接力賽作文(精品)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的接力賽作文，歡迎大家分享。
接力賽作文1
“加油！加油……”咦？這是干什兒呢？哦，原來是自然班正在進行一場好玩的游戲———傳球接力賽！
今天來到班里，老師便神秘地對我們說：“同學們，今天我們來玩一個好玩的游戲——傳球接力賽，比賽規(guī)則：比賽時用筷子把乒乓球夾起，從最后一名同學往前傳，最先放到老師講臺桌上的為勝。在傳球過程中只能用筷子夾，身體的任何部位不需接觸球。”
比賽開始了，隊員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，啦啦隊的人都大喊著：“加油，加油，加油！”我們的隊員小心翼翼地進行著比賽，一切都很順利，但綠隊的丁浩議剛夾住球球就掉在地上了，反反復復，還沒有成功。他心急如焚，撕心裂肺地喊：“啊~，怎么這么難夾呀！”最后我們隊的付爽幫他把球夾到講臺桌上。
第二回合開始了，我心里像鉆了只兔子似的“砰砰”直跳，我剛夾住球，球卻像個調皮的小孩溜走了，我又試了一次，同學們急得說：“夾球的中心。夾球的中心！”我趕緊聽同學的話夾住球的中心，這時的乒乓球像被捆綁得嚴嚴實實的.逃犯一樣絲毫動彈不得嘍！我小心翼翼地把球傳給蔣嘉琪，呼———我成功了，心里的一塊大石頭終于落地了。我們隊的付爽夾得最好了，又穩(wěn)又快，同學們都交口稱贊！“耶！耶！我們隊又勝利了！”付爽興奮地說。我們彼此都歡聲笑語地談論著。
今天的傳球接力賽真好玩呀！我們不但收獲了快樂，而且還懂得團隊要合作，才能勝利！真是一舉兩得呀！
接力賽作文2
接力賽跑 今天下午第三節(jié)課，我們六年級在操場上舉行了一次別開生面的比賽。
各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場殺敵”，其中15名男，15名女，而其它人呢，則給他們加油助威。
比賽終于開始了，我班的三十名猛將陸續(xù)沖了下去，自然是報著我們必勝的決心。我們瞧瞧對手們，個個都是“小關羽”四肢發(fā)達，頭腦簡單，但都又齊心一致。我們真有點心有余而力不足，就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”
體育老師開始倒計時，“二”，“一”“開始”我班的張群彬飛快的跑起來，別看他人小，還挺靈活的呢，中看又中用。他給我們搶得了先機。“good”他使我們首戰(zhàn)告捷、旗開得勝哪！可是，我們也不能太輕敵了，要是他們到時候發(fā)起總攻，直搗黃龍，來個360大轉彎，我們還真會因此散失信心，垂頭喪氣的`呢！
比賽繼續(xù)地進行著，大家都發(fā)揮得不錯，直到金翔跑的時候，并沒有正確的將接力棒傳到下一位選手中，造成了無法彌補的巨大損失。這么一搞，我們拉開了很長的一段距離，盡管我們接下去的選手全力搶救，直到金曉佳時，眼看就要成功了，可偏偏相差一小點距離，2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。
二班那兒傳來了連續(xù)不斷的歡呼聲，而我們，只能流下傷心、難過的淚。
接力賽作文3
“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來……
原來，我們在看上次運動會的影片，彷彿又把我拉回了班級接力那天下午……�！�
最后一項要比賽的項目是『班級接力』！”聽到老師跟大家說這個消息，全班都雀躍不已，因為姍姍來遲的比賽終于來到了。大家個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)的到操場上排隊，好像深怕會趕不上似的。到了操場，也看見其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時沉重了好幾倍，老師趁這個時候，對我們信心喊話：“輸贏不是重點，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵言語讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開。我們的第一棒同學，她努力的跑幫我超越過一個人了。跑了一段時間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來，沒有因為疼痛而坐在地上嚎啕大哭，這才是比得獎更重要的精神。
