自我保護(hù)作文【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自我保護(hù)作文1

　　人在生活中總是會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。

　　今天家里沒(méi)人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥(niǎo)都是那么的親切可愛(ài)�？墒窃谖业难劬Φ挠喙鈷叩揭粋�(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見(jiàn)那個(gè)人正在向我走來(lái)，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。

　　那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒(méi)的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽(tīng)說(shuō)他還會(huì)擰下人的頭呢！因?yàn)閺臎](méi)有人見(jiàn)過(guò)他說(shuō)話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。

　　Oh my god！他過(guò)來(lái)了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！

　　我先繞過(guò)隔著兩條路的街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒(méi)上當(dāng)？！看來(lái)，這個(gè)啞巴不簡(jiǎn)單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過(guò)店鋪的.后門(mén)逃脫，這樣，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過(guò)這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂(lè)滋滋地出了后門(mén)，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了！可是，我還沒(méi)來(lái)得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見(jiàn)人太多，干脆就守在菜市門(mén)口了！只見(jiàn)他要過(guò)來(lái)了，我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過(guò)我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽(tīng)，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。

　　想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。

　　六年級(jí):張媛

自我保護(hù)作文2

　　保護(hù)，看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著改為：了灰狼的血口；北極冰川下，瘦弱的小魚(yú)擺脫海鷗的侵襲；最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用動(dòng)物的自我保護(hù)的重要說(shuō)到人的自我保護(hù)，點(diǎn)題自然。

　　記得上次，早晨我一如既往的出了家門(mén)去上學(xué)，一如既往的面對(duì)著這個(gè)熟悉又危險(xiǎn)的十字路口時(shí)，感覺(jué)少了點(diǎn)什么——立在馬路對(duì)面，那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈，此時(shí)已沒(méi)了訊號(hào)，只剩下漆黑一片。這時(shí)再看馬路上的車(chē)輛像奔流不息的江水，永無(wú)止境；又好似脫韁的野馬，馬不停蹄的飛馳而去，好像在嘲笑那進(jìn)退兩難的路人。場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)，很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時(shí)心生恐懼。不知是不是心理作用，感覺(jué)車(chē)比平時(shí)更野了些，路也比平時(shí)擁擠了些。腦海不受控制的浮現(xiàn)出一例例交通慘案，不由得頭皮發(fā)麻，不寒而栗。時(shí)間卻不容許半點(diǎn)躊躇，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)7點(diǎn)50了。兩旁舉目無(wú)親，我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫(xiě)出了心理不斷變化的過(guò)程，很細(xì)膩。

　　我冷靜下來(lái)，這里的心理轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然，上面還不知所措，這里怎么也一下子就冷靜了，要交代清冷靜的原因：比如想起了平時(shí)媽媽對(duì)我國(guó)馬路的.提醒，比如想起了書(shū)上說(shuō)的過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。環(huán)顧四周，忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了，抬頭正好望見(jiàn)橫跨馬路，天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮，心生一計(jì)。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松了許多，就好像在汪洋大海中抓到一根稻草，燃起了希望。心情的變化，表現(xiàn)了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過(guò)檢票口，直接奔向?qū)γ娴臉翘荨Ｕ驹隈R路對(duì)面，看著被“征服”的車(chē)輛，嘴角終于揚(yáng)起了驕傲的弧度。

　　這件事使我明白，遇事要沉著冷靜，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，要懂得自我保護(hù)。

自我保護(hù)作文3

　　學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存。

　　學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事： 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛�蝶時(shí)，他周?chē)�已�?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小說(shuō)做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的'時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了，他成功了！

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：身處絕境，我們需要做的不是認(rèn)命，而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

自我保護(hù)作文4

　　我們的生活是豐富多彩的，而我們也受到法律，父母，老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚ｋU(xiǎn)。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢？那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧�，加�?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離水，火，電等自然因素。

