成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
書籍是一盞燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;文明是一盞燈，溫暖我們美麗的校園。有時(shí)候，失敗和挫折也是我們成長(zhǎng)中路上的一盞燈，為我們撥開迷霧指引前進(jìn)的方向。而我成長(zhǎng)路上的那盞燈就是我的媽媽。
上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們的字跡都練得很好看，我看看自己的字和別人的字，羞愧的不敢抬頭。
于是我每天都去看書法班的老師是怎樣教寫字的，這件事情持續(xù)久了，便引起了媽媽的注意，媽媽對(duì)我說:”如果你想報(bào)書法班，媽媽支持你!”
從那天起，我開始練習(xí)書法，一個(gè)星期又一個(gè)星期，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書法也不是那么好練的，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)頓筆，對(duì)我來說都是噩夢(mèng)般的存在，我開始厭煩練字，開始有了放棄的念頭。終于有一天，我跟媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，學(xué)費(fèi)能不能退掉?”媽媽說：“當(dāng)然不可以，用自己最大的努力堅(jiān)持下去吧!”我被媽媽斬釘截鐵的'拒絕了，感到很傷心，就一個(gè)人躲在書房里哭了起來。媽媽看我難過，走到我的房間里，拍拍我的肩膀，說：“你想想之前的話，想想你的初衷，是你說想要報(bào)書法班的，我滿足了你的要求，可現(xiàn)在你卻不堅(jiān)持了，任何一件事情都要經(jīng)歷一個(gè)過程，在這段時(shí)間里，你會(huì)感到很艱難，但你只要堅(jiān)持下去，就會(huì)感到成功的美好，媽媽不希望你放棄，媽媽相信你能堅(jiān)持下去�！�
就這樣，在媽媽的幫助下，我更加努力的去學(xué)習(xí)書法，每天都努力的練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，它已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
在一次書法比賽中，我獲得了第一名，老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我看到了媽媽，想起了他曾經(jīng)對(duì)我說的話，我終于感受到了堅(jiān)持帶來的喜悅心情，成功帶來的的美好感覺。勇敢前進(jìn)吧，媽媽會(huì)在你的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮一盞燈，為你照亮前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我已經(jīng)離開小學(xué)二年多有余了。有一次，我于一位同學(xué)去游玩，碰巧經(jīng)過了我就讀的小學(xué)。我停下來，向里面望了望。里面是我熟悉的校舍，熟悉的小賣部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的，對(duì)母校邊有個(gè)小賣部感到非常驚奇新鮮：“咦？你們學(xué)校居然還有這樣一個(gè)小賣部！”我感嘆地說：“是��！它可見證了我的成長(zhǎng)呢！”隨即向他敘說起發(fā)生在小賣部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
小賣部有一個(gè)門與學(xué)校相連通，學(xué)生們可借這個(gè)門進(jìn)入小賣部。聽一位學(xué)長(zhǎng)說，這個(gè)小賣部本來是方便學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的。可現(xiàn)在，卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。
一年級(jí)時(shí)，我就覺得小賣部是一個(gè)好去處。有一次，我花了五毛錢買了一包零食。什么零食，我已經(jīng)忘了，總之，我付了一塊錢，可那收銀員卻不知為什么，估計(jì)是看錯(cuò)了吧？又找回了我一塊錢。
那時(shí)我還比較小，價(jià)值觀不清，認(rèn)為一塊錢是一筆大錢。所以異常欣喜，想都沒想就沖出了小賣部。那一天真是開心極了。雖然這件事說起來有點(diǎn)可笑，但卻見證了我的成長(zhǎng)�。�
三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)比較懂事了。有一次，我看見同班同學(xué)在小賣部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚，想起老師教育我們的話，就立馬認(rèn)定這是不對(duì)的�？赡俏煌瑢W(xué)也是我的好朋友呀！到底去不去舉報(bào)呢？最后，我決定去阻止他：“你偷東西是不對(duì)的！”
“嗨！小事一樁！”朋友滿不在乎地說。
“不行，這不是小事，我要去告老師！”
