小學(xué)成長(zhǎng)作文9篇[熱]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
一上課，老師拿著一把傘進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測(cè)。有的說(shuō)：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說(shuō)。有的說(shuō)：“估計(jì)要玩?zhèn)��！薄?/p>
接下來(lái)，老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺(tái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“叫她倆來(lái)找，咱們來(lái)藏。”我想，要是他們把傘藏到一個(gè)找不見(jiàn)的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來(lái)。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)學(xué)生小聲說(shuō)：“藏書(shū)包底下”……我在想，不會(huì)是藏在書(shū)包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的，同學(xué)們對(duì)她不理不睬，而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找，在過(guò)了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見(jiàn)了雨傘。原來(lái)，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來(lái)鼓勵(lì)我，用熱情的話語(yǔ)來(lái)提示我。我一開(kāi)始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了�！蔽矣滞白�，同學(xué)們又微笑著說(shuō)：“有點(diǎn)近，有點(diǎn)近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級(jí)的.期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我，說(shuō)：“下次考好就行�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂(lè)觀的一副安慰劑。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一杯咖啡，苦了才能嘗到甜頭。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀。
特別愛(ài)玩平板電腦，但是父母總是限制我。有一天，我父母不在家，我沒(méi)有完成作業(yè)。我媽走之前，提醒我今天盡量完成作業(yè)，不要光玩平板電腦。一聽(tīng)到要盡可能多的完成作業(yè)，我就想：這就意味著我不用全部做完，但是我可以玩平板電腦，但是平板電腦會(huì)影響視力，讓視力下降。我到底該不該玩？我問(wèn)自己。反正我媽不在家，我就玩10分鐘。我決定玩！于是我溜進(jìn)媽媽的房間，拿起書(shū)桌上的平板電腦，一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了，我一打開(kāi)平板電腦，作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲，玩了一會(huì)兒聽(tīng)到敲門聲，就立刻關(guān)掉平板電腦，放在媽媽的'房間里，去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我媽還沒(méi)回來(lái)。我打開(kāi)門，悄悄向外看，觀察外面的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過(guò)門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)平板電腦玩。不知道過(guò)了多久，我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點(diǎn)，好像是我媽回來(lái)的時(shí)間。我趕緊關(guān)掉平板電腦，回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。
俗話說(shuō)：要想讓人知道，就必須什么都不做。我沒(méi)有瞞著我媽。我媽問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，我只好含淚對(duì)我媽說(shuō)：對(duì)不起，我玩過(guò)平板電腦，以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽。
當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的錯(cuò)誤時(shí)，我媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子們，你們可以玩游戲，但是你必須安排相應(yīng)的時(shí)間，不要一直玩游戲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我立刻擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“下次一定安排時(shí)間�！�。媽媽說(shuō)：我希望你知道！
成長(zhǎng)的淚水滴進(jìn)歲月，澆灌著五彩繽紛的花朵，點(diǎn)綴著如畫(huà)般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是玩游戲控制時(shí)間的道理還在我心里。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
人生中的旅途中有歡樂(lè)也有煩惱，在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事，使我惴惴不安。
我有個(gè)姐姐和我的關(guān)系一直很好，即使她家搬遷了很遠(yuǎn)，平時(shí)學(xué)習(xí)也很忙，一有時(shí)間就電話聯(lián)系，相互無(wú)所顧忌的談笑風(fēng)生。去年暑假聽(tīng)說(shuō)姐姐要來(lái)我家住幾天，我聽(tīng)了高興地簡(jiǎn)直蹦到了天上，我精心的準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。
