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煩惱的成長(zhǎng)作文6篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱無(wú)處不在。我常在作文書(shū)上讀到所謂‘差生’的惆悵，其意境讓人不禁憤憤不平，也曾聽(tīng)到不為老師所重視的中尖生的郁郁之聲而我，卻在此處，記錄一位優(yōu)生的一肚子心事’
我的學(xué)習(xí)成績(jī)，從一年級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始高高低低，但總分，可畏是班上名利前茅的人�？墒穷A(yù)想的喜悅沒(méi)多少，而煩惱卻是添了一大堆，現(xiàn)在的'我整天生活在五指山的重壓下，連喘氣都喘不過(guò)來(lái)，也許有人會(huì)說(shuō)，這可真是笑話了，你的成績(jī)那么好，每個(gè)學(xué)期都會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金還有什么好怕的？哎，俗話說(shuō)：家家有本難念的經(jīng)，人人有首難唱的歌！
過(guò)年回家，我和爸爸，媽媽一起來(lái)到爺爺奶奶家，大家一起吃了頓團(tuán)圓飯，爸爸就開(kāi)始像爺爺報(bào)告我的這年的成績(jī)。爺爺一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：不錯(cuò)不錯(cuò)，頓時(shí)他把茅頭指向了我，對(duì)我說(shuō)：你可要繼續(xù)努力，好好讀書(shū)��！接著爸爸也跟著咐和，我看到這番景象，有說(shuō)不出的苦中。
望著爺爺奶奶，爸爸媽媽滿懷期待的眼神，我頓時(shí)感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的沉重——我真的怕這種眼神，它像幾千斤重的石頭，把我壓在了無(wú)底深淵。
爸爸媽媽啊，天資并不突出的我，能拼到這般田地，可真不容易，我當(dāng)然知道，父母把我送到學(xué)校，出那么多血汗錢讓我去讀書(shū)，是為了我好，我也當(dāng)然知道，只要勤奮努力，成績(jī)將會(huì)跟好，可是讀書(shū)不容易�。∥乙呀�(jīng)傷痕累累雖然心里這么想著，可是看看日漸衰老的父母，瞅瞅悄悄爬上他們的額上的‘‘川我只有咬緊牙，硬著頭皮闖關(guān)。我害怕，我害怕父母那期待的眼神變成失望，失望的眼神變成了絕望，那樣的話我就成了父母的不孝之女，成了一個(gè)罪人。
隨著獎(jiǎng)狀的增多，父母不光要求我?guī)卓仆怀�，更要求我全面發(fā)展。學(xué)習(xí)得壓力，是排山到海之洶涌而來(lái)。。。。。。。
做為一個(gè)優(yōu)等生，榮譽(yù)競(jìng)賽紛至沓來(lái)，別人以為是好事，是機(jī)會(huì)，是老師，學(xué)校的肯定和器重可我總覺(jué)得這個(gè)光環(huán)像一個(gè)緊箍咒，我無(wú)法望著老師那殷切的目光。
哎太煩惱，太煩惱
我想逃避可是這世間哪有逃避成的事呢？
我是優(yōu)等生，可看起來(lái)跟像憂等生，我為憂而優(yōu)不過(guò)，我相信，隨著時(shí)間的推移，待云開(kāi)日出，我將成為真正的優(yōu)生！
我鄭重的說(shuō)明：優(yōu)≠憂！
優(yōu)=（求知+歡樂(lè)—煩惱）ㄨ奮斗！ Come on ！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
童年本就短暫，但煩惱卻也不少。
有一次，我和姐姐在家寫作業(yè)，媽媽出門辦事了。姐姐趁媽媽不在家時(shí)玩手機(jī)，我心想：哼，這下你慘了，等媽媽回來(lái)后我一定要告你的狀。媽媽回來(lái)了，我殷勤地迎上，“媽媽，我作業(yè)已經(jīng)寫完了。”我既期待又小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姐姐趁你不在家的時(shí)候偷偷玩手機(jī)�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)：“關(guān)你什么事？你管好自己就行了”。我心里很委屈，媽媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)，呵斥道：“看書(shū)去�！�
媽媽為什么這么偏心？難道因?yàn)槲业某煽?jī)不如姐姐嗎？
記得那次考試后，我拿著試卷回家時(shí)，看著坐在沙發(fā)上的媽媽，不禁感到一絲恐懼。我想徑直走進(jìn)臥室，不料，媽媽卻叫住了我。無(wú)奈之下，我只好不情愿地將試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷，原本陰晴的臉色瞬間更加嚴(yán)肅，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么不向姐姐學(xué)習(xí)呢？一天到晚就知道玩，看看你考的分?jǐn)?shù)……”媽媽的.話語(yǔ)深深地刺傷了我，眼淚不受控制，順著臉頰不斷滑落。
成長(zhǎng)的煩惱總是圍繞著我，我希望媽媽能重視我，而不是偏向姐姐。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在煩惱著。
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的`總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，一路是伴著煩惱的，它既是憂郁的，又是煩惱的。題記。別人會(huì)說(shuō)，煩惱怎會(huì)是憂郁的呢？它頂多只會(huì)是煩惱傷心的。何來(lái)憂郁之說(shuō)。記得那四年前，我還是一個(gè)天真、爛漫、可愛(ài)活潑的小女孩，每天無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)唱著快樂(lè)的歌。可就是因?yàn)槟悄�，我發(fā)誓我覺(jué)不會(huì)讓別人嘲笑我的成績(jī)差。
