三年級(jí)小學(xué)生作文[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　大家好，我叫于夢(mèng)然，是繼紅小學(xué)三年十班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾辮。我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的鴨蛋臉，白白凈凈的。在那鴨蛋臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子上面帶著一副小眼睛。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，就像一只小船，可愛(ài)極了。

　　在家里我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，爸爸媽媽都寵愛(ài)我。在班上我的.學(xué)習(xí)雖然不是很突出，但我的人緣比較好，因?yàn)槲也粣?ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的，當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓，所以班上一大半的同學(xué)都是我的好朋友。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也很多，有國(guó)畫、書法、電腦、還有運(yùn)動(dòng)……。我最喜歡書法了，我很小的時(shí)候就學(xué)書法，從拿不穩(wěn)筆到寫好字，我付出了辛苦，但我也得到了收獲。我的書法曾獲得學(xué)�！靶⌒�書法家”的關(guān)榮稱號(hào)，還取得中小在線杯優(yōu)秀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在軟筆書法已經(jīng)通過(guò)八級(jí)考試。但我也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是粗心，因此在學(xué)習(xí)上時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧，我一定會(huì)改掉它，把“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。

　　這就是我，活潑快樂(lè)、興趣廣泛、可愛(ài)的我，喜歡我就和我交個(gè)朋友吧！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　今天學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，雖然天空下起了雨，但我還是很開(kāi)心。

　　伴著淅淅瀝瀝的綿綿春雨，踏著平平坦坦的柏油馬路，眼前盡是大好春光。正在春天受著雨之洗禮時(shí)，我們又迎來(lái)了春游。

　　坐在嘰嘰喳喳的公交車上，我看著雨水一滴一滴拍打著車窗，就想留住它，可是又只能看著它落下車窗。這時(shí)，已經(jīng)萌發(fā)對(duì)春的憧憬了，期待搖晃的.車立馬送我們?nèi)ブ参飯@。

　　剛進(jìn)植物園，滿眼綠樹成蔭，枝椏上嬌羞地開(kāi)出花朵，草地茸茸，像一塊柔軟的地毯鋪在地上，柔得不忍心碰上一碰。我用雨傘輕輕敲擊石頭小路，嗒嗒作響，如曲譜般動(dòng)聽(tīng)，又是一份生機(jī)勃勃。身旁一眼清湖，泛著波紋，時(shí)小時(shí)大，又別有一番風(fēng)韻。

　　如此美的景色，吃中餐也不忘欣賞。白墻黑瓦，溫文爾雅，走過(guò)鏤空?qǐng)A門，便是花園，再加上雨露一灑，又疊加一層淡淡清秀。再配上身著漢服的兩位老師，仿佛古代復(fù)原。如此江南風(fēng)情，怎能不戀？

　　此后，我們繼續(xù)參觀了魚池，韓美林藝術(shù)館等，一處有一處的別處心裁。

　　可惜，有始必有終，今天也該告一段落了�；仡^望著江南風(fēng)情濃郁的秀美自然，時(shí)時(shí)掛念著它美不勝收的姿態(tài)，流連忘返不想回去。

　　乘著返程的車，再次看見(jiàn)雨水滴落，反復(fù)拉下朦朧的帷幕。這次洗禮，有多完美啊……

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天上午，一輛雙層旅行車在滬寧高速公路上行駛，車上有五十幾個(gè)乘客，他們正吃著零食，玩著手機(jī)，看著電影。從他們的神態(tài)上看，他們并不知道自己即將面對(duì)一場(chǎng)災(zāi)難。這輛雙層旅行車正開(kāi)往浙江。這輛車上的乘客中就有我，我們正準(zhǔn)備享受我們的浙江西部二日游。

　　正應(yīng)了中國(guó)的一句古話——暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是顯得平靜。第一天，我們玩得很爽。漂一次流，登一次山，總之玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)真正的災(zāi)難從第二天開(kāi)始。

　　早晨，我被賓館外的風(fēng)雨鬧得睡意全無(wú)。百無(wú)聊賴之下，我打開(kāi)了電視機(jī)。頻道是浙江衛(wèi)視，正在播新聞——“現(xiàn)在請(qǐng)收看本臺(tái)記者的報(bào)道……”我立刻被吸引了，就接著看了下去——“您好，我現(xiàn)在正在臺(tái)風(fēng)“�？�”的登陸地區(qū)大家可以看到海岸線已經(jīng)全部被封，現(xiàn)在本地區(qū)的風(fēng)力已達(dá)到10級(jí)……”我看著看著不由臉色大變。“什么?高速公路全部被封?所有景點(diǎn)全關(guān)?這是什么該死的旅游社，明明知道有臺(tái)風(fēng)還敢組織浙江西部二日游，真是奸商啊!”當(dāng)然了，景點(diǎn)一定去不了了，只能回家了。

　　不過(guò)這家旅行社也夠摳門的，選了一條最短的路，你一定要問(wèn)為什么我說(shuō)摳門，因?yàn)檫@條最短的路正巧經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)波及最大的城市之一。

　　到了那個(gè)城市，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)眼前盡皆是水汪汪一片，臺(tái)風(fēng)把城市的街道毀壞得不像樣子了——街道上有許多被毀壞的樹，這些樹有些被連根拔起，有些被攔腰折斷，還有些樹的`葉子幾乎全沒(méi)了，可能是昨天夜里被臺(tái)風(fēng)毀壞�？吹竭@里我不禁感慨萬(wàn)千我想：隨著我們?nèi)祟悓?duì)大自然的不斷破壞，大自然給我們的“回報(bào)”將會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越豐厚，只不過(guò)這些“回報(bào)”都是災(zāi)難。這次的臺(tái)風(fēng)“海葵”究竟是天災(zāi)，還是人禍?

　　在一個(gè)烏云密布、下著暴風(fēng)驟雨的夏天下午，一輛雙層旅行車在一條泥濘小路上行駛，車上有五十幾個(gè)乘客，他們個(gè)個(gè)全身濕透，滿頭大汗，無(wú)比狼狽。從他們的神態(tài)上看，他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難。這輛雙層旅行車正從浙江開(kāi)回?fù)P中。我是這輛車上的一個(gè)乘客，我們結(jié)束了我們無(wú)比悲摧的浙江西部二日游。

【三年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生三年級(jí)作文12-05

小學(xué)生作文三年級(jí)10-17

三年級(jí)小學(xué)生作文07-31

三年級(jí)小學(xué)生作文07-18

三年級(jí)小學(xué)生作文[熱]11-19

小學(xué)生消防作文三年級(jí)05-07

童年小學(xué)生三年級(jí)作文04-20

春天三年級(jí)小學(xué)生作文04-09

我小學(xué)生三年級(jí)作文07-19

小學(xué)生三年級(jí)童話作文09-05