今天是奶奶的生日，奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥�，而姐姐性格�?nèi)向，不愿意和我一起去，我只好自己去了。奶奶家做了很多菜，我簡(jiǎn)單的吃了幾口，選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕，帶回家和姐姐一起吃，就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見(jiàn)鄰居趕對(duì)我說(shuō)：“你姐姐剛才搭方便車走了！”我接連打了幾次電話她都沒(méi)接。從此之后姐姐沒(méi)再主動(dòng)打過(guò)電話聯(lián)系過(guò)我，她接我的'電話也就是敷衍了事的幾句話就說(shuō)：“有事，先不說(shuō)了”！就掛斷了電話。對(duì)姐姐的突然變化我至今仍百思不解。
在我們的生活中，遇事如果都能寬以待人，懂得包容和理解，你我之間一定會(huì)少生了許多是是非非和煩惱。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年3月30日，19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進(jìn)川大華西醫(yī)院，生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞。媒體報(bào)道，羅緯這么做是因?yàn)楂@得多種榮譽(yù)，同時(shí)接受各界的捐款。對(duì)此，有人質(zhì)疑她，說(shuō)：“你捐肝還不是為了錢和名……”但羅緯說(shuō)過(guò)一句話“捐肝救人，我不圖名利”。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為，那么，她應(yīng)該考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn)。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的手術(shù)之一，術(shù)后可能的感染是致命性的'。因此，捐肝手術(shù)本身就充滿了風(fēng)險(xiǎn)。如果羅緯沒(méi)有愛(ài)心與善良，她是不可能走上手術(shù)臺(tái)的。再說(shuō)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)迫壓著她，她能同意捐肝嗎？即便她同意，她的家人就能同意嗎？她的愛(ài)心和善良的承認(rèn)，“我捐肝不圖什么�！睂�(duì)那些質(zhì)疑者，我想問(wèn)一句：“給你名利和錢財(cái)，你愿意捐肝救人嗎？抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎，你難道不知捐肝的風(fēng)險(xiǎn)壓力有多大嗎？”新世紀(jì)的我們應(yīng)該與羅緯姐姐一樣，做一個(gè)美德少年，擁有人世間最純潔的善良，最動(dòng)人的愛(ài)心，去感動(dòng)別人！
對(duì)此，我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：
1、撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友。
3、珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。
4、見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，做一個(gè)懂禮貌的的好孩子。
……
在一個(gè)新的開(kāi)始時(shí)，每一天都要做好我們分內(nèi)的事，爭(zhēng)做美德少年，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
開(kāi)學(xué)以有一段時(shí)間了，可以說(shuō)一直都很忙，很累。我是個(gè)幻想主義者，常常在想，我工作了會(huì)是怎樣的？會(huì)很和藹的和孩子說(shuō)話，會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具，會(huì)很認(rèn)真的和他們交流，給他們上課……其實(shí)不然，真正的進(jìn)入工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。
回憶起第一個(gè)星期，說(shuō)實(shí)話都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的時(shí)候，幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”，老師的懷里不停地交換著幼兒，接二連三沒(méi)有斷過(guò)。原本嬌小的我沒(méi)多大力氣，抱一個(gè)孩子沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間還好，可是卻恰恰抱了一個(gè)星期，別說(shuō)我了，連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛，全身骨頭都要散架了，我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)，該多吃點(diǎn)了，不然站都站不穩(wěn)了！讀書(shū)的時(shí)候，常有人說(shuō)幼師好，只要看好小孩子就行了，很輕松的�？伤麄兡臅�(huì)知道，雖然只要我們看好了孩子就行，但著“看好”是那么的.辛苦，真的像他們說(shuō)的“很輕松”嗎？光是一個(gè)開(kāi)始就把我們累得夠嗆！還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜�，我不怕�?/p>
漸漸地孩子們不再躲避我們，對(duì)我們產(chǎn)生了好感，我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人，彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了，心情也放松了點(diǎn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂慮，因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象，他們很可愛(ài)，我越來(lái)越喜歡他們了。在我的腦海里，孩子們就是我的天使，讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們；孩子們就是我的開(kāi)心果，讓我一整天都合不攏嘴；孩子們就是我的守護(hù)神，讓我不會(huì)感到孤單。看著他們也會(huì)讓我想起我的童年，天真、善良、可愛(ài)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮！