“別……別呀！我給你吃點(diǎn)還不行嗎？我們可是好朋友��！”朋友大驚失色。
“那也不行！”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣了。從此，他與我再不來往，但我想，我雖然失去了一位朋友，卻得到了一份警示。
六年級(jí)時(shí)，我去小賣部買了一臺(tái)計(jì)算器。本該找我十塊，可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悅：買游戲機(jī)的`錢有著落了！但我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能貪小便宜��！可我又想起了夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)……最終，在心中繞了一個(gè)大圈子的我終于下定了決心，把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時(shí)緩一緩了，不過得到表揚(yáng)的感覺也不錯(cuò)。
……
這樣的故事還有很多。我往著小賣部，停下了敘說。我向里面望去，里面仍是一排排玻璃柜臺(tái)，墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對(duì)朋友說：“它可見證了我的成長(zhǎng)呢！”
朋友一句話也不說，只是像看傻子一樣看著我。算了，我不說了。我只希望，它能一直見證著我的成長(zhǎng)，一直停留在我的心中。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，一個(gè)美好又殘酷的問語，舍棄曾經(jīng)的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實(shí)。
我也曾無憂無慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時(shí)的我，不會(huì)忍氣吞聲，不會(huì)冷嘲熱諷，不會(huì)心口不一，不會(huì)虛偽做作。
年華如水，歡聲笑語隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東，我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了，與其說不認(rèn)識(shí)，不如說不想認(rèn)識(shí)。
值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍(lán)天，與白云共舞，和暴風(fēng)雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的`內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)，抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。
漸漸地，我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內(nèi)心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當(dāng)初一意孤行，征服世界的遠(yuǎn)大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長(zhǎng)嗎？我一時(shí)竟說不出答案。
成長(zhǎng)的作文 篇4
懂得旅行樂越的人,往往對(duì)平坦好走、容易到達(dá)的地方?jīng)]有興趣,而偏偏喜歡去找那些險(xiǎn)峻的山、未開發(fā)的樹林或無人煙的島嶼。他們認(rèn)為旅行的樂越在于克服途中的困難。人生亦是如此，太順的人生往往讓人無法體會(huì)到人生的真諦。
幼年時(shí)期，尼克松的家庭條件比較艱苦，為了生計(jì)，他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以后，年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙干活，稍大一點(diǎn)時(shí)，他便獨(dú)自承擔(dān)起采購(gòu)水果和蔬菜的`任務(wù)。這項(xiàng)工作相當(dāng)艱苦，他必須每天凌晨4點(diǎn)就起床，以便搶在5點(diǎn)以前將馬車趕到洛杉磯菜市場(chǎng)。當(dāng)他將采購(gòu)到的貨物運(yùn)回蒂惠爾后，還必須爭(zhēng)分奪秒將其洗凈、分級(jí)，送上貨架陳列好，到8點(diǎn)再趕到學(xué)校去上課。下午放學(xué)后，他首要的任務(wù)不是回家做功課，而是到店里去干幾個(gè)小時(shí)活。因此，他幾乎每天到深夜才能做完功課。當(dāng)年的加利福尼亞對(duì)于不畏艱苦的人來說，似乎是一個(gè)有無窮機(jī)會(huì)的地方，少年時(shí)的尼克松就是在這里受了磨練，進(jìn)入中學(xué)時(shí)為鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和減輕生活壓在自己工作和學(xué)習(xí)上的重負(fù)，他與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。由于他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和自我約束的能力，盡管學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很好，在當(dāng)?shù)乇环Q為知識(shí)分子。
