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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-06 13:35:25 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  捧起一把泥土,我說(shuō)這是我的母校;拾起一朵落花,我說(shuō)這是我的母校;接住一滴蠟油,我說(shuō)這是我的母校。!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過(guò)10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬(wàn)代,您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。如今,歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)東華人都在情真意切地歌唱著……

  就在您的懷抱里,我成長(zhǎng)壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強(qiáng);就在您的教育下,我日益成熟。您是那樣的博大無(wú)私,您是那樣的胸懷坦蕩,您是那樣的深厚博大。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認(rèn)為,您當(dāng)成是心中那成長(zhǎng)的搖籃……

  莊嚴(yán)的禮堂,幽靜的校道,朗朗的讀書(shū)聲,十里飄香的桂花,總在富有詩(shī)情畫(huà)意的花季雨季里牽動(dòng)著我們的心靈。母校的風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng),是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃,一聲長(zhǎng)哨,一陣掌聲。如果你喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹(shù)底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽(yáng)光照得發(fā)紅光亮的'臉,那專(zhuān)注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺(jué)得全身的血液都在沸騰嗎?

  但身為一名東華人,我最引以為榮的,還是母校獨(dú)具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù),總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您堅(jiān)韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊嶂泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦,您已迎來(lái)了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友,都要甘于奉獻(xiàn)。

  !母校,您是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(zhǎng);母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽(yáng),我是云朵,我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻,所有的記憶和祝福,所有的關(guān)懷與掛念,乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)東華人心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從20xx到20xx年的每一個(gè)年輪的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機(jī)勃勃,春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔,您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃!

  愿母校不斷發(fā)展,再譜華章!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂(lè),但有一件事最令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,用很短的時(shí)間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的尖子生對(duì)了一下,基本上全對(duì)了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō)了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績(jī)的揭曉。但是好景不長(zhǎng),第二天老師把卷子發(fā)下來(lái)后,意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆,我只覺(jué)得腦袋一片空白,如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬(wàn)分沮喪,回家后媽媽問(wèn)我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。

  然而,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),不用難過(guò),你要正視自己,人生之路并非永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠(yuǎn)是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問(wèn)題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己。”聽(tīng)了媽媽的'話后,我既覺(jué)得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說(shuō)的很對(duì),我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時(shí)不驕傲,被遮住光時(shí)不氣餒。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  這兩天,在外婆家,最有意思的事要數(shù)種大蒜了——

  星期二:一個(gè)人閑著沒(méi)事干,好孤單,我心血來(lái)潮便想起種大蒜。

  我從碗柜里翻出一個(gè)瓷盤(pán)子,然后把外婆的醫(yī)用紗布蓋在上面,朝盤(pán)子里倒上半盤(pán)水,小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上,因?yàn)橐郧皬奈捶N過(guò)這些東西,所以感到十分新奇。做好了這一切,我就把盤(pán)子放在陽(yáng)臺(tái),任它自己生長(zhǎng)。過(guò)兩天,好給我個(gè)驚喜。

  星期三、星期四:大蒜頭一直沒(méi)有什么起色,仍是三個(gè)“光頭和尚”,我掃興極了。媽媽說(shuō):“天太冷了,大蒜是長(zhǎng)不出來(lái)的!蔽抑缓脤⑺麄冎匦掳岬轿輧(nèi)放在餐桌上,心想:人們都說(shuō)“水仙不開(kāi)花——裝蒜”你們不長(zhǎng)葉是么?明天希望你們可以長(zhǎng)出葉子來(lái)。想裝什

  星期五:不出我所料,有兩棵大蒜的頭已經(jīng)鼓起來(lái)了,顯得胖胖的,十分可愛(ài)。隱隱約約可以看見(jiàn)一小點(diǎn)淡淡的綠色。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矘?lè)地合不攏嘴。

  星期六:三棵大蒜都發(fā)芽了,有兩棵長(zhǎng)得格外高,葉子已長(zhǎng)了一公分之長(zhǎng)了。另一棵大蒜長(zhǎng)得也不賴(lài),只是相比之下要矮一小節(jié),但他的葉子格外寬,比前兩棵都胖很多,顯得強(qiáng)壯不少。它們那油綠油綠的葉子,發(fā)著耀眼的綠光,似乎是專(zhuān)門(mén)給寒冷的冬天的一個(gè)下馬威。

  星期日、一、二:這幾天三棵大蒜都在茁壯成長(zhǎng),絲毫沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它們的關(guān)愛(ài),大概他們是在比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯。一陣風(fēng)吹來(lái),大蒜的`葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好似一群淘氣的孩子在玩耍,又像

  三個(gè)亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來(lái)越喜歡這些大蒜朋友了,它們的身影深深地映在我腦海中,讓我無(wú)法忘記,也不能忘記。 現(xiàn)在大蒜還在生長(zhǎng)中,讓我們用審美的眼光靜靜地觀看,就像父母看著我們茁壯成長(zhǎng)一樣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  清晨,幾縷陽(yáng)光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間!}記

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒,我們(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng),由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。

  周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來(lái)后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí),緩緩走到講臺(tái)上,開(kāi)始了今天的班會(huì)課。我百無(wú)聊賴(lài)地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問(wèn)周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無(wú)奈地說(shuō)道:“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了!”說(shuō)著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過(guò)班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。

  比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的空位被初一初二的'同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無(wú)一不訴說(shuō)著此時(shí)的興奮。

  比賽正式開(kāi)始,我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬(wàn)分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后,臺(tái)下一覽無(wú)遺,評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂(lè)的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開(kāi)口就出師不利,不僅節(jié)奏沒(méi)完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開(kāi)嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過(guò)了多久,原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬(wàn)分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái),一出門(mén)外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。

