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似水流年作文

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似水流年作文(集合15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的似水流年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

似水流年作文(集合15篇)

似水流年作文1

  當鑿壁偷光已成往事,那年囊螢映雪又被棄之何方?

  ——題記

  憑著九月微涼的月光,還能倚窗獨坐,深深淺淺的樹影透過書的扉頁,讓它生成一種隱秘,一種蒼茫,融入月景,等你來一一收割。

  稚時

  西瓜瓷風鈴繞著風兒旋轉,時光慢慢倒帶,回到了稚時。

  記憶中那時的我還是個扎著羊角辮,充滿稚氣的小女孩,有著無數(shù)粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一個個美好的童話,是白雪公主與七個小矮人的故事,是小人魚的悲慘經歷,是愛麗絲的奇妙旅程。

  童話,是我在每個漆黑的夜里的寄托,伴隨著我從幼稚走向成熟。

  少時

  季風劃過濕潤的空氣,世界模糊,溫暖漲潮,眼前浮現(xiàn)的是我少時的模樣。

  那時的我已經跨入了小學的大門,童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的濃濃鄉(xiāng)情,是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!钡陌恰安删諙|籬下,悠然見南山”的田園風光。它們帶我領略了古韻的詩詞,伴我走過了一個又一個春夏秋冬,也似懂非懂地理解了蘇軾筆下“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的美好情愫和“少壯不努力,老大徒傷悲”的'人生哲理。

  詩詞,是我在每個清閑午后的慰籍,是我蛻去懵懂無知的見證。

  青澀時

  時光還在緩緩前進,一切像是回到了原點,飄渺而又真實。

  《西游記》里唐僧師徒四人西天取經的故事,《水滸傳》里一百零八綠林好漢的故事,《童年》里高爾基兒時的慘痛經歷,《駱駝祥子》里祥子一步步走向毀滅的故事常常讓我牽腸掛肚,名著,是讓我緩解壓力的秘方,是我無話不談的好友。

  歲月靜水般流淌,流年氤氳著那些書香在畔的美好時光。

似水流年作文2

  時光如一首樂章,悠遠綿長,而幸福似跳動的音符,使這平凡的生活,春光明媚。

  一早,我張開朦朧的雙眼,聽見父親的呼喚聲:“馬兒,趕緊起床了快洗漱吧”。我不敢遲疑,立刻洗漱,隨即便到了餐廳吃早餐?匆娧矍暗娘埐耍汔洁斓溃骸坝质请u蛋,怎么又是雞蛋,變一變不好嗎”父親只是默默搖頭,便倒了一杯牛奶遞給我,正當我接時,感覺到寬大而又粗糙,布滿了褶皺的雙手,不禁心里一驚。時間似水一般,匆匆流去。父親的手由細膩到干燥,由結實到瘦小,處處都是歲月的痕跡,內心不禁感到有些愧疚。

  有天夜里,父親回來的比較晚,而我也是剛躺到床上,思考著今天學到的`知識點,房門緊閉著,突然聽到門鎖輕輕扭動,借著房外的燈光,我看見一個人小心翼翼地推開門,躡手躡腳地向我走來,慢悠悠的,眼睛微笑,只見他用手輕巧地幫我蓋上被子,仔細將被子鋪展,便又快速溜走,如一個小偷?墒俏抑浪歉赣H,因為我無意間碰到了他那雙粗糙的雙手,那手極為親切、溫暖。心中泛起了漣漪……

  時光仿佛被定格了,心在輕顫著,敲擊著心中最柔軟的角落。

  十多年了,流年似水,青春的容顏隨著時光早已失去,但那份愛依舊永存。

  時光會改變很多,讓妙齡的少女變成了家庭主婦,讓才俊青年變成了職場精英,但不變的是那份情誼、愛意。

似水流年作文3

  花敗花開,花開花敗。年復一年,腦海里許多珍藏的畫面無數(shù)次播放,循環(huán)再循環(huán)。風過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出,在人生的碟上刻下了恒古的歌。

  童年,對我來說是被關愛、保護、笑聲和歡笑充斥著的世界,在童年那個夢幻的城堡里,有無數(shù)可愛的玩偶,數(shù)不清的公主裙,還要吃不完的各種零食,F(xiàn)在,過時的玩偶,布滿灰塵的裙子,早已吃膩了的零食,似乎悄悄的塵封了我的童年,再美,也只是曾經。

  再次走過小時走過的路,太多太多零星的畫面接踵涌出,那些肆無忌憚的笑,還有每一次的跌倒,都像一部老電影,在我的腦海里,無法抹去,F(xiàn)在的我,不知哪來一種蒼老感,總是喜歡感嘆逝去的年華。

  回憶的歌正在吟唱,觸摸著歲月的'痕,哼著歲月的歌,我長嘆,歲月如歌,歌如歲月!

