家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文精品【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤(rùn)下，才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我家也有很多家風(fēng)呢！比如，每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃飯時(shí)不能總說(shuō)話，不挑食，不剩飯；尊老愛(ài)幼，不能沖撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話，不能占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來(lái)，不管三七二十一，拿起糖就放進(jìn)了兜里，可是，這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買(mǎi)，不要偷偷摸摸的，要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽(tīng)了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化�，F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良的'家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔，人們的生活將會(huì)更加的美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn)，更是我家的家風(fēng)，家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起呀！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？面對(duì)記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸，刻苦求學(xué)的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級(jí)正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案，并寫(xiě)上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐�，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開(kāi)學(xué)典禮了，校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起，班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)，指的是家庭或者家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣，家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，有利于營(yíng)造一個(gè)良好的家族環(huán)境，有利于孩子的健康成長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)出杰出的人才，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家自然也不例外，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，孝順父母，尊老愛(ài)幼……
媽媽是一個(gè)孝順的女兒，給我做了很好的榜樣。外公外婆遠(yuǎn)在宿州老家，每到假期，媽媽都會(huì)帶著我一起回去看他們，在家里陪他們住幾天。每次回去，媽媽都會(huì)把活兒給搶先做掉，想讓外婆多多休息�？墒峭馄拍�，也會(huì)搶著干活，想讓媽媽多歇歇。有時(shí)候她們甚至還會(huì)因?yàn)閾尰罡啥称饋?lái)。平時(shí)，媽媽每隔一天都會(huì)打電話給外公外婆，問(wèn)候他們的身體怎么樣，陪他們聊聊天。有一次，媽媽打完電話，我不解地問(wèn)媽媽：“你為什么總是給外公外婆打電話呀？偶爾打一次電話就可以了呀！”“因?yàn)樗麄兡挲g大了，又沒(méi)有人照顧，大姨二姨要上班，媽媽不放心呀！所以經(jīng)常給他們打打電話，問(wèn)問(wèn)他們的身體，陪他們聊聊天，這樣他們也不會(huì)太寂寞呀！”我真高興外公外婆能有媽媽這樣的'女兒！等我長(zhǎng)大了，就給我爸爸媽媽買(mǎi)個(gè)大房子和我住在一起，這樣，等他們老了就不會(huì)寂寞了，我也可以照顧他們啦！
勤儉節(jié)約也是我家的優(yōu)良傳統(tǒng)。以前，我吃飯不僅挑食還經(jīng)常剩飯，爸爸為此提醒我很多次，我還不以為然。后來(lái)我留心觀察了一下，爸爸媽媽每次都把碗里的米粒全部吃干凈，我也慢慢向他們學(xué)了起來(lái)。后來(lái)我學(xué)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)后，更加明白了這個(gè)道理，現(xiàn)在我的碗里也是干干凈凈了。
媽媽每學(xué)期結(jié)束后，都會(huì)把我沒(méi)有用完的作業(yè)本收集到一起，把沒(méi)有用完的部分剪下來(lái)重新裝訂成一個(gè)新本子，作為草稿本來(lái)使用。我都會(huì)在旁邊幫媽媽的忙，聽(tīng)著媽媽的“嘮叨”——這樣干凈的紙白白扔掉多可惜呀！慢慢地，我也學(xué)會(huì)了離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，學(xué)會(huì)了在公用場(chǎng)所及時(shí)關(guān)閉流著水的水龍頭……這些小事，現(xiàn)在做起來(lái)都是那么地簡(jiǎn)單而自然！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
俗話說(shuō)：“有其父必有其子，有其母必有其女�！泵總�(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，好的家風(fēng)影響著孩子的品質(zhì)和成長(zhǎng)。家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)代表一個(gè)家的風(fēng)氣，說(shuō)白了，家風(fēng)就是一種無(wú)形的塑造，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
說(shuō)起我家的家風(fēng)，總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字：專心致志�！皩W(xué)就是學(xué)，玩就是玩�！边@句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業(yè)，因此我的作業(yè)就算再少也會(huì)做到八九點(diǎn)，媽媽根據(jù)學(xué)習(xí)桌上的垃圾袋判斷我做作業(yè)三心二意，媽媽狠狠得教訓(xùn)了我，可是我的嘴巴還是閑不住，零食蟲(chóng)在我嗓子里直癢癢，于是我瞞著媽媽偷吃，盡管我盡力得掩藏零食，可是還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得教導(dǎo)我：“一心二用做的事情永遠(yuǎn)不是最好的，你可以放下書(shū)本，到一邊光明正大地吃零食，你這么一心二用，不僅要提心吊膽地吃零食，做作業(yè)還做不好，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，要專心致志，這是成功的前提，吃好喝好，學(xué)習(xí)效率也還高，有條不紊，這樣多好啊�！弊詮哪谴纹穑揖蜎](méi)有過(guò)三心二意的行為。