終于輪到我上場了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無功。到了倒數時刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的`身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當棒子落在他手上時，“咻！”像一陣風的他就沖過了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋果一般！當比賽落幕后，雖然我們沒有得到第一名，但是在過程中我感受到了全班的心都是為了同一個目標而緊密的結合在一起，頓時我也明白了，原來這就是班級接力真正的意義。
接力賽作文4
“加油！加油！”咦？這是從哪傳來的加油聲呢？哦！是xx小學在舉行一年一度的運動會呢！ 今天，天氣晴空萬里，萬里無云，可老天爺的臉說變就變，轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室里。不過，到了下午，天氣有所好轉。我們全班同學都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。
瞧！迎面接力開始了，男女同學各10名分散兩邊，都蓄力待發(fā)。旁邊的拉拉隊高聲吶喊助威，同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的'一聲哨令下，第一個同學拿著接力棒，想一陣風似的跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀！遭了，我們班比別的班慢了一點�？吹竭@一幕，我的心里急得想熱鍋上的螞蟻，心想:同學們加油呀！勝利就在眼前了！正在這時上陣的是我們班體育委員——安安，她好像在想:我得跑快點，不然我們班就輸了。她疾步如風，向對面飛快地沖了過去。經過她的努力，給我們班拉回了與別的班的距離，后面的同學才快了起來！呀！下一個就是我了，我嚴以待陣，小陽剛跑過來，我就拿著接力棒，一刻也不停就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去。我心想:前面的同學都那么努力，我可不能拖后腿呀！��！既漫長又短暫的30米接力賽跑完了！我們得了第一名，同學們高聲歡呼起來，相互擁抱以表示我們的快樂心情。
這場接力賽真好玩呀！既鍛煉了身體又能體會到其中的樂趣！
接力賽作文5
每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。
五年級的初春，學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學被選上了。
比賽前夜，作業(yè)一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。
接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑�！�，各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學，雖然是他們中間個子最矮的.，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結束了。我們獲得了第二名。
一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。
接力賽作文6
接近運動會的最后一個項目時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。
廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發(fā)了無窮的'力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖�！凹佑汀薄爸苷茼w加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。
賽場上，歡呼聲響成一片。
這次接力賽，我們班卻有點遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。
吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲�！眳抢蠋熯�表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。
接力賽作文7
星期四大課間活動，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們在張老師的指導下開始舉行接力比賽。
