小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
旅游暑假到了，爸爸、媽媽帶著我去旅游，我的心里像喝了蜜一樣甜。早上吃完了早飯，爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶著我和媽媽一起出發(fā)了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。草地碧綠碧綠的，像一塊綠色的大地毯�；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你好，你好”。到了海邊，我和媽媽一起沖向海里，海水咸咸的，像放了鹽一樣。游完了泳，我就開(kāi)始在沙灘上玩，沙灘上的沙子軟軟的，像走在棉花上一樣。然后，我開(kāi)始玩起了沙子，我一會(huì)堆城堡，一會(huì)撿貝殼，玩的很開(kāi)心。我還看見(jiàn)了一排排樹(shù)木，像軍人在站崗一樣，期中還有許多葉子樹(shù)，樹(shù)上的'椰子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小皮球。今天真是快樂(lè)的一天，我下次一定還來(lái)玩。
小學(xué)生的作文 篇2
春 時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了，接近夏天 ，可我還是忍不住想寫(xiě)春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。
今天的天氣可真好，不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個(gè)小亭子，亭子上開(kāi)滿(mǎn)了許多紫色的花朵，具體是什么花，我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的，一粒一粒的聚在一起，飄落下來(lái)，美麗極了。亭子的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，楊柳在池邊任風(fēng)擺弄她的長(zhǎng)辮子，像一位害羞的小姑娘。 早晨，異常的安靜，仿佛只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒發(fā)出的一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 天空像被清水洗過(guò)一般，藍(lán)得一絲不染，太陽(yáng)和地俯瞰著酣睡了一整晚，正在慢慢蘇醒的大地。在微風(fēng)的吹拂下，我坐在窗邊，寫(xiě)著這篇日記，享受著這大好時(shí)光。 午飯后，寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來(lái)是父母?jìng)儙е⒆釉谕饷嫔⒉�。放眼望去，孩子們�(cè)谛〕靥吝呮覒颍笕藗冊(cè)谀抢飷芤獾亓闹页�，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧，愜意啊! 晚上，天色漸漸暗淡下來(lái) ，風(fēng)還在那喋喋不休地唱歌，吹得樹(shù)木一晃一晃的`。太陽(yáng)公公下班了，到了月亮姐姐的上班時(shí)間，一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來(lái)，匯成一副美麗的油畫(huà)。 夜深人靜時(shí)，我在這美麗的春天中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)生的作文 篇3
段考終于結(jié)束了，我正想和媽媽一起去逛街，吃肯德基。鄰居家的小妹妹跑過(guò)來(lái)對(duì)他的`媽媽說(shuō)；‘?huà)專(zhuān)乙蚕牒徒憬闳ネ��！谩⒁陶f(shuō)。我以為這是好事，多人熱鬧嗎。但我卻想錯(cuò)了。一路上媽媽和阿姨談話(huà)，妹妹一個(gè)人看風(fēng)景，有時(shí)和我說(shuō)話(huà)。到了吃肯德基的地方，我叫住媽媽?zhuān)珛寢尨笪依揭贿呎f(shuō)妹妹吃不得，下次再吃。說(shuō)完就走了。
我很傷心，我也后悔帶妹妹一起逛街。嘿，我的肯德基啊，下次要等多久��？
小學(xué)生的作文 篇4
因?yàn)閻?ài)就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺(jué)不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來(lái)她居然說(shuō)她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！痹柑旃Ｓ游铱紓�(gè)好成績(jī)，想想昨夜 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！焙糜延衷诎参课伊耍以嬖V她我想在考試之前聽(tīng)《我是你的天空》，平時(shí)最不守信用的她居然做到了，讓我聽(tīng)了這首《我是你的天空》，心里充滿(mǎn)了溫暖，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來(lái)，感覺(jué)你的`愛(ài)，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰(shuí)叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了�？粗@杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的，是一杯滿(mǎn)載著愛(ài)的液體，我很快樂(lè)。
又是一次無(wú)語(yǔ)的對(duì)話(huà)，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿(mǎn)期待的表情，她沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué)，只為讓紅顏對(duì)我說(shuō)一句贊美的話(huà)，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。正如“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂边@首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認(rèn)真考試又怎么對(duì)得起這兩位紅顏的愛(ài)呢？記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽(yáng)出場(chǎng)了。她可以代表我的快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)就如陽(yáng)光一般把我包圍。
后記：拾起愛(ài)的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。我相信，這種愛(ài)的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)！
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