成長(zhǎng)的作文400字[精選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。

　　在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這，不讓我做那。

　　在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話，就光考試就快烤糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

　　小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了，有了主見，就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

　　每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

　　我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用風(fēng)大拒絕了；我喜歡聽音樂(lè)，但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板

　　大人們能安排我的'時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的

　　我要自己給我的童年涂顏色!

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光！

　　正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的'好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！

　　她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　隨著我們慢慢長(zhǎng)大，快樂(lè)與煩惱也多了起來(lái)，有時(shí)一件事可以讓我們高興好幾天，有時(shí)為一件事而煩惱不已。最近又有一件事纏著我，讓我煩惱。3月份學(xué)校的戲劇節(jié)馬上就要到了，放寒假前，老師給我一劇本讓我演劇本中一個(gè)叫鐘里的人。知道這個(gè)消息，我又是高興又是擔(dān)心。高興的是我可以做演員可以演劇本了，可又擔(dān)心萬(wàn)一演砸了怎么辦？雖然整個(gè)劇本要我說(shuō)的`話很少，可我準(zhǔn)備了一個(gè)寒假也說(shuō)不好這幾句話。因?yàn)樵诩椅覍?duì)家人也不大說(shuō)話，臉部表情總是一個(gè)樣子。再加上如果上臺(tái)一緊張，可能連臺(tái)詞也忘了，更別說(shuō)那些豐富的臉部表情了。為了這事，我也嘗試大膽與別人說(shuō)話、問(wèn)好，可每當(dāng)人一來(lái)，我就嚇得直往爸爸媽媽身后藏。一天，一位叔叔來(lái)我家玩。事先，爸爸媽媽叫我一定要叫叔叔，我也答應(yīng)了�？墒悄俏皇迨逡粊�(lái)，我又不敢叫了，直往爸爸媽媽身后躲，爸爸媽媽一邊把我往前推，一邊說(shuō)：“叫啊，叫�。　笔迨逡矊�(duì)我笑笑，當(dāng)時(shí)我想：怎么辦啊！現(xiàn)在叫會(huì)不會(huì)不好意思啊，剛剛怎么不叫呢？我的心里亂成了一團(tuán)麻。我更不敢叫了，最后叔叔說(shuō)：“算了算了，不用叫了！”不過(guò)，新年的一天，我去舅舅家玩。見了舅舅，我終于大膽地叫了一聲：“舅舅好�！本司擞H切地摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好啊，錚然，真有禮貌！”聽了舅舅的話，我心里像吃了蜜一樣。

　　哎，不知戲劇節(jié)那天表演時(shí)，我到底能不能正常發(fā)揮或超常發(fā)揮呢？

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