我們先把隊伍排好，進行“一二、一二”的報數，然后把全班人數分成兩隊，每個隊伍中的人數要求一樣，都有男生和女生。隊伍分好后，張老師親切地說：“同學們，團體接力賽馬上要開始了！請選手們做好準備工作�！痹捯魟偮洌械耐瑢W立即脫掉校服，精神抖擻地來到場地上做準備活動，有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。
預備令下達了，我目不轉睛地盯著我們隊中的第一個選手。只見他手里握著接力棒，咬緊牙關，像箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，等待比賽的同學們大聲呼喊：“加油！加油！”
兩隊的.選手們你追我趕，毫不松動。我班的短跑健將潘昊天遙遙領先，沒想到在轉彎時他放慢了點腳步，被“飛毛腿”蔣費宇恒追上了，“飛毛腿”加快速度，像草原上的駿馬飛奔一樣，把潘昊天一下甩在了后面。
我們隊的最后一名選手是個小女生，快到達終點時，旁邊隊伍中的同學猛然加速，眼看就要超過了。這時，我們隊的同學都激動地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同學們的鼓勵下，咬緊牙關沖了上去。終于第一個跑到終點，獲得了第一名。
“我們勝利了！我們勝利了！”操場上沸騰了，同學們興奮地呼喊聲，蹦跳著。
接力賽作文8
今天學校組織了一二年級的接力賽。我們做完熱身運動后一個個摩拳擦掌，準備上場一展身手。看完一年級的比賽就到我們上場了，同學們都異常興奮。
我們排好比賽的隊形，二年級七個班的比賽開始了。老師的哨聲一響起，排在第一個的葉程潛手拿接力棒像一匹野馬一樣沖了出去。他不愧是我們班的跑步健將，一開始就遙遙領先。所有的同學都在為他加油助威。瞧！其他班的同學還沒有到終點他已經返回了。第二個同學迅速接過棒也沖了出去。就這樣，同學們一個一個的`接過接力棒拼盡全力的奔跑著。誰也不愿意落后。比賽越來越激烈了。加油的聲音都傳遍了整個操場。終于輪到我了。我接過棒子，用盡全力跑了出去，就在這緊要關頭，我那不爭氣的鞋子竟然要掉了。天那！可不能因為我輸掉我們班級的榮譽。管不了那么多了，我就拼了命的跑向終點。
漸漸的因為有的同學失誤掉棒，二七班已經超過我們了。這個時候我們班的最后一位同學陳振宇按捺不住了，接過接力棒就像發(fā)了瘋似的狂奔出去。眼看就快要到終點了，二七班還領先一段距離，他急了，嗷的一聲追了上去，那氣勢比劉翔都猛，飛一般的沖到了終點。耶！我們班拿到第一了，同學們高聲歡呼著。
今天的活動太精彩了。我們都明白了團隊精神的重要性。以后還有這樣的比賽我一定要表現得更好。
接力賽作文9
激動人心的秋季田徑運動會開幕了！
當我走進滿是“火藥味”的操場時，場面頓時沸騰了！有的人在拍照，有的人在呼喊口號，還有的人在為自己的班級的孩子加油打氣。循著整齊而有筆直的隊伍，瞧！我們班也是很整齊的哦！我們班喊著響亮的口號：五四五四！團結一致！神采飛揚！再創(chuàng)輝煌！
開幕式完畢后是一場激烈的戰(zhàn)爭——接力賽！
各就各位，預備—“砰”，剎那間場面都沸騰起來了。有的人在一邊喊加油，一邊手指揮舞著。身為“黃金女將”的我沖向終點，這時一陣風向我耳邊吹過，我的'腦海里只有一個字“跑”！只有兩個字“要贏”！加油！沖向終點！我成功的以領先的位置把棒子交給了黃家杭。到王梓霖的時候被人反超了過去，我們特別緊張一心想要反超回去。我們一直在追，最后被“王牌跳高女將”趕上了。同學們一邊叫著加油，一邊用手鼓掌！最精彩的部分來了“黃金男將”金瑞海！他接過棒子馬上飛奔了過去，加油！加油！離勝利就差一點！耶！第一名！同學們又高興又激動，有的沖向金瑞海把他抱了起來！有的沖向我，把我抱了起來。就連家長也跟小孩子一樣緊緊擁抱在一起！李老師和徐老師也很為我們自豪呢！
這“黃金組合”接力賽是多么激烈��！只要你勇往直前，堅持不懈，無論什么事情總會有你意想不到的收獲。
接力賽作文10
“一班加油！一班必勝！一班一班！猛虎出山！打倒二班！勇奪江山”操場上傳來了一陣陣接連不斷的呼喊聲，這是在干嘛呢？哦原來是學校舉辦的第19屆體育節(jié)接力賽。這是六年級的各位運動健兒們在比賽。
半個小時過去了，終于輪到我們五年級了！我趕緊來到了那被堵的水泄不通的“戰(zhàn)場”，一個個心懷必勝決心的“戰(zhàn)士們”滿面春風地踏著朝陽向我們走來我費了九牛二虎之力才擠進了這人山人海的“戰(zhàn)場”。
只聽裁判員一聲槍響，五年級各班的首棒同學就像離弦的箭一般，以極快的速度沖了出去�？煲轿易詈玫呐笥研ぷ忧嗔耍∷袂閷Ｗ⒌囟⒅鴤靼敉瑢W手中的接力棒，接到棒后就像一匹黑馬似的.“飛”了出！我看見他的脖子上的青筋都爆起！顯然他是拼盡了全力！