  我總感覺童年時的天空總是那么藍,陽光總是那么耀眼,每天反復說著那些無厘頭的話,甚至為了一點小事就跟同學發(fā)火吵架,如今,一句“懷念”怎能形容此刻的心情啊!

  似水的流年雖已逝去了,但那些美麗精致的畫面卻一直被我保留在記憶深處,一切的一切還是歷歷在目,歲月雖逝,卻留給了我們鮮明的回憶,別念念不忘,那回憶,使我們無悔,那醉人的笑,那粉紅的衣裳,就讓它飄入風中,因為云朵會伴隨它歌唱!

似水流年作文4

  古往今來,水,似乎是遷客騷人們常用的字眼,不論是李白依依惜別的“桃花潭水深千尺”,還是蘇軾豪邁的“大江東去浪淘盡”,亦或是將進酒里“君不見黃河之水天上來”,自古的文人雅士,都將自己滿懷的豪情寄托在了一泓清水中。

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生”張若虛一首《春江花月夜》,描寫出江南月色下的朦朧景象,一江春水波瀾不驚,一輪明月在江水中升起,映著朦朦朧朧的水霧,好一幅春江潮水圖。“至今思項羽,不肯過江東”李清照一代才女,卻生在亂世,本為女流,卻寫出“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪言,至今誦起,也覺得震耳欲聾。

  正如孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間像水一般流逝,東流而去,一去不返,后人提出了“少壯不努力,老大徒傷悲”的警句。一代豪杰蘇東坡卻依然勉勵自己“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,并說“休將白發(fā)唱黃雞”若珍惜著流水一般的年華,門前溪水也能西流。

  “水何澹澹,山島竦峙”,曹操站在碣石上,居高臨海,一覽無遺,大海如平野般平坦,卻有一座山島映入眼簾,看見大海吞吐日月星辰的豪邁,言露了自己的心聲。他的政治抱負,他的'雄心壯志,他面對前途的樂觀,全部顯現(xiàn)在了這首流傳千古的《觀滄!分,顯露出一代梟雄的霸氣。

  滿樹玉瓣多傲然,江南煙雨卻癡纏,花飛雨墜一如過往剪不斷,彈指一揮間,年華似水般流去,只嘆滄海成桑田,千古風流人物早已成過往。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”面對似水流逝時間,不要喟嘆,用心去體會,領悟水的內涵。

似水流年作文5

  日月如梭,時間像一條湍急的流水一般逝去,將要步入六年級的殿堂,過去的時光充滿了回憶。在記憶的旅途中,回頭仰望,才會發(fā)現(xiàn),生活如此美好。

  小時候,總愛在鄉(xiāng)下玩,當“萬紫千紅總是春”時,我總喜歡在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一會,看著千變萬化的云朵,“釣龍蝦就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。

  用一根竹棍,一條線,一塊肉組成的釣蝦桿被緊張地握在手心,有龍蝦上釣了,“啪”一瞬間釣上來時,又是一陣歡呼聲;當“天高秋月明”時傍晚的人們便會在弄堂里乘涼,涼爽的秋風撫摸著大人們的臉頰,而孩子們卻還不盡興,各家的地上都種了瓜,十里飄香,真是讓我們嘴饞,拿個梨,偷個桃,甜甜的汁水充盈了口腔,順著嘴唇往下掛……,沁人心脾的感覺油然而生。

  當“明月照積雪”時,又是我們最快樂的季節(jié),打雪仗的游戲更是百玩不膩,我們從地上隨便抓來一把雪,捏牢了再用力地投中目標。不知不覺,天暗下來了,才發(fā)現(xiàn)自已衣服濕得一塌糊涂,手凍得通通紅。雖然都是簡簡單單的,卻承載了話多的笑聲,樸實的快樂,快樂的樸實。都給童年抹上了筆鮮亮的顏色。

  時間被雨水沖刷,記憶一點點走遠。歲月的沙漏終將會把我們變得成熟,那些美好的`回憶已然化成一團熾熱的火焰,溫暖著我的心窩,蕩漾著明亮的光輝。

  面對即將而來的六年級生活,點點滴滴酸甜苦辣。就讓年少的我們一起攜手度過這少年時光。

似水流年作文6

  滴嗒滴嗒的一秒;轉眼流過的一分;一現(xiàn)及過的一時;風馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子,似水流年.......

