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得與失的作文

時(shí)間:2023-12-02 09:20:55 作文大全 我要投稿

得與失的作文實(shí)用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的得與失的作文,希望能夠幫助到大家。

得與失的作文實(shí)用(15篇)

得與失的作文1

  用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景和風(fēng)情。

  ——題記

  人的一生,總在得失之間;在失去的同時(shí),也寧有所成。“失之桑榆,收之東隅”便充分說(shuō)明了人生得與失的瞬間轉(zhuǎn)換。

  如果一個(gè)人只想去卻不想舍,或者只想得不想失,做什么事都沒有自己的信念,那么一切的一切只是夢(mèng)幻。莫言所說(shuō)的話中可以體現(xiàn)出:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到各式各樣的誘惑,但只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念,當(dāng)取則取,當(dāng)舍則舍,該得到的我們心安理得,該失去的我們坦然面對(duì)。這是一種認(rèn)識(shí),一種能力,一種境界。

  莫言獲獎(jiǎng),是他個(gè)人的榮耀,也是中國(guó)文學(xué)界的喜事。中國(guó)有很多優(yōu)秀的`作家,如沈從文等作家也曾經(jīng)非常接近諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言獲獎(jiǎng)也滿足了很多國(guó)人心中的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)情結(jié)。

  不過(guò),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也只是對(duì)莫言個(gè)人的肯定,這固然會(huì)令國(guó)人興奮,會(huì)對(duì)中國(guó)文學(xué)起到激勵(lì)作用,但是,也不妨看淡這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  事實(shí)上,莫言本人和家人對(duì)待這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也都非常淡定,并沒有在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨大光環(huán)下,失去平常心。其實(shí),諾貝爾不僅僅只是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),它包含著諸多的政治因素和政治影響是不言可喻的。它證明了中國(guó)之所以能夠成為經(jīng)濟(jì)大國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。莫言的成功,向世界證明了中國(guó)文化在世界文化的地位。

  同時(shí),也向世界通告,【諾貝爾】,我們來(lái)了!

  莫言,在他的人生中也有得與失。他,雖得到了全世界的美譽(yù);但身心卻是懊悔萬(wàn)千。有的時(shí)候我們常常想起一句話:“魚和熊不能兼得”,你選擇了勤奮,必然放棄清閑;你選擇了事業(yè),必然放棄家庭。

  人生就像一架天平,而“得”與“失”就像被放在天平兩端的砝碼與物品,要想使天平平衡,只有使兩邊的重量相等。(換言之,當(dāng)人生的道路最為平坦,人生最穩(wěn)定的時(shí)候,也就是得與失完全相等的時(shí)候。)在人生之路上,只有正確處理好這“得”與“失”的關(guān)系,才能使這人生之路走得平坦而穩(wěn)定,并最終邁向成功!

得與失的作文2

  今天,我們便迎來(lái)了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當(dāng)然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個(gè)勝負(fù)來(lái),我的成績(jī)也因此忽高忽低。

  不得不說(shuō),我的成績(jī)確實(shí)很不穩(wěn)定,一會(huì)飛躍到年紀(jì)第一,一會(huì)又跌落到班級(jí)十幾名,這也讓我心驚肉跳,因?yàn)橐徊恍⌒,就?huì)誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。

  不過(guò),對(duì)于這次考試,我還是很有信心的.。估計(jì)能考到班級(jí)前幾名吧?墒,這次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的,這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點(diǎn):

  1、字跡并不工整,可能會(huì)扣點(diǎn)卷面分,而且還拉掉了好幾個(gè),涂抹的一塌糊涂,慘不忍睹。

  2、閱讀題把握不大,有些意思沒有理解透,都是胡亂填上了幾個(gè)字,沒有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。

  3、時(shí)間把握不當(dāng),寫到作文時(shí)就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費(fèi)了不少時(shí)間,以后一定要把速度提上去!抓緊時(shí)間檢查。

  當(dāng)然,我對(duì)自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認(rèn)可自己的點(diǎn)的。

  首先,我對(duì)我的英語(yǔ)試卷很有信心,應(yīng)該不會(huì)下九十,我的數(shù)學(xué)也不錯(cuò),每道題都會(huì),就是沒有認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯(cuò)誤。

  這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因?yàn)檫@一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵(lì)著自己在努力的道路上繼續(xù)前進(jìn)。但是我也不能在這里夸下海口,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績(jī)了才能見分曉,看出硬功夫,不過(guò)我還是在這里祝福一下自己,考個(gè)好成績(jī)吧!