哎呀，不好！肖子青摔了一跤可是他現在在乎的并不是自己，而是整個班集體的榮譽，所以他毫不猶豫地爬了起來繼續(xù)向前沖去。
時間越來越近，馬上就要到我了，我是我們組的最后一棒！現在我數著心跳的節(jié)奏拍一！二！三沖！我閉上眼睛，咬緊牙，使勁兒向前沖去。不知過了多久時間，我就要超過前面的幾個人了！一個兩個三個到了！這次運動會五千米接力賽，在我們班運動員的不懈努力下，取得了第一名的好成績。
回到家后，我累到不行。通過這次接力賽，我明白了一個深刻的道理：“努力的人可能會成功，也有可能不會成功；但是不努力的人就一定不會成功！”
接力賽作文11
“耶，三連冠咯！”這是什么聲音？不是別人，正是我們作文興趣小組的同學。這次興趣小組開展了一個接力跑比賽，我們隊正在為獲“三連冠”而慶祝呢！
下午的接力跑比賽，我雖沒能參賽，但我也親眼目睹了整個過程，而且還當過一次大柱子呢。比賽隊伍分配好之后，第一輪比賽正式開始。第一個上場的是我方的健將陳星宇先生和對方的弱手李心媛女士。什么？難道他們想以“田忌賽馬”之計取得第一輪的勝利嗎？NO，NO！第二個選手上場之后，謎底就完全解開了，看他們的'戰(zhàn)術用得亂七八糟，有可能使用“田忌賽馬”之計嗎？好，現在輪到第三位選手上場了。哎喲，她們的距離實在太大了。好，現在我方明顯快出對方１個，２個??３個??不不不，是４個！哎，她們的速度實在太快了！不過在后面，對方漸漸把距離拉短了，可還是讓我方奪得了冠軍。我方“陣營”里傳出了“耶”的歡呼聲，對方“營地”里，卻飄出了“哎”的嘆氣聲。
第二輪又開場了。這回可是女士決逐，男士靠邊了。可憐的男同胞們只好當上了“啦啦隊”。更倒霉的是，我和“小柳”還被拉去做“大柱子”，每個比賽選手都要從我們身邊繞過，再原途返回，命苦�。�
不過，最苦的還要屬柳陳力。他呀，在第二輪比賽中，皮肉受苦，經歷過“二抓一纏”，差點把腰給搞斷了呢。這個“二抓一纏”嘛，在這里就不多說了。嗨，快看，我們隊又奪冠了！“耶！大獲全勝！”隨之傳來的又是一陣歡呼聲。
第三輪比賽是男士決逐。不用我多說，當然還是我方第一咯！
接力賽作文12
今天下午，我們在操場上舉行了 30米迎面接力賽。各班運動員分成兩列，面對面站在運動場兩邊。裁判員的口哨一響，第一棒于海坤就像離弦的箭一樣沖了出去。大家都激動地大喊：“加油，加油，二（4）班加油！”其他班級的同學也在為自己班的運動員加油，運動場變成了一片沸騰的`海洋。
輪到最后一位同學了，我眉頭緊皺著，看著那位同學，心想：“這可是關鍵呀！加油，加油，沖上他們！”
星期五我們進行了一場迎面接力比賽，我們三年級四個班進行比賽。我們三（2）班分成男女兩組比賽，開始第一棒的時候是呂梧桐，一開始他跑的非�？欤疫b遙領先其它三個班。但是不知道什么原因跑到一半的時候，他忽然落后了，把我們班的分數拉了。突然意外發(fā)生了，梧桐太胖了，把我們班的成績也拉了�？斓轿疫@一棒的時候，我的心情非常緊張，害怕給班里拿不到名次，最后我和三（1）班同學并列名次了，這時我的心情才稍微有一點高興。但是我們班還是拿里第三名。
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，因為今天下午要接力賽。
今天是六一兒童節(jié)，學校里組織了迎面接力賽。我們充滿信心的，走到操場。輪到我們了，開始高俞寧給我們爭了口氣。但是由于極個別同學掉了棒，所以拉了我們班的后腿，我估計從一年級到六年級掉棒最多的就是我們班，因為我們一連掉了六個棒，輪到我了，我心急如焚下定決心一定要接住這個棒，很快對方跑了過來，我牢牢地抓住棒生怕把它掉了，我順利的把幫交給了對方，我那懸著的心頓時定了下來。
前天我們學校舉行三年級組迎面接力比賽。我們三2班和三1班比賽。
我們班女生有個缺點，要是遇到比賽輸了的話都很生氣，我也一樣。
接力賽作文13
今天的體育課一反常態(tài)，我們并沒有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當然，也沒有其他什么令人“痛苦”的項目，僅有接力，也算輕松。
下樓去上課時，剛上完體育的七班同學正滿頭大汗的回來。我看他們這么累，忙問體育課上要干嘛，就算再做一些“魔鬼訓練”我也好有個準備。原來只是接力跑，而且并不是什么4×100，情況并不是最差。
在操場門口站好隊，王老師來了，手中拿著四根接力棒，是紅白相間的，看來果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身，等跑完回來時，我們的跳繩已經推成了一座小山，五顏六色的.。啊哈，真的不用跳繩！我心中暗喜。