爸爸也有專心致志的品質(zhì)哦！記得有一次，我在沙發(fā)上悠閑地看書(shū)，突然想到書(shū)包里有一本我愛(ài)看的'書(shū)，便連忙拿著杯子跑過(guò)去，好不容易拿出書(shū)來(lái)，急匆匆地轉(zhuǎn)過(guò)身，哪知眼睛不爭(zhēng)氣，我撞到了垃圾桶，垃圾灑了一地，我的水還灑在了我的書(shū)皮上，爸爸見(jiàn)狀，說(shuō)：“哎呀，曹雅鐸，我告訴你，做完一件事再做另一件事，你這么冒冒失失的，慢一點(diǎn)不行嗎！你把杯子放下再去拿書(shū)，拿了書(shū)就這么急急得跑過(guò)來(lái)，不出事才怪了呢！”我看著自己心愛(ài)的書(shū)，后悔得點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸媽媽的管教處處拘束著我，可是他們說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，正是在這種環(huán)境下的我漸漸優(yōu)秀。家風(fēng)就像是蛹，爸爸媽媽把我們?nèi)谟祭锩�，我們只有沖破外殼，化蛹為蝶，自由翱翔。
著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”好的家風(fēng)才能陪伴我們更好地成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
家風(fēng)是家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每個(gè)家庭必不可少的部分。我們家的家風(fēng)，包括尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、勤儉持家等等。
真正讓我明白“尊敬長(zhǎng)輩”的意義，要從前年除夕的一件事說(shuō)起。那天，跟往年一樣，我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯，大家坐在圓桌邊，看著大人們將一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夾了一塊肉塞進(jìn)嘴里——哇，果然好吃！然而，我這個(gè)“惡劣行為”剛巧被端菜出來(lái)的爸爸看見(jiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，把我拉到一邊，拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手，不解地看著爸爸，心想不就吃了塊肉嗎？至于這么兇嗎？爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我們要‘尊敬長(zhǎng)輩’，怎么聽(tīng)不進(jìn)去呢？在飯桌上，必須先請(qǐng)長(zhǎng)輩起筷，擅自先動(dòng)筷子是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬！”我慚愧地低下頭，決心再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
我家的家風(fēng)不但只有尊敬長(zhǎng)輩，還有孝順父母。
“孝順”這二字常常圍繞在我們身邊，又有多少人能真正做到呢？我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸媽媽便會(huì)耐心地勸說(shuō)他們，從不頂撞他們，即使是他們說(shuō)的不對(duì)，做的不對(duì)，也從不會(huì)頂嘴，總是想著法子讓他們開(kāi)心。有一天，我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么外婆有許多不對(duì)的地方，您從來(lái)不責(zé)備和埋怨她呢？不是說(shuō)不對(duì)就要指出來(lái)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“孝順長(zhǎng)輩是傳統(tǒng)美德，我們作為子女，要多體諒父母的`辛苦，如果連孝順盡孝順都沒(méi)有，又怎么能做好其他事情呢？”父母的言傳身教，引導(dǎo)著我常懷感恩之心，多做孝順的事。
我家的好家風(fēng)還有很多，不再一一列舉了。我堅(jiān)信，好家風(fēng)會(huì)陪伴我在溫馨美滿的家庭里健康成長(zhǎng)，未來(lái)也會(huì)變得越來(lái)越好！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
家是海浪間的燈塔，為踏入迷途的我指引正確的方向。家是大樹(shù)深扎地底的盤(pán)根，為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很小的時(shí)候，父母就教我背《弟子規(guī)》，雖然不明白，但小小的年紀(jì)能夠全文背誦一直是父母最大的驕傲。如今，盡管有些生疏了，但那句“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”卻刻骨銘心�！鞍偕菩橄取�，一個(gè)孝字見(jiàn)證了中華五千年的傳統(tǒng)美德，一個(gè)孝字承載了華夏千萬(wàn)兒女的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)�！靶ⅰ笔亲鋈说母�，也是我家一貫的家風(fēng)。
自從三歲起，我們就年年都要趕回爺爺家過(guò)年，風(fēng)雪無(wú)阻。爺爺愛(ài)吃糖，每年過(guò)年我們都要買(mǎi)好多白糖和冰糖。爺爺耳朵背，父母總是大聲地給爺爺講些趣事，爺爺東一下西一下地打岔，開(kāi)心地和我們聊著，此時(shí)便是一家人最大的幸福。我從小與爺爺交流很少，總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每次回家，平時(shí)疼愛(ài)我的父母卻不顧我的反對(duì)，硬要我陪爺爺聊天，我很煩也很不解，為什么一定要我坐在這呢？父親告訴我：“因?yàn)闋敔斠荒瓴拍芤?jiàn)我一次，爺爺想你，所以你要好好陪陪爺爺。”慢慢的'，與爺爺?shù)年P(guān)系越來(lái)越好，我常常纏著他講抗美援朝的事——那是爺爺最引以為豪的經(jīng)歷，也是爺爺最難以割舍的情懷。漸漸地，爺爺?shù)纳眢w一天不如一天了，在不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)平時(shí)粗獷的父親眉宇間多了些許憂愁，我們回爺爺家的次數(shù)也越來(lái)越多了，爺爺已分不清誰(shuí)是誰(shuí)，但他的六個(gè)兒女他卻認(rèn)得。我很納悶，親情真的那么神奇嗎？媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)闋敔斶@一生為他的兒女付出的最多，件件都在心里，所以他記得，其他人都不用他操心了，所以印象模糊了。”爺爺九十二歲那年離開(kāi)了我們，我第一次看到了鐵一般的父親留下了眼淚，父親總是說(shuō)他為爺爺做的太少太少，因?yàn)楣ぷ髟诋惖貨](méi)能為爺爺盡孝。那一瞬間，我仿佛懂得了孝的真諦，兒女承歡膝下才是對(duì)老人最大的愛(ài)！父母用行動(dòng)教會(huì)了我什么是孝順！
小時(shí)候，也常聽(tīng)媽媽講太姥姥的事，因?yàn)樗齻兡昙o(jì)大了，不方便，所以姥姥結(jié)婚后沒(méi)多久就將他們接到了一起居住，彼此有個(gè)照應(yīng)，六、七十年代，姥爺一個(gè)人四十幾元的工資養(yǎng)活八口人，日子很艱難，但媽媽還總說(shuō)她的童年可比我快樂(lè)多了。媽媽心里除了裝著我就是裝著她的爸媽，總是為姥姥姥爺買(mǎi)這買(mǎi)那，帶著他們檢查身體，噓寒問(wèn)暖。而今，姥姥姥爺已與我們同住，反倒是姥姥每天做飯，收拾家務(wù)。我很納悶，孝順的媽媽是怎么了？她怎么忍心讓姥姥伺候我們一家人？媽媽說(shuō)：“讓姥姥干吧，她是心疼她的姑娘，能干證明姥姥身體好，有精氣神，如果什么都不能做那才揪心呢！”媽媽的反常思維讓我想了好多，我也是女兒啊，應(yīng)該幫姥姥和媽媽分擔(dān)一些，雖然她們總是說(shuō)不用我不用我，但他們的身體都已不如當(dāng)年，父母為兒女毫無(wú)怨言，兒女呢，不更應(yīng)該以超凡的愛(ài)回報(bào)父母嗎？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有些家務(wù)是媽媽特意給姥姥留下的，繁重的活她早干完了，留給姥姥的只是生活的小樂(lè)趣。
