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小學生作文

時間:2023-12-03 06:57:26 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天和媽媽上街買東西,看到有個人在五顏六色的小雞,于是便讓媽媽買幾只小雞,媽媽說什么也不買,最后在我的軟磨硬纏下,媽媽還是答應了。

  我挑了三只不同的顏色的小雞,一只紅的,一只黃的,一只黑的,真像一家人,我給他們起名字紅的小雞叫一一,黃的小雞叫點點,黑的小雞叫通通,加起來就是一點通。你說這名字還算是有趣吧!

  小雞全身毛茸茸的很滑潤;腦袋不大,眼睛像個明亮的小黑豆小嘴巴尖尖的,腿細細的,剛到我家時,它們對周圍的'一切還很陌生,總是“嘰嘰”叫個不停,黑溜溜的眼睛一個勁的叮著我家,東瞧瞧,西望望,小腳掌還不是小心翼翼的走幾步,好像在試探前面有沒有人來攻擊它們 ,感覺沒事就開始大步走了。

  我把他們放到箱子里,拿來小米和水,灑給它們吃,它們好像好幾頓沒吃東西似的,看到小米便爭先恐后,津津有味地吃了起來。它們吃東西的時候,頭一點一點的,還不時抬頭東張西望一下,真是可愛。它們睡覺的時候總是靜靜地在箱子的一角。我踢箱子一下,喲把它們驚醒了,它們開始“嘰嘰”地叫了起來,好像在說:“是誰把我吵醒了,我在睡覺呢!”看著它們那可愛的樣子,我情不自禁的哈哈大笑起來。

  雖然小雞沒有小狗頑皮,沒有鸚鵡美麗,但我依然很喜歡小雞,我要讓小雞陪我一起長大!

小學生作文 篇2

  我愛我們的學校。我們的學校位于麥蓋提縣一鄉(xiāng) 村的.南邊,是一所普通的小學。我們學校有 都名學生, 名教師。

  走進校門,映入眼簾的是操場正中那高高聳立的白色旗桿,旗桿上一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。它后面是辦公室,辦公室東邊有一座衛(wèi)星接收臺,兩邊有兩排教室,教室前面有長方形的花壇,花壇里面有各種各樣的花兒。

  下課鈴響了,同學們一走出教室就飛向操場。頓時,乒乓球臺旁,教室和辦公室前面,籃球場一片喧鬧聲。同學們說著,笑著,跳著,校園里真是熱鬧極了。

小學生作文 篇3

  班長龍泓屹是我們班的尖子生,也是我們班的班長,更是我們班主任的得力助手。長著一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,班上有哪個調皮搗蛋者都逃不過他的火眼金睛,一對極好的耳朵能聽八方的風吹草動。他有一只精致的鼻和一張以一頂百的能說會道的嘴。這都和他的班長身份相符。龍泓屹當班長非常盡職。做事一絲不茍。

  班上很多同學都怕她,所以偷偷地給她取了個。綽號叫“暴力婆”由于她喜歡哭,以我們又叫她“愛哭鬼”一天,班主任要開會,叫同學們坐在教室自習,由班長維持紀律。老師剛走時教室很安靜,可以聽到翻書和寫字的聲音。慢慢的后面就鬧起來了。班長見了,拿著粉筆奮身而起,對著一位正在說話的同學一仍,粉筆擊中了拿人的'頭。

  教室安靜了。不久,另一位同學又吵起來了,漸漸地一個兩個三個……越來越多的同學吵鬧起來,龍泓屹見了眼淚在眼框里直打滾,然后她忍住淚水大聲叫道:“再吵的話給我出去!”這聲音震耳欲聾。同學們目瞪口呆,都看著她,頓時教室里鴉雀無聲,又可聽見翻書和寫字的聲音了。龍泓屹笑了。還有一次龍泓屹在收作業(yè)本時,發(fā)現一個人沒交,便一個名字一個名字的對,把欠交作業(yè)的同學揪出來,直磨嘴皮子最后使得那同學放棄玩耍到教室把作業(yè)做完交上作業(yè)本了事。瞧,我們班長就是這樣一個“死纏爛打”把同學們治的服服帖貼。

小學生作文 篇4

  靜靜的夜里,總愛翻閱那本已經快泛黃的相冊,就會想起那遠在天堂的外婆,想起那座傷痕累累的竹橋,想起我心中那美好的小橋流水人家……

  那時,我才7歲,跟隨外婆生活,這是個環(huán)山繞水的小山村,一年四季鳥語花香、風景如畫,令人陶醉。村子的四周是連綿不斷的群山,這些山一座連著一座,緊緊地擁抱在一起,一座座山峰就像一道道巨大的綠色屏障,守衛(wèi)著美麗的小山村。

  兩山之間是清澈見底的小河,河水唱著動聽的歌曲,歡快地穿過山林,好像永遠不知疲倦。小魚、小蝦在水里快樂地嬉戲,一會兒玩捉迷藏,一會兒又偷偷地探出水面欣賞風景。炎熱的夏天,我和伙伴們經常去小河里游泳,捉魚,洗澡,玩水,洗去夏日的炎熱,涼爽爽的!溪邊有數不清的野花,在溪水的滋潤下顯得格外精神,你不讓我,我不讓你,盡情地展示著自己的`美麗。小河上橫跨著一座用竹筒搭的小橋,古色古香。我最喜歡趴在橋上欣賞河水中倒映的湛藍的天和白皚皚的云,還 有我蹦跳的身影。河邊是一片茂密的竹林,郁郁蔥蔥,不時,從里面還 傳出了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,別提有一番風味!晚上,躺在外婆懷里,外婆輕輕地哼著:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”,伴著小河“嘩嘩”地流水聲,我漸漸進入夢鄉(xiāng)……

  后來,外婆去世了,我回到了自己家,但總是會想起那美麗的村莊和那條清澈的小河。今年,我終于又再次回到那個闊別5年的美好家園,可是我心中的美麗小河徹底不見了:小河渾濁了,小橋拆掉了,連小河邊上的野花山林也是奄奄一息……我不敢相信自己的眼睛,趕緊跑到曾經游泳的小河畔。漫步這里,情況更加糟糕:大量的垃圾和動物的尸體橫遍,費油廢水充斥在陽光下,發(fā)出刺目的光。一陣風吹來,陣陣惡臭讓人想吐。面對這惡劣的環(huán)境,目睹我愛的小河,我陷入了深深地憂慮之中:繼續(xù)這樣,我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境必將受到嚴重的威脅,家鄉(xiāng)人們的生活也將會受到污染。這多么令人擔憂!

  輾轉來到村子,我們看到村前的拉著一條醒目的橫幅“參與五水共治,共建美好家園”,內心不禁興奮起來。太好了,太好了!希望不久的將來,當我再次來到家鄉(xiāng)的時候,小河又恢復了往日的活力,又能見到那副小橋流水人家的美麗畫面……