得與失的作文3

  快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了,但三年級(jí)期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心,也讓我感到有些慚愧。

  考試之前,我和媽媽每天都要復(fù)習(xí),什么都沒落下,到最后的幾天,我都煩了,心想:“復(fù)習(xí)這么多干什么呀,煩死了!”當(dāng)開始考試的時(shí)候,我很有信心,反正我都復(fù)習(xí)好了,干嘛要緊張?數(shù)學(xué)考試開始了,和我同桌的是一位五年級(jí)的大哥哥,他戴著一幅眼鏡顯得很博學(xué)。開始做題了,我在考場(chǎng)上“奮力沖殺”,恨不得一口氣做完,最后滿意地交上了試卷。語(yǔ)文考試開始了,就在我沖到第四大題的時(shí)候,我突然遇到一個(gè)難題,腦子里一片空白,最終冥思苦想,終于答上了!我快速的檢查了幾遍,又針對(duì)作文檢查了一下,就交上試卷。

  下午考英語(yǔ)我們是在二年級(jí)一班教室考的,由于時(shí)間很充足,所以我大部分時(shí)間都在檢查,最后非常滿意地交上了試卷;氐郊乙院,我很開心,因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單,所以,以我看來(lái),三個(gè)一百我是拿定了。

  領(lǐng)試卷的`日子很快就到了,看到我的成績(jī),我愣了,數(shù)學(xué)九十八加十,不錯(cuò)!英語(yǔ)一百,更不錯(cuò)了!就是語(yǔ)文,怎么…….才九十四呀?唉,這也太低了吧!讓我來(lái)分析一下錯(cuò)誤的原因。數(shù)學(xué)是把64看成了66,最后的結(jié)果錯(cuò)了。這完全是大意的問題。語(yǔ)文。把餐字學(xué)錯(cuò)了,這個(gè)是由于毛躁造成的。另外,沒按要求寫句子是因?yàn)樽x題不認(rèn)真。課文內(nèi)容填錯(cuò)了,這是沒好好聽講的問題……總之,這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。

  通過(guò)這一次期末考試,我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題,決心要把壞毛病和生活上的壞習(xí)慣都改掉。一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不要浮躁,不要驕傲。時(shí)刻牢記:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的名言。下學(xué)期我一定要取得比今年更好的成績(jī)!

得與失的作文4

  公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰(shuí)見過(guò),那一次真正的美麗。

  ------海子

  "荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無(wú)憂無(wú)慮的單純,面對(duì)層出不窮的成熟,誰(shuí)能衡量那是否值得?

  過(guò)去,簡(jiǎn)單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長(zhǎng)不容許我們放肆,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力,"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"!風(fēng)雨過(guò)后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長(zhǎng),不悔。

  方生方死,方死方生,花開花落般的人生,只有自信,才會(huì)精彩。

  "吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學(xué)作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽?漫漫的求學(xué)路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來(lái),誰(shuí)說(shuō)花落之后不是"化做春泥更護(hù)花?的`又一樂事?

  人是矛盾的,明明知道困難是一定的,卻異想天開可以視若無(wú)睹。用嗟嘆,責(zé)問使困難的負(fù)荷越來(lái)越重,忘記有著"回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。陰霾的時(shí)候,旭日已悄然升起。

  天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達(dá)到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò),但我們卻因此欣賞到另一番景致。

得與失的作文5

  漫無(wú)目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標(biāo),隨意地點(diǎn)擊著界面上的按鈕。說(shuō)實(shí)話,自己不知道這樣浪費(fèi)了多少光陰,也不知道自己從什么時(shí)候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級(jí)開始吧,從那時(shí)起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時(shí)間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。