我是一名新教師，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是我現(xiàn)在欠缺的，但我不認(rèn)為我沒(méi)有能力做個(gè)好老師，相反，我認(rèn)為在工作中進(jìn)取才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能使我有更大的進(jìn)步。古人常說(shuō)，不學(xué)無(wú)術(shù)，在我工作的同時(shí)，我學(xué)到了更多的東西，而這些是課本上學(xué)不到的，我常告訴自己，雖然磕磕碰碰的事很多，但只要我用心去面對(duì)，總會(huì)解決好的。勇敢面對(duì)才會(huì)有所收獲不是嗎？
進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段，我想我已適應(yīng)了這樣的生活，一停下來(lái)腦子里想到的，還是我們班的一些畫(huà)面，有時(shí)會(huì)偷偷地笑，我很快樂(lè)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
10月24日 星期三 晴
第一天
今天，羅老師布置我們種綠豆，并觀察，寫出綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。我一放學(xué)就興奮地跑回家，沖進(jìn)廚房，精心地挑了幾顆飽滿的綠豆，把它們放進(jìn)一次性杯子里，再裝了一些水。
過(guò)了二十分鐘，那幾顆綠豆還是靜靜地躺著杯子里，我摸了一顆綠豆，它硬邦邦的，像綠寶石一樣綠，一樣堅(jiān)硬。這么硬的綠豆，要鉆出芽?jī)海欢ㄐ枰艽蟮牧α堪伞?/p>
晚上睡覺(jué)之前，我忍不住又想去看。綠豆還是綠豆，可仔細(xì)一看，那些綠豆像吃了增肥劑的小豬，胖乎乎的，而且變得軟軟的了。我心里充滿了憧憬和希望，希望我的小豆芽趕快長(zhǎng)大，好讓我大吃一頓。
10月25日 星期四 晴
第二天
今天早上，我迫不及待地沖到陽(yáng)臺(tái)去看我的心肝寶貝。我一看，我的小豆比昨天肥了好幾倍，有的'長(zhǎng)出了芽，像個(gè)英文字母Q，也有的像英文字母J。有的像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)……
中午，所有的小豆芽都脫下了綠色的衣服，露出了白白的肚子。那些已經(jīng)長(zhǎng)出芽?jī)旱亩寡浚纫郧案L(zhǎng)了，也更苗條了。
晚上，小豆芽的芽比中午還要長(zhǎng)，有的芽彎彎的，有的直直的，還有的長(zhǎng)得像大象的牙齒白白的。它們都爭(zhēng)先恐后的展示著自己美麗的身姿。
我真佩服小豆芽這種頑強(qiáng)的生命力，它只要有陽(yáng)光和水分，就能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
今天晚上，阿姨、外公帶我和姐姐去鴻昇茶餐廳吃飯，吃完飯，爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我只好去阿姨家了。
到了她家，過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始睡覺(jué)了，我和姐姐在地下打地鋪，我說(shuō)：“把泰迪熊放到我旁邊來(lái)嘛！”姐姐看著阿姨堅(jiān)定地說(shuō)：“放在中間�！卑⒁陶f(shuō)：“丟丟，小弟弟旁邊就是硬地板了�！卑⒁陶f(shuō)完就把泰迪熊抱到了我的旁邊，然后關(guān)了燈，上床睡覺(jué)了。姐姐忽然低哭了起來(lái)，阿姨說(shuō)：“丟丟，你剛才給我講的笑話有沒(méi)有記住了，講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！苯憬氵呏v邊抽泣，阿姨邊聽(tīng)邊笑，姐姐一講完笑話之后，說(shuō)了一聲“泰迪……”，哭得更傷心了。我心想：不就是一只娃娃熊嘛，有什么好傷心的，大不了我睡到大床上去，我隨便找了個(gè)借口說(shuō)：“太吵了，受不了了�！蔽冶隳弥眍^和被子搬到了大床上，我心想：這下總可以了吧！沒(méi)想到姐姐哭得更厲害了，我心里真是搞不懂了，一開(kāi)始要太迪熊，我給她了反而哭得更厲害了，這算什么意思啊！
經(jīng)過(guò)三翻五次地折騰，阿姨終于爆發(fā)了，狠狠地罵了姐姐好幾句，姐姐被罵之后，當(dāng)機(jī)立斷，頭也不回地走向了自己的'小房間。阿姨跟我說(shuō)：“上次你跑到山上去的時(shí)候，姐姐很著急，還到山上去找你了呢，你卻跟著我走來(lái)走去，看好戲，你去哄哄姐姐呀！”我心想：對(duì)噢！我不高興的時(shí)候，姐姐只要在場(chǎng)，她肯定會(huì)來(lái)哄我，現(xiàn)在姐姐不高興了，我應(yīng)該去關(guān)心她。我毫不猶豫地走向姐姐的小房間，到了房間內(nèi)，說(shuō)：“姐姐別哭了，我們回去睡覺(jué)吧！”我之后說(shuō)了一堆好話，姐姐都不聽(tīng)，突然，姐姐哭地更傷心了，我用目光掃了一下屋子，里面沒(méi)有餐巾紙，我快速跑到大房間，阿姨問(wèn)我：“干什么？”我說(shuō)：“拿餐巾紙�！蔽绎w快地拿了餐巾紙，立刻跑到了小房間，把餐巾紙給了姐姐，又好言好語(yǔ)地勸了幾句，終于把姐姐說(shuō)服了，我們一起去大床上睡覺(jué)了。
第二天早上，姐姐主動(dòng)把她心愛(ài)的“大白”借給我玩，我心里非常驚訝。中午吃飯的時(shí)候，姐姐還主動(dòng)把雞蛋羹舀到我的飯碗里呢！
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，同時(shí)明白了一個(gè)道理：只要你關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，別人就會(huì)加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)你。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂(lè)幾所樂(lè)，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在可真幸福�。∠裎覀兡莻�(gè)時(shí)候，一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù)，還要上山去挑柴，挑柴回來(lái)還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫作業(yè)，作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經(jīng)要很滿足了，你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦，你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，成就一番大事業(yè)！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽，要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的……
