣地回到家，呆呆地趴在窗口緊緊地盯著外面。過了一會兒，門鈴響了，我急忙沖到門邊打開門大喊：“外公！”“102快遞”這個聲音回答了我。我接過快遞關(guān)上門，淚水在眼眶里不停地轉(zhuǎn)。
“涵涵，涵涵！”我仿佛聽到了外公在叫我，但我有些不相信。“涵涵，涵涵！”這次我確定是聽到外公的聲音了。我一下子打開門，一把抱住外公，說道：“外公你快點好起來吧！我再也不嫌你嘮叨了！你不要生我的氣，快點回來吧！”外公摸了摸我的頭笑瞇瞇地說：“涵涵最聽話，外公最喜歡，見到你外公的病都好了！”“外公快進來，趕快坐下來休息休息！”我扶著外公坐了下來。
一會兒，全家人把飯菜都端上了桌子，我們又像平時一樣圍坐在一起，幸�？鞓返某灾盹�。吃完晚飯了，外公要回醫(yī)院去了，我想去送外公，可外公不讓，他說：“涵涵你現(xiàn)在長大了，要留在家里幫外公照顧外婆。讓舅舅送吧！過兩天外公病好了，可是要回來檢查你有沒有把外婆照顧好喲！”我用力地點了點頭說：“保證完成任務(wù)，請外公放心！”。
外公坐著舅舅的車去醫(yī)院了，我站在窗口望著舅舅的車越來越遠，漸漸地淚水模糊了我的雙眼。
記得20xx年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？”面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。
我想我的家風(fēng)就是孝敬父母、相互體諒、和睦團結(jié)！這樣的家風(fēng)陪伴我成長，溫暖我生命中的每一天！
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家風(fēng)是航標(biāo)，指引我們正確的方向；家風(fēng)是燈塔，照亮前方的道路；家風(fēng)是老師，指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
誠實做人是傳統(tǒng)美德，寫在我們家風(fēng)第一條。記得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎么回事，我怕她責(zé)罰，沒敢告訴她實話。后來，在姐姐的鼓勵下，我向媽媽說出了實話。媽媽知道真相后，不但沒有罵我，還夸獎了我。從那時起，我明白了做人一定要誠實，不能撒謊。
與人為善是我們家風(fēng)第二條。人之初，性本善，每個人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。記得有一回，我寫完作業(yè)出去找朋友玩，他一個人站在那里，看起來很不開心。我就問他怎么回事，他說：“我爸爸媽媽擺攤非常忙，今天忙到現(xiàn)在還沒回來，我好餓�！蔽矣X得他好可憐，就把口袋里的面包給了他，他趕緊撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來�？此缘瞄_心，我特別高興。我深深地體會到爸爸說的`“幫助別人，快樂自己”。
尊老愛幼是我們家風(fēng)第三條。逢年過節(jié)，我們家吃團圓飯時，總是讓爺爺先吃，他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，一定要記住。
禮貌待人是我們家風(fēng)第四條。在家中，我們見到了長輩，一定要問好。如果不打招呼，就意味著我們沒有禮貌。記得有一次，媽媽送我上學(xué)的時候，遇到了叔叔，我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了，對我說：“你怎么能不打招呼就走過去呢？太沒禮貌了！”我立馬轉(zhuǎn)回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到后，露出了滿意的笑容。放學(xué)回到家，媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼，做一個有禮貌的好孩子。
這就是我家的家風(fēng)。相信在這樣的環(huán)境中成長，我也能成為一個優(yōu)秀的人。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。
俗話說：家和萬事興。一個家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是兩條：一條是誠實，一條是孝順。
人無信不立，誠實守信，是做人的根本。記得在我上二年級的時候，語文老師讓我們回家背誦《窗前一株丁香花》。我回家后怎么背也背不了，急得就像熱鍋上的螞蟻，一想到老師說必須在家長手里背誦，背誦完了之后還要簽字就更加急躁了。一晃到了第二天早晨了，我還是沒有背誦，到媽媽那兒去試了幾遍都沒有成功。于是，我就仿照媽媽的筆跡草草地簽了字，立即放進書包里去了。到了學(xué)校，老師并沒有一個一個的檢查背誦，而是抽查了幾個人。上帝保佑，老師竟然沒有抽中我。聽著那些同學(xué)都能很流利的'朗誦課文，我心里很不是滋味，不由自主的低下了紅著的臉。回家后媽媽一如既往地詢問我今天的學(xué)習(xí)情況，我心里五味雜陳，渾身不自在。媽媽急切地問到：“怎么了？今天被老師罵了還是被同學(xué)欺負(fù)了�？煺f�。〖彼廊肆�！”說完便拿起我的語文書，誰知一方翻開便是我簽的字的那一頁，“你什么時候在我手里背完了這篇課文？這是我簽的字嗎？干脆以后也自己簽算了！”聽了這番話，我再也抑制不住我的情緒了，淚水滴在了我的書本上。晚上我悄悄的走進媽媽的房間站了許久……
媽媽猛的一回頭，看到了我非常吃驚：“你怎么還沒睡呀？明天還要上學(xué)呢！”我吞吞吐吐了半天才鼓足勇氣，“媽媽，對不起，我錯了！”媽媽只是揮手示意，讓我快點睡覺。新的一天終于到來了。上學(xué)前媽媽給我整理衣領(lǐng)時，語重心長地說：“孩子人無信不立。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，你都要恪守誠信，不能昧著良心做事，懂嗎？”我點了點頭。周末時，我把那篇課文完完整整的在媽媽手中背誦了一遍。
百善孝為先，從小老師就給我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一部分。爸爸常年在外地打工，但他也總會盡自己所能的孝敬奶奶。每天早晨和晚上都會打電話問候奶奶。每逢過節(jié)也總會給奶奶帶回一些補品。一有閑暇的時間爸爸還會陪奶奶談心，認(rèn)真傾聽奶奶的想法。弟弟雖然還小，但他卻非常懂事，總會幫奶奶和媽媽做一些力所能及的事。在奶奶無聊的時候，他會逗奶奶開心，在媽媽特別勞累的時候他會給媽媽捶捶背或倒一杯水。特別感動的事兒就是今年婦女節(jié)的那一天，媽媽去接他的時候，他一看見媽媽，就跑著對媽媽說：“節(jié)日快樂！祝你永遠開心！”回家后，她還送給了媽媽一幅畫，媽媽天天笑得嘴都合不攏了！正是因為這種風(fēng)氣在我家盛行，家庭也總是和和睦睦的。有什么大事兒都會先詢問一下長輩的意見，一起商量著解決。
家風(fēng)如樹，孩子就像是樹上的果實。只有樹長得好，結(jié)出來的果實也才會是最甜的。正是在這優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我和弟弟都在健康快樂的成長著……
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