小學(xué)生作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　俗話說得好“萬物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來了許多便利，同時，他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

　　電視機，應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的`時候，為大家解憂，播出一個又一個節(jié)目，讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力，把我們的心緊緊拴住了。但是，它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且，總是那么深藏不露，讓孩子們不肯學(xué)習(xí)，讓大人們厭倦工作�？傊�，它們可有心機了。

　　電梯已經(jīng)伴著人類走過了一個多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走，減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶，再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

　　電腦更是與時俱進。它在人們求知和工作的時候，伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運轉(zhuǎn)著，很快就能給你一個答復(fù)�？墒�，別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子，它可比電視狡猾多了！它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了學(xué)業(yè)，真是“物”不可貌相�。�

　　這回，你可知道高科技的危害了吧，它們是真正的兩面派。所以，我們要合理使用用高科技產(chǎn)品，發(fā)揮它的優(yōu)勢，控制自己的意志。這樣，我們不僅可以不再上它們的當(dāng)，而且還能節(jié)約資源，保護環(huán)境呢！

小學(xué)生作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。比如：打羽毛球、溜冰、騎自行車、寫書法、畫畫等等。其中，我最喜歡的就是畫畫了。

　　沒事在家的時候，我總是會想到畫畫。我會拿出一本繪畫本，一盒水彩筆或油畫棒。首先我會畫一個可愛、幽默的小丑，他那逗人的笑容讓我喜笑顏開，心情慢慢變好了。再畫一只無憂無慮的小鳥，自由自在地在天空中盡情翱翔著，仿佛什么憂愁、煩惱都沒有。

　　接下去，我會擴大我的想象力，畫出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的.建筑等等�？傊�，我自己想畫什么，就畫什么�，F(xiàn)在，畫畫已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，沒有它，我的心靈就不會得到安慰，精神上就不會得到很好的安撫。

　　這就是我的課余生活。

小學(xué)生作文 篇3

　　去年12月的一天，已經(jīng)七十多歲的爺爺不小心燒傷了腿，醫(yī)生讓住院，爺爺不肯，爸爸只好天天背著他到醫(yī)院輸液、換藥。爺爺不能走動，只能躺在床上，吃飯靠奶奶端，有時我也給爺爺送水喝。

　　過了一個多月，爺爺能下床了，但走路還是一拐一拐的。我怕爺爺摔倒，于是就讓他扶著我的.肩膀慢慢地走。真有意思呀，我小時候剛學(xué)走路時，就是爺爺扶著我，現(xiàn)在長大了，卻又變成我扶著他走路。爺爺笑著說我是他的“小拐棍”，看著爺爺高興的樣子，我也笑了。

小學(xué)生作文 篇4

游天河公園

　　1月30日 星期六 晴

　　今天，我們一起床，爸爸就說下午去天河公園玩，爸爸還說，李伯伯的女兒也跟我們一起去，她叫李靜怡。我們聽了別提多高興了。

　　吃完午飯，我們就興致勃勃地出發(fā)了。到了天河公園，我們先走了一段路，在風(fēng)景很美的地方，我們還拍了照片。走到了湖邊，覺得劃船很好玩，我們就開始劃船。在船上，我看到了美麗的風(fēng)景，船在水面上漂來漂去，我們就像坐在搖籃里。劃完船，我們還玩了水上滾筒，一個大滾筒放在水上面的鐵架上，我們在滾筒里走，我們一邊走，滾筒一邊轉(zhuǎn)，感覺快要掉到水里去了，非常刺激。我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，也很好玩，不過我覺得有點幼稚。最后，我們?nèi)チ顺錃獬抢锩嫱�，我們蹦蹦跳跳，一會兒上，一會兒下，非常有趣�?/p>

　　很快就到了回家的'時間，我們只好離開了天河公園。這一天過的真有意思！

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