　　在我們的實(shí)際生活中，就有許多列子，而我從網(wǎng)上，電視，報(bào)紙上也曾見(jiàn)過(guò)因不考慮腿抽筋的問(wèn)題，去游泳，差點(diǎn)喪命的`事件。有一個(gè)女孩剛學(xué)會(huì)游泳，趁父母不在家時(shí)，便偷偷溜出家中，約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中，也有許多人在游泳，可是，她和好朋友們并沒(méi)考慮腿腳是否會(huì)抽筋等問(wèn)題，便匆匆下水游泳，當(dāng)小女孩有了一會(huì)后，突然，覺(jué)得沒(méi)有什么力氣，并且越游越吃力。過(guò)了會(huì)后，才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間，她大聲呼救，“救命，救命！”。池塘中的同伴聽(tīng)到后，急忙找來(lái)一位大人，才將她從池塘中救上岸來(lái)。

　　因此，我們?cè)谏�活中，若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí)，吸取教訓(xùn)，考慮后果。

　　在我們的生活中，也常常有人以某些“魚(yú)餌”引誘“魚(yú)”的事件發(fā)生。在這也有一個(gè)事例，講的是一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上，一名男子硬說(shuō)他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí)，小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后，騙取男子買(mǎi)煙，制造了一個(gè)自我保護(hù)的騙局。

　　而從這件事當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法：當(dāng)面對(duì)壞人時(shí)，應(yīng)保持冷靜，不隨便吃陌生人所給的食物，運(yùn)用智慧與壞人周旋，做到自我保護(hù)的目的。

　　而在我們的生活中，遇到困難時(shí)，應(yīng)保持冷靜，通過(guò)自己的生活常識(shí)，運(yùn)用智慧與其壞人斗爭(zhēng)，讓危險(xiǎn)與自己疏遠(yuǎn)，必要之時(shí)，將自己的利益提到最高，傷害降為最小，達(dá)到自我保護(hù)的程度。

自我保護(hù)作文5

　　平時(shí)，媽媽常會(huì)給我講，面對(duì)危險(xiǎn)應(yīng)如何自我保護(hù)，每次聽(tīng)到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識(shí)時(shí)，我總是不以為然，總覺(jué)得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。

　　一個(gè)假日的夜晚，單獨(dú)一人留在家中的我，看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然窗外劃過(guò)一道亮光，緊接著，幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來(lái)，沉悶的雷聲，讓我的內(nèi)心有些許的緊張，傾刻間，外面閃電亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人，雷聲像在頭頂上炸開(kāi)似的，轟轟作響，我整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上，期盼著爸媽快點(diǎn)回來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了起來(lái)，我高興地向著門(mén)口飛奔過(guò)去，正要打開(kāi)門(mén)，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到門(mén)鈴響，不要急著開(kāi)門(mén)，先透過(guò)貓眼看看外面來(lái)的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看，是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人，我心里越發(fā)緊張了，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，站在門(mén)邊問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“小朋友，你一個(gè)人在家嗎？我是你爸爸的朋友，因?yàn)榻裢泶蚶紫掠辏�你爸爸讓我過(guò)來(lái)陪陪你。快開(kāi)門(mén)，讓叔叔進(jìn)去�！币宦�(tīng)這話，我有些猶豫了，確實(shí)剛剛的雷聲，讓我有些害怕，我渴望有大人的陪伴，想到這兒，我正想打開(kāi)門(mén)，讓那位叔叔進(jìn)來(lái)，這時(shí)突然想起媽媽的話：千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。這位叔叔我不認(rèn)識(shí)，萬(wàn)一，他是壞人怎么辦，可要是他真是爸爸的朋友，那我不讓他進(jìn)家門(mén)，這樣會(huì)顯得很沒(méi)有禮貌，思量再三，我決定試試他，于是，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你先等一下，門(mén)被我媽媽用鑰匙鎖住了，她現(xiàn)在就在房間里，我去房間把她找來(lái)，讓媽媽來(lái)給你開(kāi)門(mén)！”一聽(tīng)這話，站在門(mén)口的那位叔叔，顯得有些慌張，他轉(zhuǎn)身跑了。

　　爸媽回來(lái)后，知道了這件事，都夸我應(yīng)對(duì)得當(dāng)，成功地保護(hù)了自己。

　　這次的`經(jīng)歷，讓我意識(shí)到自我保護(hù)的重要性，也深刻地體會(huì)到，遇到壞人時(shí)，一定要保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧和壞人周旋，以達(dá)到保護(hù)自己目的！