現(xiàn)在的我，每天放學(xué)回家，都要做一些力所能及的事來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，為他們?nèi)嗳嗉�，沏壺茶，陪他們聊聊天，講講校園里發(fā)生的事……父母給了我無(wú)盡的愛(ài)，讓我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們的一言一行教會(huì)了我尊老愛(ài)幼，崇尚文明；教會(huì)了我健康向上，善待親情。父母是山間的青石，帶領(lǐng)我走向人生的高峰，我愿秉持孝道的家風(fēng)，在成長(zhǎng)的道路上播撒愛(ài)的種子，讓愛(ài)充滿人間！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
家，相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧？我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。
從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛(ài)幼，我對(duì)此銘記于心。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝，家風(fēng)是一條座右銘，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展，還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它，我們才能出類拔萃，成為國(guó)家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先�！币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
記得有一次，外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時(shí)看上去，說(shuō)的話十分沒(méi)有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的.聽(tīng)從，沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩。看到這一幕，我疑惑的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么你和爸爸對(duì)外公外婆那么順從，他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有，為什么你們還要聽(tīng)呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“孩子，孝順孝順，沒(méi)有順，哪來(lái)的孝呢？對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒(méi)有最好，只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從，耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我才真正的了解了其中的含義�？鬃釉唬骸案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之�！本褪钦f(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài)，父母尊敬的的人，我們也更應(yīng)該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話，使父親對(duì)他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好，但他當(dāng)繼母母患病時(shí)，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，王祥解開(kāi)衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動(dòng)了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚(yú)，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng)，對(duì)他也真心真意，不在嫌棄刁難�？梢�(jiàn)，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛，只有好的社會(huì)風(fēng)氣，這個(gè)國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng)，才是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī)，這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響我的心靈，塑造我的人格。
我家的家風(fēng)，做人要學(xué)會(huì)感恩。有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我中午吃飯，我說(shuō)今天的菜怎么這么難吃。媽媽看見(jiàn)了，急忙制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子說(shuō)奶奶做的飯呢？”“怎么了……”我感到媽媽在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳棠棠挲h大了，要做家務(wù)還要給你做飯，多辛苦�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，媽媽的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“寶貝，你們很多同學(xué)都在學(xué)校外面吃小飯桌吧？那菜肯定沒(méi)有奶奶做的好吃對(duì)吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)教訓(xùn)，讓我明白了做人應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感恩身邊的每一個(gè)人。
爸爸從小教育我，做人要守信，答應(yīng)別人的事就要做到，不然就不要答應(yīng)。爸爸一直用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。從小到大，他都按照誠(chéng)實(shí)守信要求自己。我們家很民主的，有什么事都可以說(shuō)出來(lái)與家人溝通。父母很尊重我的想法，同時(shí)，也經(jīng)常教育我，要與人為善，誠(chéng)信是做事之本。久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著爸爸，養(yǎng)成了守信的好習(xí)慣！
父母的`一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
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