  花謝了,有再開的時候。燕子飛走了,有再來的時候。時間流逝了,卻永遠不能挽回。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  時間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過著,春去春來,花落花開,時間是永遠不會等待我們的,何不讓我們去等待時間呢?

  人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日......但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時間就像一片誠實的'土地,當即將歸逝之時,望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?

  時間亦時日子,日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時間吧!

  時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才會自信的面對明天!

  現(xiàn)在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴昨天;有的人沉迷于夢想中,他們企盼明天。勤奮有志的人,他們深深的懂得時間就生命,從不把今天寶貴的時間白白浪費!

  到了滿頭銀絲之時,掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無悔的句號......

似水流年作文7

  誰,稍縱即逝,留我殘月如割;誰,欲說還休,惹我一身塵埃。舊墨未干,新痕卻染。濕了幽夢,美了流年。

  題記

  時間如沙漏般一點一滴的流逝,想起曾經同你們一同嬉戲玩鬧的日子,仿佛如一簾幽夢般,早已散去

  窗外下起了淅淅瀝瀝的雨,好似在聽我訴說著我們曾經的瘋狂,如今的我從一個什么都不懂的小女孩,蛻變成了一個明白事理的少女,可曾經我們之間純潔美好的友誼究竟去了哪里?

  如今的你,從一個不會照顧人,只會給別人找麻煩的 麻煩精 ,變成了一個溫柔,樂于助人的大姐姐,可為什么當我們偶遇時,你卻如見陌生人般與我擦肩而過?我多么想與你說句話,哪怕是一句問候也可以啊,可我卻沒有同你一起回憶我們曾經故事的勇氣。

  如今的她,從一個文靜,不敢和陌生人說話的 乖乖女 變成了一個開朗,大方的 假小子 。每當我看到你同其他人稱兄道弟的時候,心里些許對你的蛻變感到開心,可為什么心里還會有些一絲絲的失落?也許是因為我熱情的對你說一聲 好久不見 時,而你卻只是冷冷的回答一聲 嗯,確實好久不見 ,或者是因為我們之間的隔閡越來越深了。

  窗外的.雨不知何時便不再哭泣了,我走出家門,看到了雨后絢麗的彩虹,心中也因它的美麗,想到了很多

  還有一年的時間,我們也許就永遠都不會相遇,而現(xiàn)在我唯一能做的便只能默默地祝福你們,我也希望你們都能夠明白在這個充滿憂傷而又明媚的青春里,你們在我心目中的地位無人可以取代。

  也許,我們之間的友誼一直都還在我的身旁,不管今后會變得怎樣,總之,謝謝你們陪我走過的,似水年華。

似水流年作文8

  一天是一年,一年是一天。

  于是,每天都在站與站之間走過。

  ——題記

  常常坐公交車,也常常會選擇靠窗的位置,夏天的午后,一站一站地停靠,也一站一站的貪戀著窗外光與影的變換和明與暗的交織。

  直到有一天忽然發(fā)現(xiàn),每個人,都學會了在車上微笑著揮手道別。仿佛日子是漫長的,無論如何明天總能相見。人一站一站地離開,只剩下冷冷的空氣和空蕩蕩的心情。

  就算是似水流年,也終究抵擋不住寂寞的手勢。

  原來,誓言在離別面前,不僅僅是無效信。

  可是,真的有離別嗎?席慕容說:“如果離別,反而使回憶更加清晰,使原來相處時被忽略的細節(jié)一一想起,那么,離別就不是離別了!