自我保護(hù)作文6

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)有很多困難、難關(guān)，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓家人少牽掛。

　　有一件事情，讓我從一個(gè)沒(méi)有自我保護(hù)力的孩子變成了一個(gè)有這樣意識(shí)的孩子了。這件事，還要從那一天說(shuō)起。

　　那是個(gè)天氣晴朗的一天，我準(zhǔn)備騎自行車(chē)去姥姥家玩，因?yàn)槲疫h(yuǎn)在國(guó)外的姨媽歸來(lái)了，我一想到她這個(gè)大“海歸”，便馬上動(dòng)身去姥姥家。

　　我愉快的騎著車(chē)，哼著歌，趕在去姥姥家的'路上。

　　姥姥家離的也挺遠(yuǎn)的。要過(guò)好幾個(gè)馬路，就因?yàn)檫@，媽媽在我出門(mén)前還囑咐了好幾句：“一定要小心！別出什么事！見(jiàn)了姥姥家里人要問(wèn)好！衣服穿厚了沒(méi)，還有……”可這些已經(jīng)被我拋在腦后了。

　　我一邊欣賞著路邊的公寓、大廈、高樓、商場(chǎng)，一邊在馬路上面騎車(chē)“嗖——嗖”地穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口。

　　等到過(guò)了最后一條馬路時(shí)，我好像看到馬路對(duì)面向我揮手的姥姥，這紅綠燈竟然轉(zhuǎn)了向，我左邊的車(chē)向我“飛”來(lái)。我沒(méi)來(lái)的及看，便被一陣巨大的撞擊打昏了……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)了我的身邊全是白色的，白窗簾、白床、白椅子、白墻，總之，什么都是白的，我還發(fā)現(xiàn)在我身旁有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥一家人都擔(dān)心地看著我。

　　我支支吾吾的說(shuō)：“媽，對(duì)不，對(duì)不起，我……我不是有意不聽(tīng)你的話的，我……”“寶貝，別說(shuō)了，你……”“……”“你再這樣，哎……”“好受了吧？”

　　大家都這樣指責(zé)我，但又有不斷地一些安慰與傷心。

　　突然間，我有了一個(gè)這樣的意識(shí)：我長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自我保護(hù)的能力了，我不能再依賴父母了……

自我保護(hù)作文7

　　在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能遇到危險(xiǎn)，所以我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到這類危險(xiǎn)：觸電、溺水、火災(zāi)......那么，我們?cè)撛趺崔k？怎么去應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)呢？

　　記得在我小時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣一件事。那時(shí)是在春節(jié)期間，當(dāng)時(shí)我在外婆家玩，我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴開(kāi)心地玩游戲，在不知覺(jué)中，天黑了，我們玩游戲也膩了。這時(shí)有一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“我們?nèi)ベI(mǎi)煙花玩吧，而且現(xiàn)在是晚上，煙花在晚上放，可好看了�！蔽艺f(shuō)道：“可是我們還小，不能自己點(diǎn)火�！绷硪粋�(gè)小伙伴說(shuō)：“我們不小了，我會(huì)點(diǎn)火，走吧！”說(shuō)著他們就走了。看著他們走了，我也連忙跟上。

　　買(mǎi)好煙花后，我們找了一塊空地放了起來(lái)，我在后面說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？”小伙伴說(shuō)：“不會(huì)的，你看著就好了�！比缓笏麄兡闷鸫蚧饳C(jī)點(diǎn)了起來(lái)，我連忙往后退了幾步。這時(shí)煙花被點(diǎn)著了，噴出耀眼的`火花，“哇，好漂亮！”我說(shuō)道。小伙伴在一邊說(shuō)：“對(duì)吧。”不一會(huì)兒，火就熄滅了，小伙伴又去點(diǎn)了一個(gè)煙花。

