小學(xué)生的作文5篇（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每天的清晨，第一束溫暖的陽(yáng)光照向大地，第一個(gè)接受"日光浴"的當(dāng)然是我那色彩繽紛的小陽(yáng)臺(tái)。在那可有我隱藏了許久的"快樂(lè)寶藏"。就讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
在我陽(yáng)臺(tái)的北邊，有一個(gè)精致的鋼絲鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的外面有一層簾子，把簾子拉開(kāi)里面正睡著一個(gè)"不速之客"--我舅公送給我的一只金絲鳥(niǎo)。它的生活可比我們舒服多了！餓了，吃飼料；渴了，喝水；困了，還可以睡到我給他做的一個(gè)小屋子里去。當(dāng)我疲勞的時(shí)候，就回來(lái)到這兒，看著小鳥(niǎo)一身金黃的羽毛，聽(tīng)著它那清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的疲勞就會(huì)煙消云散，頓時(shí)心曠神怡。
在陽(yáng)臺(tái)的南邊，一朵朵鮮艷美麗的花朵綻放開(kāi)的甜甜的笑容。他們的顏色各異：紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的'若金。有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的羞羞答答，還有的含苞欲放，讓我看得眼花繚亂。有些花兒，還會(huì)散發(fā)出一股股沁人心脾的香味，真人陶醉。這些花兒們好像為大自然天上一些色彩，為我的小陽(yáng)臺(tái)穿上一件美麗的花衣裳。
在陽(yáng)臺(tái)的西邊是一個(gè)衣架，他不怕寒冷，天天"站立"在這兒，為我們一家托起衣服，接受陽(yáng)光賜予的恩惠。
東邊，放著一個(gè)藍(lán)白相間的躺椅，往上一躺，還能看到藍(lán)天、白云。享受大自然的沐浴，舒服極了。
怎么樣，我的小陽(yáng)臺(tái)是不是一個(gè)名副其實(shí)的"快樂(lè)寶藏"呢？
小學(xué)生的作文 篇2
今天下午放了學(xué)，奶奶騎著自行車(chē)來(lái)接我，我問(wèn)奶奶為什么騎著自行車(chē)來(lái)接 我，奶奶說(shuō)：”我們一起去新裝修的房子看一下吧！“我高興極了。
回到家時(shí)候，我走進(jìn)了我的.房間，哇！實(shí)在是太漂亮了，我看到新買(mǎi)的雙層床真漂亮，我爬上床往房頂上看，頂上有一只可愛(ài)的大蝴蝶真是美麗極了，原來(lái)那是我的新燈，我的家實(shí)在太美了。
小學(xué)生的作文 篇3
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：在一片茂密的森林中，樹(shù)木接連倒下，什么原因呢？原來(lái)是有人正在非法砍樹(shù)。他帶著一頂鴨舌帽，嘴中叼著根煙，袖子挽得高高的，雙手掄起斧子，使勁地向樹(shù)木砍去。
動(dòng)物們慌忙逃竄，只有一只啄木鳥(niǎo)，勇敢地站在他肩上，兩眼瞪得大大的，憤怒地盯著他，在他那像榆木一般的腦袋上狠狠地啄擊。邊啄邊發(fā)出鳥(niǎo)鳴：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
是的，那個(gè)人的腦袋里的確有蟲(chóng)，這蟲(chóng)是貪婪無(wú)知的化身。它們非常狡猾，在人們毫無(wú)察覺(jué)時(shí)控制了它們。
貪婪時(shí)，人們只顧裝滿錢(qián)包，不顧環(huán)境，只為了眼前利益而不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，瘋狂的'伐木。長(zhǎng)久以往，森林將會(huì)慢慢減少，大地露出的枯黃將一天天擴(kuò)大，這樣會(huì)引發(fā)巨大的生態(tài)災(zāi)難：泥石流、沙塵暴……