首先，老師講解應如何傳接棒、擺臂，練了擺臂后我們就進入了“實戰(zhàn)”。我們先不用接力棒，單純以擊掌作接力，繞過老師擺的路標再回來同下一個人擊掌。
我跑時，總擔心因為自己速度慢而拖全隊后腿，就拼了命使勁跑。誰知，地太滑，差點沒剎住車，摔在地上。為了卸下這股力，我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過其他人也都差不多，卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上，兩腳胡亂踏地，根本使不上勁，可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。
后來，我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒接住棒也時不時發(fā)生。雖然這樣，我們依然很開心，今天這節(jié)體育課絕對是有史以來最開心的一次了。
接力賽作文14
尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。
與此同時“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽，當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候，這一刻，這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。
我是這場接力賽中的最后一位選手，也就是說，當接力棒遞到我手上的時候，也就是這場比賽最關鍵的時刻。
我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員，心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候，這是比賽的兩房已經隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊，這更加讓我緊張了起來。
也不過一會，我方的接力棒就即將送到我的.手上，我看著朝著我沖過來的隊員，感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候對方的接力棒已經先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。
當我接過接力棒后，我迅速轉身，然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運動員為目標，努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。
我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近，越來越近，在即將到達終點的時候，我終于超趕了他。當我挽轉了這個局面之后，我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來，這一場接力比賽中，我方贏了！
我很高興，也為自己感到自豪，因為我讓班級贏得了勝利。
接力賽作文15
星期四的上午第3節(jié)課是體育課，體育老師說：我們班跟602班的比接力賽，看哪個班能贏。
選女生時，我和孝粵一起躲在別的女生身后，生怕被其他男生看到。因全班女生，孝粵第一，我第二。
可老天偏偏看我不順眼，有個男生，他就一直點著我的名字，他就是我之前的同桌徐叢旭，我兩眼放金光，示意他不要再說了，可他卻不聽還一直在喊我的名字。
我氣鼓鼓的走了過去，但我過去時也不忘了把女生跑步第1名的拉下水，我就一直在說孝粵，她一直擺弄著手，示意我不要說了，可是我怎么可能這么輕易放棄呢？
我看她一直在往后退，我就上前把她拽過來了，她一直在那反抗，但是呢，她力氣沒我大，所以只好被我硬生生的給拽過來了。
女生選好以后，就開始和602班比接力賽了，開始我們班遙遙領先602班半圈。
可是呢？體育委員卻落棒了，讓我們班足足落后了602班整整一圈，一圈�。�
也就因為這一棒了，所以造成了我們班輸掉了。
我們班很多人不服氣，當然也包括我，我們班那些不服氣的`人爭先恐后地方搶著對體育老師說：老師，下個星期日我們還要比。
體育老師同意了，我們班的女生一直在練習，連不是接力賽的女生都一起在努力。
我們女生都快練得喘不過氣了，男生卻在，一旁看著我們女生練，有的男生卻在開心的踢足球，踢得滿頭大汗。
但是，一切的努力都是為了下個星期四做準備，看看下個星期四哪個班能贏？
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