　　我看著他們輕松地點(diǎn)火，不禁也想試一試，我想：這么輕松點(diǎn)火就可以看到這么漂亮的煙花，我也行。

　　我拿起了打火機(jī)，向前走，到煙火前，伸手一點(diǎn)，順利地點(diǎn)著了。我開(kāi)心極了，覺(jué)得簡(jiǎn)單，又點(diǎn)了一個(gè)。不知道為什么，導(dǎo)火線熄滅了，我又點(diǎn)了一次，它遲遲不放，我伸著頭去看，還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我，沒(méi)有回頭。我面前的煙花突然炸開(kāi)了，我連忙擋住眼睛，我的臉差點(diǎn)被噴到，幸虧我反應(yīng)快，剎那間驚慌而逃，要不然后果不堪設(shè)想。但我的手臂被噴到了，火辣辣的，像是有一群螞蟻在咬我，痛極了。我連忙捂著手臂，到家用涼水沖了一下，又涂抹了牙膏，并提醒小伙伴，下次，不要再出現(xiàn)這種事。

　　我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這是我們生活中不可缺少的。不要去做一些危險(xiǎn)的事情，危險(xiǎn)出現(xiàn)后，要機(jī)智、冷靜地面對(duì)，以免讓我們自己受到嚴(yán)重的傷害。

自我保護(hù)作文8

　　自我保護(hù)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的一課，不會(huì)自我保護(hù)，就像生活中遇到什么危險(xiǎn)，沒(méi)有替你阻擋危險(xiǎn)的保護(hù)傘。

　　在一個(gè)寒冷刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天，我從圖書(shū)館出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)漸漸黑了，我趕上了最后一班車(chē)，十分欣喜。

　　我上次的時(shí)候，乘客已寥寥無(wú)幾，我旁邊坐著一位戴著黑色鴨舌帽的叔叔，黑色的口罩遮住了大半張臉，眼神飄忽不定。他把手中的一杯熱飲料給了我并說(shuō)：“這么冷的天，你很冷吧，我這里有一杯熱飲料，我正好也不渴，你喝了給你暖暖身子吧！”我心里想：老師說(shuō)過(guò)，不能隨便吃陌生人的食物。我回答道：“沒(méi)關(guān)系，不用了，我不冷�！薄昂冒桑�那就算了。”那個(gè)叔叔像自來(lái)熟一樣問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題：“你在哪上學(xué)？家住哪里？你家有幾口人？你父母是干什么的？”我看了他一眼，防備著這個(gè)不正常的叔叔，我換了一個(gè)座位，到站了，我松了一口氣，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)上的那個(gè)叔叔，也跟著我下車(chē)了，我心情又變得十分緊張。我視死如歸地快步走，離小區(qū)還有一小段路，心里不禁一抖，腦海中浮現(xiàn)出殺人犯搶劫的畫(huà)面，我臉色發(fā)白，瑟瑟發(fā)抖，我拔腿就跑，到小區(qū)門(mén)口終于安全了，壞人追著我，大聲呼喊著，我的腿像被綁起來(lái)一樣，門(mén)衛(wèi)大爺像救星一樣的出現(xiàn)了，門(mén)衛(wèi)大爺大喊道：“站��！別跑！，你是干什么的？”我站在門(mén)衛(wèi)大爺?shù)?背后，心里的石頭落下來(lái)了，門(mén)衛(wèi)大爺制服了那個(gè)跟蹤我的人。

　　現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)與壞人驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，仍會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚，想告誡同學(xué)們，不能隨便和陌生人交談，假如遇上壞人追，盡量往人多的地方跑，尋求別人的幫助。遇上壞人一定要冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧，與壞人周旋，逃離壞人魔爪。

自我保護(hù)作文9

　　“安全”重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)！

　　由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。

　　小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，只聽(tīng)到門(mén)外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來(lái)接你出去玩��！”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的`，所以十分鎮(zhèn)定；并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道：“叔叔，我爸爸叫什么名字��？”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對(duì)嗎？”小女孩說(shuō)道：“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的！”陌生人一聽(tīng)落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中……

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén)，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

　　學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

　　六年級(jí):紫夜蘿夢(mèng)