  不經(jīng)意間看到一個(gè)網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個(gè)女生,身姿修長(zhǎng)的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來(lái)就像一只要飛向藍(lán)天的天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學(xué)的同學(xué)。

  記得小學(xué)時(shí),我和她是要好的朋友。在一年級(jí)時(shí),我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學(xué)舞。最開始時(shí),我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了六年級(jí),我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺(tái),而她卻一直堅(jiān)定著自己成為一名舞蹈家的夢(mèng)想?粗@張照片,我明白了她這九年來(lái)的失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的`喜悅。其實(shí)失與得,只在一念間。如果當(dāng)時(shí)我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會(huì)變成我得到的,那張照片上的人——會(huì)是我。

  突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級(jí)后,我已決定安心學(xué)習(xí),不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動(dòng)。我關(guān)掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個(gè)音符,霎時(shí)——

  我知道我不會(huì)再放棄,不會(huì)重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會(huì)再繼續(xù)有失落與愁緒,不會(huì)再讓得到的失去,失去后感傷——

  希望時(shí)候還不算晚,還能夠在失去前爭(zhēng)取、補(bǔ)償。

得與失的作文6

  今天中午,楊老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“搶鉆石”。

  “鉆石”當(dāng)然是用石子代替啦,每一個(gè)組都有一個(gè)圈,圈里都有十個(gè)小石子,每次只有兩個(gè)人出場(chǎng)搶鉆石,自己圈里的石子是可以讓別人隨意拿,自己除了搶是不能保衛(wèi)的。

  第一局,我們組派歐陽(yáng)治源、繆云天上場(chǎng),我心里卻在不斷祈禱:老天助我們一臂之力吧!不留神,比賽開始了。歐陽(yáng)治源一下子跑的老遠(yuǎn)抓了一把石頭一撒,圈子里外都炸開了鍋,一群人如小雞啄食一般,轉(zhuǎn)眼間空空如也,這時(shí)繆云天又來(lái)扔了幾個(gè),我心里稍微平衡了,突然,眼尖的班長(zhǎng)不知從哪兒冒了出來(lái),又搶走了,我急得直跺腳。就這樣幾個(gè)來(lái)回,我們組竟沒有拿到一個(gè)石子,輸?shù)膽K不忍睹。

  第二局,史思雨把我和黃璐璐推出來(lái),還喊“加油,加油”。我“嗯”了一聲表示肯定,心里卻在打鼓:萬(wàn)一出現(xiàn)意外怎么辦?萬(wàn)一又輸了怎么辦?萬(wàn)一……在我?guī)状紊詈粑,比賽開始了,場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧。我沖向第二個(gè)圈,不管三七二十一抓了一把,還沒站穩(wěn),又被人“偷襲”了一下,我又跌在了圈內(nèi),正巧有人撒“石頭雨”下來(lái),我急忙抓了幾個(gè),哎呀,這樣下去,我猴年馬月才能堆一疊石頭呀!能搶多少就搶多少吧。有些灰心的我又沖進(jìn)別人的營(yíng)地,抓了幾個(gè)丟進(jìn)自己組的圈內(nèi),正要轉(zhuǎn)身,我忽然又有了動(dòng)力:石子被人拿走又有什么呢?我可以再去拿別人的,就算我拿了進(jìn)去又被人拿走,但是這一路我依然充實(shí)的走下去了,物資沒有收獲,精神卻有了不少收獲呢!于是,我充滿信心的大步走到別人的圈邊上,繼續(xù)搬運(yùn)……雖然后來(lái)又輸了,但我依然很開心。

  和人生之路一樣,或許我沒有取得好的.成就,但是我收獲了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了得與失。盡管我的石子被別人拿走,但我依然過(guò)的很充實(shí),我踏踏實(shí)實(shí)的走了下去。

  今天的活動(dòng)收獲真大!

