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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說(shuō)：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說(shuō)，如果種得好，還會(huì)結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個(gè)月過(guò)去了，我的.兩顆魔豆葉子越來(lái)越大，莖越來(lái)越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來(lái)，它們又改變方向，往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好，種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個(gè)月過(guò)去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來(lái)它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計(jì)、暗計(jì)來(lái)拔魔豆，但都被我阻止了。后來(lái)因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒時(shí)間顧得著它，又沒給它按時(shí)澆水，所以它被無(wú)情的太陽(yáng)曬死了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
國(guó)慶期間，大街上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。馬路上，一輛輛車排列著像一條條長(zhǎng)龍。人們?cè)诖蠼稚厦χ?gòu)物，可能是想買一些東西送給家人吧。
到了晚上，人絲毫沒有減少。馬路上，掛滿了一盞盞霓虹燈。樹上的燈也一閃一閃的，讓人感到火樹銀花的味道。
國(guó)慶真是熱鬧！在這一天，我約了朋友一起去了夏溪。在夏溪，我們走親訪友，穿過(guò)一片片碧綠的小樹林，體會(huì)了在森林中的快樂(lè)。我們還去了紅梅公園，公園里鳥語(yǔ)花香，一片花的天堂。我們?nèi)ネ媪伺蕩r，突破重重關(guān)卡，體會(huì)克服困難后的`高興。在國(guó)慶節(jié)，我還讀了許多好書，如《名校滿分作文》，它教給我各式各樣的寫作方式和范文，還告訴我怎樣寫出最好的文章；《漫畫派對(duì)》則讓我天天開心……
這個(gè)國(guó)慶真有趣！不僅讓我感到人們節(jié)日的快樂(lè)，而且去了好多地方，讀了好多書，真有意義！
小學(xué)生的作文300字 篇3
交通安全是我們每個(gè)人要注意的，人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒艹砸粋�(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人均每天死亡達(dá)30人。下面我就來(lái)舉個(gè)例：就在去年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
現(xiàn)在我向大家介紹辦法：1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的.車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,我們要愛惜生命!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我上小學(xué)已經(jīng)六年了，記憶的大門瞬間打開，過(guò)去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起，我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時(shí)向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說(shuō)沒有，我扭過(guò)頭悄悄的看她，明顯是失望。這時(shí)，想不到的事又發(fā)生，正好這節(jié)是英語(yǔ)課�？墒牵业挠⒄Z(yǔ)書忘帶了，英語(yǔ)老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時(shí)，一本書遞過(guò)來(lái)了，我扭頭一看是程媛，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐的說(shuō)："我……我……"程麗媛微笑著，什么也沒說(shuō)，我被她的'寬容深深的打動(dòng)了，一時(shí)呆若木雞，好半天才回過(guò)神來(lái)，看看面前的書，我仿佛看到的不是一本書，而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來(lái)，聲音是那么洪亮。過(guò)后，我向程麗媛道歉，可是她說(shuō)沒關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對(duì)同學(xué)應(yīng)該真誠(chéng)，更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是會(huì)時(shí)常想起，我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。
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