到了中學(xué)以后，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好，努力做一個(gè)好的學(xué)生讓那些嘲笑過(guò)我的人，明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí)，終有一曰必能修成正果。所以成長(zhǎng)的一路需要你的勇氣和努力拼搏，不斷前進(jìn)的動(dòng)力，你才能甩開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱，不斷前進(jìn)。既然成長(zhǎng)有憂郁，那么就一定有煩惱。成長(zhǎng)的煩惱，它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的`小星星。
眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假，有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業(yè)，這其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《紅樓夢(mèng)》，正在細(xì)細(xì)品讀時(shí)，窗外傳來(lái)一陣嘈雜的響聲，把我從“書(shū)中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去，只見(jiàn)一群孩子們圍著一棵樹(shù)說(shuō)：“我們這群人中有誰(shuí)能爬上這棵樹(shù)就算誰(shuí)最厲害”。經(jīng)過(guò)他們幾番攀爬之后，誰(shuí)也沒(méi)有爬上去。這一幕被我看見(jiàn)了，就走了出去。挽起袖子，準(zhǔn)備爬時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了。
媽媽說(shuō)：“女孩子家家不能爬，這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱，為什么女孩子就不能爬樹(shù)呢？成長(zhǎng)的煩惱是多姿多彩的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人在這個(gè)世界上，既有愛(ài)，也有恨。但有一個(gè)人讓我非常得哭笑不得，那個(gè)人就是——我的“雙面”弟弟。
我對(duì)弟弟真是又愛(ài)又恨，有時(shí)“愛(ài)不釋手”，有時(shí)“恨之入骨”。
我“恨”他，因?yàn)樗類?ài)藏我的東西。
一次，我寫完作業(yè)，隨手把本子和筆丟在了桌子上，便回到了我溫暖的小窩里睡午覺(jué)。這時(shí)，調(diào)皮的弟弟要“大顯身手”啦！他先把本子提起來(lái)，匆匆跑到沙發(fā)前，把本子悄悄地塞在沙發(fā)下面的縫里。藏好一個(gè)是“神秘寶藏”，又迫不及待離開(kāi)作案現(xiàn)場(chǎng)，快步走到到桌子前，拿起筆，一搖一晃地走到玩具柜前，使勁地拉開(kāi)柜子，將筆扔在里面。最后，關(guān)上柜子，若無(wú)其事地走到椅子前坐下來(lái)看電視。
我睡醒后，弟弟正笑嘻嘻地看著我，我就有種不祥的預(yù)感�！安粫�(huì)……”，我立馬“蹦”到桌子前，果不其然，“啊……我的小祖宗啊，你怎么這么調(diào)皮�。∥业谋咀雍凸P呢？”
我東翻翻，西找找，弄得家里一個(gè)底朝天，還是找不著，我暗想：為什么我弟弟是這樣的呢？真想打他一巴掌出出氣。
最終，我花了31分，終于找到了被藏的本子和筆，唉……。
我的弟弟雖然可愛(ài)，可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很，不知道他的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改。成長(zhǎng)的'路上，酸甜苦辣，別樣精彩。如果你笑著面對(duì)它，就會(huì)覺(jué)得煩惱是甜的。讓我們要笑著對(duì)待煩惱，成長(zhǎng)的每一步都非常珍貴。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)就像一座大樓內(nèi)的樓梯，當(dāng)我們邁上一個(gè)階梯時(shí)，就表示我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。就這樣，我們一步一步地走向這個(gè)13歲帶來(lái)叛逆的階梯。
小時(shí)候，我是爸媽眼中的乖乖女；鄰居眼中的好孩子；老師眼中的好學(xué)生�？墒�，最近不知道怎么了，我討厭身邊的任何一個(gè)人，包括生我養(yǎng)我的父母。
爸爸出去吃飯，媽媽在家給我做飯，而我正在看電視，我看的是一部青春偶像劇，正在看的來(lái)勁兒的時(shí)候，“啪”的'一聲，電視機(jī)被憤怒的爸爸關(guān)掉了，爸爸氣呼呼的說(shuō)：“誰(shuí)讓你看的青春偶像劇？不是說(shuō)你還不到那個(gè)年齡嗎？”我也生氣了，我居然大言不慚的說(shuō)：“我喜歡看我就看，你管不著！”說(shuō)著，我哭哭啼啼地跑出了家門。跑出去之后，我就后悔了，爸爸養(yǎng)活我也不容易，我不應(yīng)該讓爸爸生氣，這些我都懂，可當(dāng)是當(dāng)時(shí)我為什么控制不住自己呢？我慢慢走回了家，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子，到了叛逆期了！”媽媽說(shuō)：“忍一忍，這初中四年一過(guò)，她就會(huì)好的！”爸爸和媽媽沉默了，我走進(jìn)來(lái)了爸媽的房間，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我知道錯(cuò)了，我不該看青春偶像劇�！卑职终f(shuō)：“你盡量控制一下就好�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人流下了眼淚。
在成長(zhǎng)的階梯中，我想，我已近闖過(guò)了13歲的這個(gè)坎兒。因?yàn)�，我已�?jīng)懂得控制自己，不讓叛逆這個(gè)“病”再犯。煩惱，這個(gè)算不上算煩惱的煩惱呢？
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