樹(shù)木是人類的好朋友，他可以吸收工業(yè)和生活中排放的二氧化碳，凈化空氣；樹(shù)的根就像一只手，緊緊的抓住土地，避免了水土流失，減少了泥石流、沙塵暴；樹(shù)木還可以降低噪音，在人口集中或交通、工業(yè)發(fā)展快速的城市，也應(yīng)在道路上多種樹(shù)。
樹(shù)木對(duì)我們有這么多益處，可人們?yōu)楹芜�要濫砍濫伐？難道金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)湛藍(lán)的天空，無(wú)邊的美景嗎？這都是無(wú)知在作怪。
一切降臨在大堤上的事，終究會(huì)降臨到大地的孩子身上。讓我們保護(hù)地球吧！堅(jiān)決不做那腦袋中有蟲(chóng)的人！
小學(xué)生的作文 篇4
最近天氣很熱，我的胃口，很不好再加上我很偏食，吃什么東西都形同嚼蠟，導(dǎo)致精神也不怎么好。
家里人看我精神不好，食欲又差。飯吃的又少，都十分著急。
今天，一大早我就下樓去刷牙，洗臉正巧看見(jiàn)奶奶在包餃子。原來(lái)奶奶看我胃口不好，她知道我最喜歡吃餃子。就早早去買(mǎi)了餃子皮，還有肉、韭菜等等來(lái)做餃子。她還說(shuō)今天中午大家吃餃子。
當(dāng)我看到餃子餡是肉餡的時(shí)候，我就不開(kāi)心說(shuō)：“我不吃餃子了�！薄澳悄阋允裁矗俊蹦棠陶f(shuō)�！拔乙远垢珊图t蘿卜餡的餃子�！蔽艺f(shuō)。
于是奶奶又急急忙忙去買(mǎi)了豆腐干和紅蘿卜。當(dāng)她滿頭大汗的.從太陽(yáng)底下回來(lái)，又要重新做餃子餡。我的心里無(wú)比的感動(dòng)，為了我奶奶太辛苦了。
中午的時(shí)候，我也去幫忙煮餃子。水開(kāi)了，我把餃子像小鴨子似的一個(gè)一個(gè)地趕下鍋，不大一會(huì)兒餃子就浮上來(lái)了。我興奮的叫著:“餃子熟了！”一家人便美滋滋的吃了起來(lái)。
看著大家吃得這么有滋味，我也食欲大增，一下子吃了兩碗。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，本來(lái)爸爸和爺爺并不喜歡吃餃子的，可為了我也吃了兩碗。
聽(tīng)了媽媽的話，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。這都是家人對(duì)我的愛(ài)��！
小學(xué)生的作文 篇5
還記得那一天，急促的呼吸使我的內(nèi)心忐忑不安。
兩手錯(cuò)綜于黑白琴鍵的我，為了趕著練出表演會(huì)的曲目，心急如焚的練習(xí)。看著日子一天又一天的飛躍而過(guò)，自己卻茫然地注視著布滿十六分音符的琴譜不知所措，只好咬緊下唇，忍著疲累、犧牲玩樂(lè)的時(shí)間，堅(jiān)強(qiáng)的煉出無(wú)懈可擊的鳴奏曲。但我始終沒(méi)有任何進(jìn)展。我可以嗎?我是不是沒(méi)有能力?這些困惑的問(wèn)題在我腦中回蕩著，用力深吸一口氣，要自己的淚水從此在眼眶中干涸，但隨著急切的心情，鼻子為之一酸，眼淚終于侵蝕我的面頰，腦袋一片混亂，無(wú)法控制的情緒激起，把樂(lè)譜給扔到地板，嚎啕大哭。
我做不到嗎?我練習(xí)了那么久，換來(lái)的卻是一場(chǎng)空。迷惘的'望著窗外的花圃，才適時(shí)想起那些在陽(yáng)光下綻放的花兒，是經(jīng)歷過(guò)艱辛，忍著狂風(fēng)、忍著豪雨，才有如此燦爛的光彩啊!!!
原來(lái)，曾經(jīng)的我，就是太過(guò)于執(zhí)著地沖向終點(diǎn)，才忽略掉路旁的美景。調(diào)理好思緒以后，將腦袋重新凈空，在次吸一口鮮甜的空氣。準(zhǔn)備出發(fā)！
相信經(jīng)過(guò)這一次的歷練，我會(huì)像毛毛蟲(chóng)蛻變后蝴蝶，重新展翅于天空!我想這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文12-03
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-06
小學(xué)生的作文09-06
小學(xué)生的作文09-06
小學(xué)生的作文09-06