人是哭著來到這個(gè)世界上的，這仿佛注定了今后的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境，就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！弊プ⊙矍暗目嚯y來鍛煉一會(huì)自己吧，否則當(dāng)逆境找上門來的時(shí)候，你將束手無策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟，當(dāng)劃過了一道最艱難的河道之后，我們常能感到一種放舟千里的喜悅。
讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，在逆境中收獲成功的果實(shí)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有那些大大小小的煩惱，而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣，看也看不見，聽也聽不見，可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我像發(fā)酵中的'饅頭一樣，體重迅速增長(zhǎng)。今年過年做客時(shí)，親戚們見了我都說：“哎呀，霖浩你怎么這么胖了呀？你去年來我家，可是一點(diǎn)也不胖呢，今年你怎么變了個(gè)樣？”我只好笑而不語。
后來，幾乎每個(gè)見到我的親戚都說我太胖了，媽媽也意識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，便帶我去了醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“在他這個(gè)年齡段，算是偏胖了。”于是讓我去驗(yàn)了個(gè)血，在檢查報(bào)告出來之前，我心急如焚。過了許久，我們?nèi)〉搅藱z查報(bào)告，便風(fēng)馳電掣地趕到了醫(yī)生那里，只聽見醫(yī)生說：“哎呀，這個(gè)膽固醇偏高的，還有脂肪肝了。要讓他減肥了，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，飲食注意少油�！�
聽了醫(yī)生的話，起初我還不以為然，便問媽媽什么意思。媽媽對(duì)我說了它的危害，肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病，很危險(xiǎn)。頓時(shí)我的眼前一片黑暗，心中跌宕起伏。一路上，我心不在焉，總是習(xí)慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子，心想著，怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監(jiān)督下，我開啟了我的減肥之旅，少吃多運(yùn)動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了，晚飯也只能吃一小碗，飯后騎自行車，打籃球去運(yùn)動(dòng)。持續(xù)了幾天之后，我勇敢地站上了體重稱，可僅僅減掉了一斤。唉，看來我的減肥之旅還任重道遠(yuǎn)，離目標(biāo)還遙遙無期呢！
不過，在成長(zhǎng)的道路上誰沒有點(diǎn)黑暗的煩惱呢？我相信只要?jiǎng)e被眼前的困難迷失了方向，找到正確的方向并一直努力，堅(jiān)持不懈，就一定能告別肥胖，擺脫煩惱，看見陽光。
成長(zhǎng)的作文 篇6
友情是什么呢？
在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂，沒有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什么友情？友情是純潔的！是沒有一絲雜志的；友情是無私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報(bào)的……
你們聽過這樣的故事嗎？有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)耳光，被打的開始一言不發(fā)，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因?yàn)樘牒人�，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說：“為什么我打了你過后你要寫在沙里，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢？”另一個(gè)回答到：“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后，要寫在易忘的'地方，讓風(fēng)雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o心，而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害，永記那些對(duì)你真心幫助的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友�！�
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)于錯(cuò)的邊緣，不知如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會(huì)，我不經(jīng)意的望望同桌，有一個(gè)想法涌現(xiàn)了：去問問他吧。我碰了他一下， 他的目光投在了我的身上，我小聲說：“借我抄一下。”本以為他會(huì)果斷的給我抄，可他說：“作弊是不對(duì)的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你拉出來，你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱，數(shù)學(xué)向來我就不喜歡，每次雖說不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒好好復(fù)習(xí)，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我失聲痛哭起來，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說：“靈靈，別難過，失敗是成功之母，努力吧，爭(zhēng)取下次追上來，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。
友情是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時(shí)高大的支柱，是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇7
我們站在時(shí)間的盡頭，駐足回首，一路的美好時(shí)光在指間慢慢滑落，然后飄走。傷心與悲傷都在堅(jiān)守中遺忘。但那段記憶，永遠(yuǎn)是心中的歌。
——題記
從呱呱落地到現(xiàn)在的初中生活，眨眼間，已是十二年時(shí)光過去。但我們似乎還沒有學(xué)會(huì)珍惜，便已度過美好的童年。有人認(rèn)為這一段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，其實(shí)恐怕早已被歲月的洪流洗刷得一干二凈。而有些刻骨銘心的事，卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
在上幼兒園時(shí)，可真是好玩哩！那時(shí)的一舉一動(dòng)都是自由的，天天都能與伙伴們有趣的玩耍。又沒有作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)，天天想怎么玩就怎么玩，那玩的勁頭仿佛只有一日玩的盡興才算是勝利的一日。具體的事我已經(jīng)記不起來了。只依稀記得一次在操場(chǎng)上玩時(shí)，大家正玩得熱火朝天，我看見他們?cè)谕胬销椬バ‰u，我便興致勃勃跑去加入他們，正當(dāng)我快過去時(shí)，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，說是我撞的。不一會(huì)兒，老師來了，圍著我們旁邊說這說那，我又不敢說話，只覺得委屈極了。第二天來幼兒園時(shí)，我便低著身子，唯恐別人說我撞傷了同學(xué)。走到老師的辦公室時(shí)，我鼓起勇氣，給老師解釋：“老——老師，我昨天沒有撞到他，他在玩的時(shí)候跑快了才摔了一跤�！崩蠋熉犃酥缶驮徚宋遥菚r(shí)我的心里不知是有多開心啊。從此我便學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這是堅(jiān)強(qiáng)的歌！
到了小學(xué)。一年級(jí)大家的陌生與羞澀，二年級(jí)大家的天真與活潑，三年級(jí)大家的開朗陽光，四年級(jí)大家的努力學(xué)習(xí)，五年級(jí)大家的合作競(jìng)爭(zhēng)再到六年級(jí)的依依不舍。這一切的一切都是我們深厚友誼的見證，美好的童年回憶。
還記得六年級(jí)，校園組織我們?nèi)タ礄鸦�，路途上一路的歡聲笑語。下車后，大家排著整齊的`隊(duì)伍，欣賞沿途的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼就到了中午，大家卸下身上的大包小包，把野餐布鋪在地上，把各種各樣的零食一股腦的倒出來，大快朵熙起來。一邊還在欣賞著同學(xué)們的表演，在欣賞完幾名同學(xué)的表演后，就輪到我上場(chǎng)了。跟幾個(gè)同學(xué)一起，我們上臺(tái)表演了一個(gè)精心編排的小品，那搞笑的劇情，把全班同學(xué)都逗樂了。我們還受到了老師的表揚(yáng)，我們也覺得很有成就感，很快樂�？鞓返臅r(shí)光總是過得飛快，大家還沒玩的盡興就要回去了。在上車后，我不舍得回望了一眼，看見那潔白的似雪似云的櫻花，仿佛匯成了一粒種，載著我美好的回憶，埋入了我的心間，長(zhǎng)成了一朵花，綻放在我的心間，凈化了我的心靈。這是美好的歌！