  于是,時光可以消逝,但是記憶卻能永存。

  那些在我的'生命道路上出現(xiàn)的人,他們的笑顏燦若桃花,即使是暫時的溫暖,只要能銘記,回憶就會一直沒有終點站。

  那些曾經和我一起走在生命道路上的人,就像是天上的星辰;厥撞虐l(fā)現(xiàn),原來一切都不是隨風飄逝,原來,往事并不如煙。

  有些離別,不是永不相見。卻是永遠的懷念。

  讓一切隨風而逝,其實就是在中考過后那個燥熱難耐的夏天,讓一切吵嚷都復歸于冰涼,讓一切的成長都逐漸沉淀。那個夏天,讓我學會拼搏,學會忍耐,更學會等待。那個夏天,讓我學會把過去的一切輕輕放在心中,然后在瀟灑回望時說再見。

  夏天的繁盛過后,收獲就在金黃的秋天。

  翹首以盼的新天新地中,相信自己能走得很遠。

  夏天,就這樣在告別中結束了。

  但是,快結束了。也快開始了……

似水流年作文9

  一大早起來做作業(yè),懶散地從書包里拿出幾本書,眼睛盯著書的封面,視線停滯在兩個白色字體上——高二。猛然記起我已經是高二的學生了。思緒在倒轉,回憶在翻騰,16歲前的畫面斷斷續(xù)續(xù),零零散散地涌現(xiàn)在我腦海中,沖擊著我的每一個細胞:小學時重重的書包承載著滿滿的夢想,每天背著所有的書上學放學也不會覺得累;那時侯每次星期一都會忘記戴紅領巾,著急地到處找別人借以蒙混過關。上初中以后,每次在考試前都會熬夜背書,每次都會幻想這次的數(shù)學簡單到連小學生都會……我好像從來都沒有發(fā)現(xiàn),時間竟是這般匆匆忙忙。我好像還有很多未完成的事,卻早已淪為過去的遺憾。十年的光陰足以模糊一切,也足以深刻一切;足以動搖一切,也足以堅定一切。對有的人而言,“十年”可以鑄造幸福,可以成就輝煌,亦可以騰飛事業(yè),那“十年”對我而言呢?“是翱翔前的蓄勢待發(fā)”我的心對我說。

  現(xiàn)在的我雖然還有些迷茫,不知該駛向何方,誰也沒有人生的.地圖,只能一路跌跌撞撞去尋找。或許少年就該如此,在跌倒與找尋中學會堅強。在這種不斷反復的過程中,我們總有一天會擁有屬于自己的天空。

  時間固然如流水,但我們亦可乘著小船航行在時間里,順著它到達夢的彼岸。

  也正因為時間如流水,我才更應珍惜,不管是失敗帶來的痛苦,還是成功帶來的喜悅,都將拼湊成我生命中絢麗的云彩。

  霧似乎正在慢慢散開,前方的路開始變得清晰,我也該從新振做,繼續(xù)向前了。在今后的每一天里我都會珍惜,不管是流年似水,還是似水流年。

似水流年作文10

  風落成塵,回望來時路,歷歷往往,已成昨日歌!}記

  離初中畢業(yè)快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。

  我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業(yè)后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。

  特別是在進入高中之后,這種感覺愈發(fā)強烈。我感到孤獨,寂寞。每到這時我就發(fā)瘋似得想念我的初中。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時間留下,或者給我留下點痕跡,代表我經歷過,那些人,那些事。

  我總覺著我所經歷的'一切,我的初中時光,他像一場夢,美得不真實,在朦朧的霧里,只留給我一個虛幻的軀殼,

  不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自我;不知道怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。

  回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,

  即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的。

  在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學們,他們毫無怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。

  在人生的路上,回憶是我們裝點生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

  想留卻又留不住,欲罷不能,這才是流年。

似水流年作文11

  紙鳶,在風中飛向了云間。驚雷,在空中驚醒了伏蜇,柳枝,在雨中滌蕩了胸懷。

  那一年,我四歲,他五十八歲?傁矚g舉高高的感覺,在姥爺脖子上騎著。招花引蝶,咿咿呀呀。那時候,媽媽總說姥爺慣著孩子,我要什么就買什么,姥爺總是什么也不說,滿迎著春風滄桑且幸福地笑。抿一口濃茶,看一場球賽。如此的云淡風輕……我常哼唱起一些輕柔的調子,在姥爺?shù)耐壬咸芍,徜徉天地;或伏在姥爺背上,呼呼欲睡。那時候,生活無憂無慮,呼東喝西,指南打北,威風甚極。卻又平凡充盈。我的童年是一個穿插著輕柔調子的美麗的夢,我像一只小貓蜷縮在姥爺偌大的風衣間,摸著胡須就安靜地睡著了。姥爺?shù)膽驯Р凰茰嘏瑓s是世上最獨特,最令人留戀的地方。