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂(lè)，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長(zhǎng)！
我們是一條小金魚(yú)，在清澈的河水里游來(lái)游去，歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。
我們是一朵小花，在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天的懷抱里自由的'翱翔！
我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿足，又滿足才能幸福！
讓我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)吧！
幸福是什么？如果提出這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)回答：“幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，是一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。”我就生活在一個(gè)幸福的家庭里，自然是在幸福中成長(zhǎng)，一件幸福的往事浮現(xiàn)在眼前……
“該上學(xué)了！”爸爸大聲說(shuō)道，我立即收拾好作業(yè)，背上書(shū)包和爸爸走下了樓。這幾天書(shū)包里的東西多，非常重，每天上下學(xué)我都汗流浹背，爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù)，天氣真是異常的炎熱：爸爸的衣服都濕透了，汗，從他的臉上流下來(lái)，滴落在潔白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。
爸爸的腳一下又一下的蹬著，還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題，講過(guò)一遍后，讓我用自己的話說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)對(duì)了，他便露出了滿意的微笑。錯(cuò)了，他依然不急也不惱，接著找出易懂的方法，直到我明白為止。
車子向左拐了一個(gè)彎，向?qū)W校方向駛出，我望著前面走著三三兩兩的同學(xué)，又望望后面的道路，心里暗暗的想：“爸爸的辦公室本在后面，他卻為了送我，減少我的勞累，寧愿繞遠(yuǎn)路 ”。我的心里騰升出 一陣感動(dòng)，不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事：講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心；談學(xué)習(xí)時(shí)他的莊重和嚴(yán)肅；講故事時(shí)他的興奮與微笑；給我聽(tīng)寫單詞時(shí)他的努力和莊重 這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如此的讓我感動(dòng)。車子向前移動(dòng)著，看見(jiàn)學(xué)校的大門了，他開(kāi)口道：“別忘了吃藥，學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧？該簽字的都弄好了吧？別忘了 ”我聽(tīng)著他的話，心里頓時(shí)涌上一股暖流：人們都說(shuō)父愛(ài)如山，但是此時(shí)我覺(jué)得父愛(ài)也如水，它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心，生活中的小事，他都看在眼里，記在心上，連吃藥都提醒到了
“嘎吱”一聲，車停住了，他把書(shū)包遞給我：“去吧�！蔽医舆^(guò)來(lái)，背在身上，沿著斑馬線向馬路那邊走去，進(jìn)了學(xué)校，我轉(zhuǎn)頭向身后望去，爸爸望了望學(xué)校，
掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽(yáng)光依然熱烈。
我感動(dòng)的望著他的身影：明天，車子依然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。
我從回憶里回過(guò)神來(lái)，是的，我在幸福中成長(zhǎng)，我的身邊充斥著幸福，幸福無(wú)處不在，幸福讓生活變得溫暖。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇9
曾經(jīng)有一個(gè)階段，我的成績(jī)平平，我也并沒(méi)有把它當(dāng)回事，以為隨著年齡的增長(zhǎng)，成績(jī)自會(huì)上去的�？墒�，一次次的考試，一次次的失利。我自問(wèn)自己：是不是我真的不是讀書(shū)的料，是不是我的'成績(jī)真的提高不上去了？我氣餒，我失望，學(xué)習(xí)也失去了動(dòng)力。老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)找我去談話，了解了我的情況后他說(shuō)：“天下事沒(méi)有不勞而獲的，要想提高自己的成績(jī)，不付出怎么行？”看到身旁一個(gè)個(gè)進(jìn)步都在的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了與他們之間的差距，我明白，一個(gè)人想要有所收獲就必須得付出，我想要提高成績(jī)，就必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅要完成老師給我的作業(yè)，還要自己去尋找作業(yè)。
于是，課堂上，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極思考老師的問(wèn)題，大膽發(fā)言。課間的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都在玩耍時(shí)，我卻還在那專心做題，和同學(xué)探討問(wèn)題。辦公室里有我經(jīng)常出入的身影，操場(chǎng)上，有我凝神思考的背影。休息日，本來(lái)一回家后，就把書(shū)包往床上一甩，打開(kāi)電腦，開(kāi)始沉浸在我的網(wǎng)絡(luò)世界中。吃完晚飯不是看電視，就是與幾個(gè)好友出去“活動(dòng)”�，F(xiàn)在，電腦不玩了，電視也不怎么看了，也很少和朋友們出去�？偸窃诩抑姓J(rèn)真看書(shū)，鉆研難題。經(jīng)過(guò)不斷的努力，現(xiàn)在的成績(jī)比以前好多了。
看著滿意的成績(jī)單，看著老師贊賞的眼神，看著同學(xué)們羨慕的目光，我深深地明白了：一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)需要付出努力，學(xué)習(xí)需要付出汗水。
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