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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-02 09:05:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥,來(lái)到了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了熱切的渴望。

  每天早晨,一首首詩(shī)歌童謠,伴著早晨的太陽(yáng),在教室里飛揚(yáng),在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂(lè),和夏洛一起編織愛的大網(wǎng)。忘不了,那一首首晨誦的詩(shī)謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書籍,帶給我成長(zhǎng)的力量。

  每周星期一的早上,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,站在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前唱著高亢的少先隊(duì)隊(duì)歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊(duì)隊(duì)禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。

  每年的`“六一”節(jié),我們都要進(jìn)行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還有一些別出心裁的慶“六一”活動(dòng)來(lái)為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂(lè)的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學(xué)生活特有的樂(lè)趣。

  20xx年7月,我就要告別小學(xué)生活,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別親愛的小學(xué)老師,告別可愛的小學(xué)校園,告別小學(xué)生活的一切……我的心充滿了無(wú)限的依戀,同時(shí)也充滿了無(wú)限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的付出!

  告別了,小學(xué)生活。再見了,母!覍⒂肋h(yuǎn)把您深深地眷戀。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我們班里開展了一場(chǎng)辯論會(huì),主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。

  “先說(shuō)規(guī)矩,每個(gè)人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X老師宣布到。

  這時(shí),正方先發(fā)制人,說(shuō):“我覺得上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識(shí)。而且國(guó)家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過(guò)半小時(shí)’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!

  “我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會(huì)傷身體,上風(fēng)浪費(fèi)時(shí)間,上網(wǎng)多了會(huì)得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好。”反方說(shuō)到。

  中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說(shuō),小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過(guò)半小時(shí)是可以的,超過(guò)了半小時(shí)就會(huì)影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)是可以的!

  “請(qǐng)三方說(shuō)出本方的觀點(diǎn)!

  “可以上網(wǎng)!

  “不可以上網(wǎng)!

  “有時(shí)間限制,可以上網(wǎng)”

  ……

  在熱烈地討論后,錢老師說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個(gè)度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點(diǎn)頭。

小學(xué)生作文 篇3

  在我們愉快的童年生活中,每一個(gè)人肯定會(huì)收到不少的禮物。有生日禮物,節(jié)日禮物,升學(xué)禮物……這些禮物包含著親人們的關(guān)懷,也代表著同學(xué)朋友間的純真友誼。

  在我的印象里,我收到的禮物可多了!過(guò)生日時(shí)媽媽送我的大蛋糕,過(guò)“六一”節(jié)時(shí)的布娃娃,每年開學(xué)時(shí)的新書包,過(guò)年時(shí)親人們送的紅包……我送給別人的禮物也數(shù)不清了,小玩偶,小娃娃,書簽,卡貼等等。在這些大大小小的禮物里面,最難忘記的是去年冬天送給我小弟弟的小棉靴了。

  去年冬天的一個(gè)周末的晚上,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼,因考慮到第二天不用上學(xué),我便纏著媽媽到離家不遠(yuǎn)的地方逛夜市。我順便往口袋里揣了平時(shí)省下來(lái)的20元零用錢,想買串面筋之類的解解饞。因?yàn)榭爝^(guò)年了,夜市上的人可多了,我和媽媽東游游,西蕩蕩,眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!忽然媽媽眼前一亮,拉著我說(shuō):“楊柳青,你看那邊有賣靴子的`,去看看吧!”媽媽看中了一雙小男孩穿的棉靴,這雙靴子正好適合我的小弟弟,因媽媽沒(méi)帶錢,所以她很遺憾地說(shuō):“今天買不了喲,改天再來(lái)看!蔽乙灿X得那雙靴子既漂亮又適用,我想如果我弟弟穿上一定很暖和的。我仔細(xì)地端詳著那只靴子:棕色的靴面上,一只可愛的小鹿拉著雪撬,雪撬上騎著一個(gè)胖胖的神氣的圣誕老人,手舞足蹈,歡天喜地。靴子里面是厚厚地棉,靴底是耐磨的防滑的軟底。我眼前仿佛看見我的弟弟穿著它神氣又可愛的樣子。要不我買了送給弟弟吧,他從出生到現(xiàn)在,我還沒(méi)送過(guò)任何禮物給他呢!我正美美地想著,忽聽媽媽催我道:“走了,楊柳青!薄鞍⒁蹋@雙靴子多少錢?”“25元一雙”賣靴子的阿姨回答道!鞍⒁蹋@靴子能不能20元賣我呀,我想送給我的小弟弟,我身上只有20元錢!蔽以囂街鴮(duì)阿姨說(shuō)。只見阿姨思索了半晌,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖孩子,你可真懂事,那么愛弟弟呢!好吧,就20元給你吧!”我高興極了,連聲說(shuō):“謝謝阿姨!”便急忙地掏出錢給了阿姨。接過(guò)靴子,我心里不知有多么地高興。

  回家的路上,媽媽夸我道:“小樣兒,不錯(cuò)呢!什么時(shí)候會(huì)砍價(jià)了?還知道跟你弟弟送上禮物了呢!真了不起!”我聽了心里美滋滋地。回到家里,爸爸也夸我長(zhǎng)大了,懂事了!那一晚我莫名地興奮。

  回到思念的老家,正下著鵝毛大雪,我迫不及待地拿出那雙靴子,輕輕地穿在弟弟的腳上。咦,真合腳!弟弟好像挺喜歡它似的,剛會(huì)走路的他穿上靴子從客廳歡快地跑向房間,又從房間跑向客廳,看著他樂(lè)不可支地樣兒,我心里暖暖地,相信弟弟的小腳兒也暖暖的,心里也一樣暖暖地吧?爺爺奶奶都夸我是個(gè)好姐姐。真希望小弟弟開開心心,健健康康地成長(zhǎng)!

  這雙鞋子就是我最難忘的禮物——飽含著姐姐對(duì)弟弟的愛的禮物!

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