  當夢醒來,一曲光陰奏畢。再抬頭,已是寬敞,冰冷的.大床。這一張床啊,在漆黑的夜里如同大海中一葉孤島——渺小而寂遠。

  夜中坐起,那鏡子中的我好像長大了許多,掛著一枚小背心,烏發(fā)披亂,眼神中泛起一絲波瀾。我跳下床,鞋也沒穿就奔了出去。地板踩在腳底,寒氣透骨,雙手抱臂,窗外的光照進來,月光如水,方方正正的光格照明了茶幾上的照片。我輕輕顫了一下,心最柔軟的角落被敲擊著。忐忑地走近了,清晰地看到了這是一張沒有顏色的人像。心中有些梗塞,思緒又回到了禮樂鳴天的時候。

  我站著,姥爺躺著。我就是我,姥爺還是姥爺。可是我們中間隔了一層冰棺啊。薄薄的一層,便陰陽相隔。沒有聲音也沒有顏色,都在雨中靜默……

  一年了,又是瀟瀟清明時。愿飲千口杏花酒,大醉!醉過似水流年,流年似水!

似水流年作文12

  13歲的我依稀感覺到時間流動的很快,快的我?guī)缀醵家簧纤哪_步了。

  回憶過往的日子,不敢相信六年的生活就這樣過來了,不敢相信已經寫完一本的初中日記,不敢相信第一次月考就這樣過去了……

  盡管時間過得很快,我們卻不得不每天這樣的過下去,因為時光雖快卻也充實著我們的每一天。

  課堂上,知識絡繹不絕的被輸入我們的大腦,空白的記憶瞬時豐富了起來,晚上到家,疲乏的身體讓我們感到真實,繁重的作業(yè)又讓我們疲乏的身體為之一振。

  時間就這樣過去了,星期一時,盼望著周五的來臨。星期五后,又希望著星期一晚一點到。

  但時間依然匆匆,帶來了星期一又送走了星期五。

  漸漸的,開始的盼望便成了希望時間慢下來,等一下被時間落在后面的人們。

  看著風風火火的.人從我身旁掠過,又消失于我眼前。腳步不由得也加快了起來。

  魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的”。于是我便開始拼命地擠時間。

  可就算這樣,我仍然感覺到了時間的不夠用。

  傍晚的我,投身于作業(yè)堆里,忽然的抬頭,十一點整了。卻想起還有生物沒有復習。時間很晚了啊。我不得的希望時間可以倒流讓我有一些充分的準備。

  “滴答,滴答……”鐘表繼續(xù)前進著,我放棄了幻想,又投身于書本之中。

  是誰光陰如梭,我感嘆時間腳步之快。

  似水流年,似水流走的年華。

似水流年作文13

  站在這里,回過頭,一路望去,見到了繁華青春里校園滿園的芬芳盛開;

  站在這里,轉過身,只著記憶,走過了太過熟悉的路,轉過了太過熟悉的道路盡頭,走過了校園一時四季里不盡相同的數(shù)人數(shù)事數(shù)景;聽過了不同的校歌曲音。

  正值青春的我們成長在這美麗的校園,走在從宿舍到教室鋪滿了綠色的小徑上,站在寬廣的`灑滿了陽光的操場上,看著清晨晶瑩剔透的盈盈欲滴的水珠掛在枝葉梢尖兒上,翠綠跳躍的林蔭道,勾住我們輕飄飄的向往。

  在這里生活了兩年多,見證了它的成長。從最初迷茫無知的高一軍訓開始,就無時不在打量著這個校園,看著這里的一花一木,看著這里一位位老師辛勤奔波,看著一位位學子努力奔跑,不知不覺自己就和它一起成長了許多。

  去年我校與天津濱海新區(qū)合作,成立了翼城縣第一所大學——國濱學院,以培養(yǎng)技術型人才為主,伴隨著時代不斷發(fā)展著;我校提出“三年再造一個清華園”的宏偉目標,彰顯著我校特有的向上力和生生不息的活力;也是在去年,我校聘請多名外教來我校開展外語教學,提高了學生的口語能力;我校還積極尋求與新加坡學院的合作,不斷提高與國際接軌的能力;我校積極開展各種社團活動,音樂足球籃球兵乓球舞蹈二胡樣樣俱全;我校積極組織學生參加各種活動:掃墓、游綿山,組織各種比賽:太極拳廣播操校歌愛國歌曲的比賽;我校開辦以英語為主題的特色六一活動,提高了小學生的英語水平。還有好多,不勝枚舉,總之,我校積極發(fā)展,與時俱進,彰顯著它持久的活力。