自我保護(hù)作文10

　　自我保護(hù)，是一種生存的重要本領(lǐng)，它可以讓你在危險(xiǎn)中生存，在災(zāi)害中獲救，讓你健康成長(zhǎng)。而我呢，也曾有過(guò)一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

　　記得那是我六歲的事情了，那時(shí)，我正興高采烈地上游泳課，并在一個(gè)月后學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次課時(shí)，教練要我們跳水，并從深水區(qū)游過(guò)來(lái)。我膽子小，便不敢跳水，最后還是在教練鼓勵(lì)下跳入了水池，那感覺(jué)十分爽，讓我在上“岸”后依舊回味著。

　　教練走后，我又想起那跳水的感覺(jué)，不禁心生一計(jì)，立馬走到跳水區(qū)的`平臺(tái)上，激動(dòng)地戴上護(hù)目鏡，看著下面的水池，深吸一口氣，捏住鼻子，毫不猶豫地跳入水中，結(jié)果……

　　跳入水中后，本想暢快地游泳一番，可是突然，水竟然流進(jìn)了我的護(hù)目鏡里。我睜不開(kāi)眼睛，手不斷在水中揮動(dòng)著，氣也快沒(méi)了。這時(shí)候，我想起教練的一句話：如果溺水了，要先冷靜下來(lái)……想到這里，我快速冷靜下來(lái)，不再慌張，先在水底用腳點(diǎn)一下地，然后在推力下浮出水面，呼吸著，可是身體又沉了下去，再用腳點(diǎn)地……經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后，我便想著大聲呼救，但是那時(shí)我聲音太小，又要呼吸，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，又想著試試將護(hù)目鏡的水倒出來(lái)，可是也不行，因?yàn)樵谒�面上的時(shí)間太短了。

　　終于，我的眼睛可以瞇開(kāi)一條縫了，看見(jiàn)了一個(gè)扶把，我立馬朝它游過(guò)去。快……快了……我心中吶喊著，終于，在不懈地努力下，我抓到了，抓到那根救命稻草，我立馬借助它浮上了水面，貪心地呼吸著，我活下來(lái)了。

　　之后，我把這件事告訴了父母，父母先是緊張，后來(lái)稱贊我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

　　怎么樣？自我保護(hù)重要吧。

自我保護(hù)作文11

今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊！

　　今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的`耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字

　　雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)�？吹轿ｋU(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自己的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？

　　同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。

　　“安全”重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不了安全保護(hù)！

自我保護(hù)作文12

　　我們?nèi)魏我粋�(gè)人，任何一個(gè)時(shí)間，任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒(méi)有蓋的下水道中；放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來(lái)講講我遇到的危險(xiǎn)吧！

　　那是在暑假的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時(shí)的我根本沒(méi)有到海里游過(guò)泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進(jìn)更衣室，換好衣服后，準(zhǔn)備去海里游泳了。

　　剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開(kāi)始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動(dòng)著，好似一條小魚(yú)兒似的，在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!

　　突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來(lái)，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過(guò)去。我的腦袋頓時(shí)一片空白，眼前一片混亂，心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天��！我被海浪卷了進(jìn)來(lái)，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說(shuō)！這時(shí)，我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著，向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開(kāi)了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過(guò)了一會(huì)兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的.，不像海水一樣冰冷。

　　我睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米，請(qǐng)勿靠近!唉！要是沒(méi)有這條安全繩，說(shuō)不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來(lái)是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來(lái)。這次可真險(xiǎn)!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過(guò)也沒(méi)有到水深的地方去�？戳耍�我真被那海浪嚇壞了！

　　這件事現(xiàn)在想起來(lái)還有些害怕。不過(guò)讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！

自我保護(hù)作文13

　　英國(guó)作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過(guò)。讀完這本書(shū)，我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神，同時(shí)也從這本書(shū)里明白了許多道理。

　　《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，十分喜歡航海和冒險(xiǎn)，他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí)，遇上了大風(fēng)，被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上，他不畏艱險(xiǎn)，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂(lè)觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現(xiàn)在的`人習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養(yǎng)牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒(méi)有食物餓死，有的人會(huì)因遇到困難，束手無(wú)策消極而死，而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來(lái)，這然我的心情久久不能平靜……