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，大家都各自分散，步入了人生新的征程，遇見了新的同學(xué)，新的老師，有了新的朋友。無論我們分離時(shí)是多么的不舍，彼此的友誼是多么的深厚，我們認(rèn)為這些美好回憶不會(huì)被遺忘，認(rèn)為彼此的友誼多么深厚。無可否認(rèn)，這些記憶正逐漸淡忘，友誼正隨著時(shí)間而消散。這是多么令人悲哀��！但我相信，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻這些美好的回憶，我從沒失去那些并肩向前的臂膀。這一路的成長(zhǎng)，就好象人生之歌的序曲，我將把這一切的回憶當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，演奏出更加輝煌更加光明的歌！
成長(zhǎng)的作文 篇8
我的成長(zhǎng)很快樂，有許多讓我開心的往事。這些往事成就了我不斷長(zhǎng)大。
�。ㄒ唬┳侥圉q
夏天的田地里，泥鰍就像魚兒一樣時(shí)常躍出水面。我們幾個(gè)小伙伴來到田間玩耍，看到田地里的泥鰍，我們立刻不約而同的找來一個(gè)瓶子，下到泥田里開始捉泥鰍。我們把各自捉來的泥鰍放在一起，回到家大家共進(jìn)“晚餐”。
這是兒時(shí)的往事，它多么的有趣。它伴隨著我的成長(zhǎng)。
�。ǘ┩低凉�
炎熱的夏天，讓人的全身不斷冒著汗水，熱得讓人受不了。在我們一群小伙伴的幾天前的“偵察”下，我們發(fā)現(xiàn)了有一家地里種著土瓜，而且已經(jīng)成熟了。在這烈日的中午，我們正在議論著怎樣去偷。就在這時(shí)，我們當(dāng)中的一個(gè)伙伴說了一句話：“現(xiàn)在就去偷吧，現(xiàn)在熱，地里干活的人都回去休息了，我們現(xiàn)在去偷，肯定不會(huì)被別人抓住的”。就是他的這句話，我們?nèi)ネ盗恕?/p>
我們?cè)诘乩锆偪竦摹疤汀敝�，沒有注意后面那突如其來的“危險(xiǎn)”，我們被主人抓過正著。我真想不通我們?yōu)槭裁磿?huì)被抓住，或許我們前幾天來“偵察”時(shí)已被盯住，總之，這次是要“倒大霉”了。
這也是兒時(shí)的往事，它多么的“滑稽”。它也伴隨著我的`成長(zhǎng)。
�。ㄈ┳ネ米�
那是一年的冬天，天下著鵝毛般的大雪，我們兒時(shí)的伙伴又出發(fā)了，這次的目的地是積雪的樹林里。我們一行五人來到樹林里，尋了好半天，連只兔子毛都沒發(fā)現(xiàn)，于是只好返回。在回來的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只死兔在路邊，我們撿起它來非常高興，雖然沒有抓到活兔子，但得只死兔子也不錯(cuò)，總比什么都沒得到的好吧。
這更是兒時(shí)的往事，它多么的“神奇”。它更伴隨著我的成長(zhǎng)。
每經(jīng)歷一件事，我就每“長(zhǎng)大”一次。在我的成長(zhǎng)中又快樂了一次。人生無處“不往事”，人生無處不成長(zhǎng)，人生無處不快樂。
成長(zhǎng)的作文 篇9
生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我成長(zhǎng)的過程中，我擁有的不僅僅是雨水的滋潤(rùn)，太陽的照耀，親人的關(guān)心，他人的幫助。我所珍惜的那份情意，是我最寶貴的財(cái)富。它叫友情，友情容易得到，也容易失去。
那時(shí)的我還太小，總是以為擁有了就叫友情，結(jié)識(shí)了不少朋友，吵過，鬧過，哭過，可最后，還是笑著一起走……
我跟朋友吵了起來。她想收作業(yè)，可我也要收，有幫她的'人，也有幫我的人。最后，她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè)，心里覺得很不舒服。上語文課時(shí)，我回答錯(cuò)了一個(gè)問題，我看見她笑了。我臉上頓時(shí)火辣辣的，臉紅著坐下了。那時(shí)，我心里暗暗地說：“我再也不理你了!”
回到家，我的眼濕潤(rùn)了，她本是我認(rèn)為最好的朋友，為什么？她為什么要跟我吵？
過了一會(huì)兒，我開始后悔了，后悔為什么要跟她吵，后悔不理她，我想通了，準(zhǔn)備下午跟她講和。
一到學(xué)校，我就準(zhǔn)備找她，跟她說一聲“對(duì)不起”。沒想到她先來找我了，看她那樣，好像什么事也發(fā)生過一樣，我懂了，又跟她一起玩了。
我很慶幸當(dāng)時(shí)的我挽回了這份友誼。當(dāng)時(shí)的我一瞬間仿佛長(zhǎng)大了許多，懂了許多。
六年級(jí)了，朋友越來越多，但不知為何，有時(shí)想談心卻連個(gè)對(duì)象也沒有。我很疑惑，為什么長(zhǎng)大了這么多，朋友這么多，卻找不到當(dāng)年那種純真的友情了呢？
友情讓我成長(zhǎng)了不少，是心靈的，它讓我心靈上長(zhǎng)大了許多。我很快樂，因?yàn)樵?jīng)擁有……
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