得與失的作文7

  生活中的許多不精心的小事都會(huì)告訴我們一些深刻的道理,也許會(huì)刻骨銘心,也許會(huì)雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。

  記得參加上學(xué)期的“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”比賽,要求用素描紙畫,聽同學(xué)說(shuō)校門口的小賣部里有賣,我便在一個(gè)空閑的下午去買。

  那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨(dú)吞了吧,下次就不用買了。回家的路上,我的腳步沉重,走一步地都在抖動(dòng),周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?

  我明明知道自己錯(cuò)了可卻又不承認(rèn),反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴(yán)肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識(shí)到奶奶生氣了,便說(shuō)好話。

  奶奶沒讀過(guò)書,講不出什么大道理,卻認(rèn)真地說(shuō):“做人不可以這樣的.。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來(lái),我當(dāng)初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時(shí)機(jī)!我為什么偏要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?

  我是一個(gè)貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬(wàn)分,我只會(huì)從別人那索取,不懂得無(wú)私奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習(xí)那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓實(shí)事求是重新回到我心中!

  現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無(wú)缺。它時(shí)刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。

得與失的作文8

  我聽過(guò)一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。

  那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)間的經(jīng)綸,無(wú)數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無(wú)數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過(guò)于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?

  答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。

  所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的'關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過(guò)試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過(guò)規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來(lái)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。

  所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過(guò)宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來(lái)實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。

  想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。

  想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

  言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說(shuō)的就是小羽這類人的成功之道吧。

得與失的作文9

  “叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來(lái)一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什麼事呀?噢,原來(lái)是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時(shí)不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。

  中午,我從少年宮回來(lái),發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無(wú)可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什麼。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細(xì)一聽,原來(lái)要拆雨篷子!這篷子對(duì)我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進(jìn)屋里;大熱天,它能擋住強(qiáng)烈耀眼的陽(yáng)光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點(diǎn)兒舍不得,“請(qǐng)問你們?cè)敢獠饐幔俊本焓迨鍐柫艘痪,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最後還是無(wú)奈地答應(yīng)了!凹热淮饝(yīng)了,那就開始拆吧!”警察叔叔對(duì)工人們說(shuō)完后,又挨家挨戶通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了,但心中充滿了不舍,做起事來(lái)三心二意,也不像往常一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“叮叮咚咚”、“哐哐當(dāng)當(dāng)”,終於拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染,看上去乾凈多了。原來(lái),一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,乾凈!利落!

  雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的'損失又算得了什麼?我從這件事中也學(xué)會(huì)了一個(gè)做人的道理:能夠以自己小小的損失換來(lái)大利益,是值得的!

得與失的作文10

  俗話說(shuō):“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪,得與失都是相對(duì)的。得到必定會(huì)失去;失去必定會(huì)得到。因此,我自認(rèn)為,得到一件東西,便會(huì)失去一件東西。反過(guò)來(lái),意義也一樣。

  舉幾個(gè)列子:比如說(shuō),讀書學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們得到了知識(shí)的融會(huì)貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ耍チ朔潘蓨蕵返臅r(shí)間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

  再比如說(shuō),那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢財(cái)時(shí),雖然得到了許多錢財(cái),但卻失去了最寶貴的誠(chéng)信,他們愧對(duì)自己的良心,更愧對(duì)他們的家人。而且錢是永遠(yuǎn)買不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。

  再比如說(shuō),馮如。馮如,他是一名愛國(guó)青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀(jì)初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機(jī)械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機(jī)械原理,發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī),制成了性能優(yōu)良的無(wú)線電收發(fā)報(bào)機(jī)。1903年,當(dāng)?shù)弥绹?guó)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后,預(yù)見到飛機(jī)在軍事上的價(jià)值,決心獻(xiàn)身于新興的航空事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。經(jīng)過(guò)不斷的.努力嘗試,終于制造出了中國(guó)的第一架飛機(jī),這便是得?上У氖,馮如在一次試飛中,由于飛機(jī)發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。

  ……

  得,失,說(shuō)到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會(huì)招來(lái)禍端,俗話說(shuō)“樂極生悲”。也不要因?yàn)闆]有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會(huì)就在你的身邊,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

  世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。

得與失的作文11

  得與失,一直是每個(gè)人深思的問題。

  很小的時(shí)候,我偏愛連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。

  后來(lái),我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處?kù)乓,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。

  其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。

  后來(lái),連環(huán)畫打賭的事一直深深地印在我的'腦海里,我一直爭(zhēng)取去做把握大的事情。過(guò)了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。

  其實(shí),得和失沒有什么界限,關(guān)鍵還在于你對(duì)得失的態(tài)度。

  人間本無(wú)得失,只在于你對(duì)生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……

  如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?