似水流年作文14

  我們的人生就像一本書,書中的每一個故事都會有起因、經過和結果;也像新春時節(jié)的一個小樹苗,它總有一天會發(fā)芽、開花和結果。

  時光老人的鐘表不會為了任何人任何事而停留一秒,但是記憶長河中那些閃亮的星星總會讓你記起以前的時光。

  過去

  年幼的我有著一顆充滿童真、稚嫩的心。

  我會躺在母親溫暖的懷抱中,仰望漆黑的夜空去數(shù)那一顆顆明亮的星星;我還會為了一件芝麻大的小事就嗚嗚地哭上一整天。

  那時的我無拘無束,為所欲為。這就是我人生故事的起因:一棵幼苗肆意的發(fā)芽、肆意的生長。

  現(xiàn)在

  十六歲的.我有著一顆懂事、上進的心。

  當我邁進中學校門時,我就知道這便是我懂事的開始。冬天的寒風凜冽地吹著,我沒有絲毫退縮,也沒有再去祈求父母的庇佑。因為我明白人生這條路上最重要的是靠自己,也懂得自己的人生掌握在自己的手里。于是在任何困難面前我都會去努力克服,只有真正獨立才能學會生存,才有擁有屬于自己的一片天。

  此時的我無知無畏,全力拼搏。這就是我人生故事的精彩過程:一棵小樹迎著風雨,等待開放。

  未來

  將來的我有著一顆執(zhí)著、拼搏的心。

  在不遠的將來,我們所有人便會經歷人生道路上的第一個轉折點。我也很茫然,我也不知道自己該做什么,但我相信只有拼搏、努力才會有意想不到的結果。我不知道我以后的人生路上會遇到什么困難,但我一定要勇敢地去拼去闖不給人生留遺憾,結出累累碩果。

  時光依舊不會倒流,它像流水那樣從我的指尖溜走。似水流年里有苦澀有辛酸有拼搏的汗水,用他們鋪墊的結尾讓我欣慰,用他們澆灌的小樹定會參天挺立。

  鐘表依舊不停地有規(guī)律地轉動,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……流年似水。

似水流年作文15

  逝去的日子像流水般一去不復返,塵封的記憶像是發(fā)黃的舊唱片,打開收音機,慢慢地傾聽,不覺已淚流滿面……

  小學六年的記憶中,同桌的你留給我最多感動。

  我上四年級時,由于不注意用眼而近視了。老師又總愛在黑板上出習題讓我們做。我使勁瞇起眼,卻還是看不清楚。是你,總是不厭其煩地念題目給我聽。有時,一道應用題,你念了好幾遍,我還是不大清楚。你總是耐心地解說。有時,我自己都厭煩了,把習題本扔在一邊。這時,你便用激將法激我,讓我又重新努力奮斗。因為有你,我的功課從不落下。

  每當我上課走神時,你總是很及時地提醒了我,讓我免遭處罰。

  還有一次,輪到我值日。我因為感冒而遲到了。一到教室,卻見教室里已打掃得干干凈凈了?粗乙苫蟮难凵,你沖我一笑,我明白了,是你替我打掃教室的。我來到座位上,你卻開玩笑到:“我可不是免費的垃圾箱哦!”我笑答到:“那你要什么?我請客……”“真是個小傻瓜,我跟你開玩笑呢!”我覺得心里暖暖的.。

  記得你很喜歡唱歌,說實話,你唱得還挺好聽的,可我總是損你,你從不在意,只是回以一笑。

  我雖然外表很堅強,但我的內心其實很脆弱。當我無助時,你總是第一個來安慰我。

  你留給我的記憶其實很短,只有一個學期。但我對你的記憶又是很長很長的,數(shù)也數(shù)不盡。

  由于成績優(yōu)秀,我小學只讀了5年便直接讀初一了。于是,我們分道揚鑣了,偶爾相遇也形同陌路。但我對你的回憶卻永遠不變。

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