  回到座位,我坐立不安地聽(tīng)著其他班級(jí)的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無(wú)神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……

  回家的路上,心中始終不能釋?xiě)?煲渖降奶?yáng)努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽(yáng)光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過(guò),重要的是過(guò)程,不是結(jié)果。就像這陽(yáng)光,明知會(huì)有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。

  讓心情品嘗陽(yáng)光的味道,慢慢成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  在青春的路上,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的歲月,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我還有很長(zhǎng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛?赡墙K究是過(guò)去,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。

  如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章。

  前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的.水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),我們應(yīng)該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐,只因(yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖。

  淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。

  說(shuō)實(shí)話,以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的,往往比語(yǔ)文和英語(yǔ)差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門(mén)課,總覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒(méi)有心思去聽(tīng),也覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒(méi)什么關(guān)系,從二年級(jí)開(kāi)始,以前從沒(méi)下過(guò)九十分的我考了個(gè)八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。

  讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那用紅筆寫(xiě)的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個(gè)七十分,周?chē)耐瑢W(xué)也開(kāi)始嘲笑我,那時(shí)我真的感到十分的無(wú)比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。

  從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開(kāi)始,我又陷入了英語(yǔ)的煩惱。從四年級(jí)開(kāi)始,英語(yǔ)要開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)?梢哉f(shuō),英語(yǔ)是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目,我很是擔(dān)心,如果英語(yǔ)也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過(guò)不懈的努力,英語(yǔ)也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語(yǔ)文的成績(jī)拉下來(lái)了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級(jí),我才漸漸地從偏科里走出來(lái)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),偏科真的是像一個(gè)很難治好的`一種疾病,誰(shuí)都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對(duì)于偏科,不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目,這樣不僅沒(méi)效果,還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  小時(shí)候,我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的,生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。

  因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的.黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固恚险n我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛(ài)好,擁有充足的休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫(xiě)生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢?別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了,我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。

  在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。

  平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較!澳憧纯茨悖裁炊疾恍,你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了!边@樣的話,我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子?媽媽?zhuān)阍趺礃硬拍懿荒梦腋鷦e人比較?我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。

  我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。

  成長(zhǎng)啊成長(zhǎng),長(zhǎng)大讓我欣喜,可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  把思念放生,把記憶珍藏,我們一味成長(zhǎng),不經(jīng)意間,步伐變得穩(wěn)重了,多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)……

  ——題記

  人生是一種擔(dān)當(dāng),承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著璀璨擔(dān)當(dāng),是為己,為人,為國(guó)的不朽詩(shī)篇,它會(huì)助你走向成功的彼岸,成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng)。

  小時(shí)候,因?yàn)樯畹睦щy和條件的艱苦,父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛(ài),離開(kāi)這片湛藍(lán)的天,去一個(gè)陌生的地方,那時(shí),4歲的我只簡(jiǎn)單的認(rèn)為爸爸媽媽為我掙錢(qián)買(mǎi)糖果,于是每天抬著小板凳,坐在家門(mén)前翹身探望,希望那條熟悉的小路上,能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影,但隨著時(shí)間的推移,時(shí)間的變遷,我已經(jīng)10歲了,這些年來(lái),爸爸媽媽偶爾也會(huì)托人捎來(lái)幾句問(wèn)候,卻從沒(méi)有回家,一直都是爺爺奶奶照顧我,那時(shí)的爺爺奶奶已到了花甲之年,本因安享晚年,但為了改善經(jīng)濟(jì),奶奶在自家?guī)桩地上種上了蔬菜,來(lái)填補(bǔ)生活所需,而爺爺也背起一個(gè)大竹簍,無(wú)論刮風(fēng)下雨,仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。

  炎熱的下午,我坐在自家的田梗上,偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的'淚珠,回想起自己偷聽(tīng)到爺爺奶奶的那心酸的對(duì)話,心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……

  吃過(guò)晚飯后,爺爺坐在那早該“退休”的椅子上,手中又拿起了廉價(jià)的葉子煙,享受著午后難有的閑暇時(shí)光,這時(shí),奶奶滿臉愁容的走了進(jìn)來(lái),嘆息著:“唉,還有幾天,小梅就要開(kāi)學(xué)了,可這學(xué)費(fèi)……唉……這一瞬間,時(shí)間停止了流逝,空氣凝結(jié)了,氧氣少的難以呼吸,爺爺放下手中的葉子煙,緊皺著眉頭說(shuō):“我看就把之前撿來(lái)的瓶子賣(mài)了吧,你看能不能再去借一點(diǎn),生活費(fèi)再抽點(diǎn)出來(lái),先應(yīng)付應(yīng)付,”說(shuō)著,手放進(jìn)了包里,摸索著,小心翼翼地拿出一個(gè)塑料袋,一層一層的打開(kāi)那幾個(gè)長(zhǎng)滿褶皺的袋子,一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢(qián)……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責(zé)任,我陷入了沉思,恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時(shí)的我明白了自己身上的擔(dān)子,我已經(jīng)長(zhǎng)大……從此,那片土地上多了一個(gè)背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當(dāng)拿著自己用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果時(shí),雖只是寥寥幾張,卻覺(jué)得雙手無(wú)比的沉重……

  在這一點(diǎn)一滴中,有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟,有一種思想鞭策我從逃避走向擔(dān)當(dāng),那就是成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開(kāi)了鍋,有高興的',有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。

  那天一早,我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過(guò)得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來(lái)到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說(shuō)別的,開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車(chē)子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程,感覺(jué)真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

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