  快樂使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?

  對(duì)人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來(lái)。

  人要更加主動(dòng)去活,對(duì)于許許多多的得和失,全部都是你對(duì)得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待了得與失,才能對(duì)生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。

  在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請(qǐng)?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。

得與失的作文12

  臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),只有我的同桌還是那么安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說(shuō):“你能不能借我抄一下期末試卷?”

  天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。

  我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”

  片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?

  “你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的`橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

  另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說(shuō)道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過(guò)時(shí)啦!”

  “我并不反對(duì)用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”

  “那又怎樣,道德算什么!”

  兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定收下橡皮。

  考試當(dāng)天,考場(chǎng)的氣氛格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬(wàn)個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過(guò)去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無(wú)存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告訴了媽媽,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德。 蔽覒M愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過(guò)去兩年了,但它給我的啟示我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。

得與失的作文13

  人生苦短,行走在人生的道路上,我們每天都在經(jīng)歷著收獲,同時(shí)也在失去著。有進(jìn)退,有榮辱,有得失,這才是人生。人生就是在歲月的顛沛流離中來(lái)來(lái)往往,碰撞出生命的悲喜。

  有些東西是你的注定了屬于你,有些東西不會(huì)是你的,不管你怎么努力,到頭來(lái)卻只會(huì)是遍體鱗傷。有時(shí)候,我們拼了命想要擁有的,往往最后會(huì)是比沒得到的.時(shí)候還失望,有時(shí),我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)卻也在不自覺的失去,這樣說(shuō)來(lái),失去何嘗不也是一種獲得呢?

  太在意,往往急功近利,太懼怕,便會(huì)郁郁寡歡。越是在乎,越是懼怕,越容易失去,從而覆水難收,后悔莫及?墒牵鐣(huì)環(huán)境又讓我們窒息,在這物欲橫流的世界里,我們忘了本性,急于奔命,這是莫大的悲哀。

  人生就是在得失起落之中,磨練著我們的意志,豐富著我們的閱歷,使我們?cè)诳鞓放c痛苦中成長(zhǎng)。積極爭(zhēng)取,是我們不可獲缺的一種人生態(tài)度,該得到的,我們不錯(cuò)過(guò),不該得到的,我們也不要強(qiáng)求,豁然放棄,有時(shí)候也不失為種好的人生態(tài)度。當(dāng)爭(zhēng)則爭(zhēng),當(dāng)退則退,可是,又有多少人能做到呢?我想,應(yīng)該不多吧,可見,我們還是喜于得到,而悲于失去。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。如今長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睙o(wú)論得意或失意,都不要看得太重;無(wú)論逆境或順境,都不要看得太認(rèn)真;無(wú)論喜悅或憂傷,都要拿得起放的下!爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

  得失,不用過(guò)于在意。人生有太多的東西值得我們?nèi)チ魬,也有許多是我們?nèi)シ艞壍模覀円龅降弥┤,失之淡然,這樣不是大家一直所期求的嗎?只要擁有一顆淡定的心,不計(jì)較得失,才能在平凡收獲不平凡。

  其實(shí),人生并不需要得到多少,擁有多少,如果擁有一顆平和而又知足的心,就可以感受到人生的美好!人生得失,無(wú)盡頭,何必糾結(jié)于此,放下心事,歸于平靜,期待美好未來(lái)吧!