　　二十八年，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，卻又如此漫長(zhǎng)，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)生存了下來(lái)，他多么了不起！我不禁反思起了自己。

　　學(xué)會(huì)生存，要有所追求。

　　是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被牽著線走，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要勇敢生存，勇敢面對(duì)困難，為追求而生存，作為00后，學(xué)會(huì)生存是一門(mén)“必修課”，不能總是依賴父母，要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心！

　　學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使有時(shí)環(huán)境惡劣，我們也不應(yīng)該放棄，生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，會(huì)經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢生存！

　　在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不言棄的精神的同時(shí)，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才能更好的生存！

自我保護(hù)作文14

　　生命對(duì)每一個(gè)人都很重要，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是保貴的，所以，學(xué)會(huì)自我保護(hù)很重要。

　　那是一個(gè)星期五的晚上，我獨(dú)自一人走在回家的路上，迎面走來(lái)一位笑嘻嘻的'叔叔，叔叔朝我打招呼，我心想：“我可不認(rèn)識(shí)這位叔叔，”不禁出現(xiàn)一身冷汗，我裝作不認(rèn)識(shí)他，繼續(xù)朝前走著，誰(shuí)知，他卻跑到我跟前拍我肩膀，我鎮(zhèn)住了，叔叔喊我：“小朋友，你不認(rèn)識(shí)，我了嗎?我是你爸爸的同學(xué)呀?”“我可不認(rèn)識(shí)他，他一定是壞人。”我心想，我假裝認(rèn)識(shí)他，讓他放松警惕，腦子里卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我想到了一個(gè)好辦法，能夠了快速擺脫這位“叔叔”。我對(duì)叔叔說(shuō)：“爸爸答應(yīng)我，今晚要帶我去超市里買(mǎi)東西，我們一起去找他吧!”他卻對(duì)我說(shuō)：“你爸爸明明出差去了呀!怎么可能還帶你買(mǎi)吃的呢!”我們邊走邊說(shuō)，眼看就要到超市了，一路上我們爭(zhēng)辯不休，我便找借口轉(zhuǎn)移話題，“叔叔，你是我爸爸的同學(xué)呀，那您一定有我爸爸的電話號(hào)碼吧!我可以借你的手機(jī)打電話給我爸爸嗎?”叔叔頓時(shí)呆住了，回答說(shuō)：“我……我……和你爸爸有很多年沒(méi)見(jiàn)了，所以沒(méi)留電話號(hào)碼�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽覀兝^續(xù)往前走著，到了離超市不遠(yuǎn)的地方，我便偷偷觀察叔叔的臉色，有些慘白。到超市了，我趄超市大門(mén)口喊去：“爸爸，我來(lái)了，我還給你帶了位叔叔來(lái)�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，話還沒(méi)有喊完，回頭一望，叔叔早不知道跑哪去了。

　　在我們的生活中也有很多地方需要用智慧與靈巧來(lái)保護(hù)我們的生命，用自己的大腦與智慧來(lái)戰(zhàn)勝陌生人，讓自我保護(hù)意思永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里。

自我保護(hù)作文15

　　生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我跟爸爸媽媽還有幾家人一同來(lái)到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹(shù)上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí)，一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩，頓時(shí)間，一群蜜蜂“撲”了出來(lái)，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰(shuí)高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。

　　頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來(lái)越清晰，過(guò)了一會(huì)兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的.頭頂上方了，但我也深知就算再害怕，也不能倉(cāng)惶而逃。如果這樣做，蜜蜂就會(huì)緊追不舍，不僅我自己，連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼跟正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時(shí)間過(guò)得慢極了，好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽，不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場(chǎng)惡夢(mèng)。大約十幾分鐘過(guò)去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”，它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長(zhǎng)們紛紛夸我聰明、冷靜。

　　我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難跟危險(xiǎn)，這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張，要冷靜應(yīng)對(duì)，沉著思考，積極動(dòng)腦，用自己的智慧跟知識(shí)找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法，保護(hù)自己跟別人的安全。

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