得與失的作文14

  人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對(duì)人生,一定要有一個(gè)樂觀的心態(tài)。

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于生活中的種種現(xiàn)象。面對(duì)這些,一定要正確的去對(duì)待它。

  秋風(fēng)蕭瑟,樹葉凋謝,正在一步一步的走向嚴(yán)冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,只有默默的躺在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ソ鉀Q。

  干枯的樹干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。

  一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個(gè)邪惡的`石頭,悄悄凸起,不知絆倒過(guò)多少事物。一個(gè)小小的石頭,擋住了我們的人生去路。

  一年的四季輪回,到了冬天,鳥語(yǔ)花香的春天還會(huì)遠(yuǎn)么?如今凋零的樹葉,熬過(guò)了嚴(yán)寒,會(huì)不會(huì)再續(xù)成茂密的參天大樹?

  一顆干枯的樹,到了來(lái)年春天,會(huì)不會(huì)帶著我們的夢(mèng)想,帶著我們的成功,帶著我們的事業(yè)直沖云霄?

  一個(gè)絆腳石,一個(gè)邪惡的石頭,會(huì)不會(huì)通過(guò)我們的努力將它掘起,沿著這條路,一直走向成功你走向未來(lái)?

  這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長(zhǎng)成參天大樹;不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來(lái)。這,就是一個(gè)謎。

  煩惱與快樂都是生活中的一個(gè)音符,只有交織在一起,才能奏出動(dòng)聽樂章!

得與失的作文15

  讓過(guò)一個(gè)摔落的蘋果,去摘下后面千萬(wàn)個(gè)蘋果,這才是真正的得。

  讓過(guò)一次錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇,去抓住后面千萬(wàn)次機(jī)遇,這才是真正的得。

  讓過(guò)一段逝去的時(shí)光,去把握后面千萬(wàn)段時(shí)光,這才是真正的得!}記

  文題中的作者的做法,不管別人如何評(píng)價(jià),但我認(rèn)為他做的是對(duì)的,我們永遠(yuǎn)沒有必要為一個(gè)摔落的蘋果哭泣,除非他把時(shí)間之神哭出來(lái),那個(gè)已經(jīng)摔落于地的蘋果定是不能變回從前那個(gè)完整的蘋果,當(dāng)你大哭一場(chǎng)之后再次環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已摔落下來(lái),你最終得到的只是更多的淚水;反之,去摘其他的蘋果,你總可以摘到一個(gè)。有一句話說(shuō)的好:當(dāng)你為已經(jīng)消失的夕陽(yáng)哭泣時(shí),你就會(huì)錯(cuò)過(guò)群星和月亮。

  機(jī)遇時(shí)時(shí)在,就看你能不能抓住它,有些人抓住了它,但那些錯(cuò)過(guò)機(jī)遇的人大可不必悲傷,因?yàn)橄乱粋(gè)機(jī)遇馬上就會(huì)來(lái),你又有機(jī)會(huì)去抓住它了,就這樣一次次的試著抓住機(jī)遇,終有一次你會(huì)抓住它。然而總會(huì)有人為錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇掩面嘆息,諸不知嘆息時(shí)便又錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇,如果一直如此的嘆息,怕是一輩子都要如此嘆息著過(guò)去了,一事無(wú)成的人生大多如此。

  如何判斷一個(gè)人的老化程度呢?就看他是否每天都在回憶中度過(guò)——回憶青春、回憶童年……當(dāng)一個(gè)人停止前進(jìn)時(shí),他就失去了光陰、熱情和拼搏。不斷向上前進(jìn)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)也不至于用回憶來(lái)打發(fā)時(shí)間的,如果一位老人每天活力四射、積極進(jìn)取,記敘文,他就永遠(yuǎn)充滿著向上心、好奇心和自信心,他將品味甘甜、得到快樂。

  為摔落的.蘋果哭泣,哭泣過(guò)后,你將發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已在你哭泣時(shí)摔落,那才是真正的失。

  為錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇嘆息,嘆息過(guò)后,你將發(fā)現(xiàn)所有的機(jī)遇都已在你嘆息時(shí)錯(cuò)過(guò),那才是真正的失。

  為逝去的時(shí)光回憶,回憶過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的時(shí)光都已在你回憶時(shí)逝去,那才是真正的失。

  把握現(xiàn)在,把握未來(lái),把握得失!

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