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四年級日記

時間：2023-12-07 12:19:53 日記大全我要投稿

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四年級日記[合集10篇]

　　忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的四年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記[合集10篇]

四年級日記篇1

　　在一個清香裊的早上我早早了床，打開一看我家的花園，鮮花盛開了，小鳥嘰嘰喳喳的叫。我聽到了小鳥叫，就起唐朝詩人李白寫的一首詩：春綿不覺曉，處處聞啼鳥。不過多久，吃早飯了，我吃著香甜可口的早飯。早飯吃完了，我就去做作業(yè)，可我不會做，望著那么多的作業(yè)，我感到很無助，不知所措了起來。到底該怎么辦？我終于忍不住了，便嚎啕大哭起來。姐姐聞聲過來，親切地問：“怎么了？遇到什么事了？跟我說，我會幫你的�！蔽蚁蚪憬汴愂隽饲耙蚝蠊挚蓱z地望著姐姐。姐姐說：“不會寫日記？”我低下頭，不好意思地說：“嗯，因為實在不知道該寫什么好……”姐姐想了一會，說：“不如，我們玩一個游戲，先不想作業(yè)的事�！蔽艺f：“好吧�！毙睦飬s想：姐姐想干什么啊？竟讓要和我玩游戲！不過她一定有她的'用意。

　　姐姐對我說：“來，把眼睛貼到畫上人的臉上去�！蔽艺f：“哦，我知道了。”姐姐用布蒙住我的眼睛。我把眼睛往左移，又往右移，終于確定了位置，我把眼睛貼到了人的臉上。我把布取下。一看，眼睛貼到了鼻子的下面！我終于忍不住了，哈哈大笑起來。姐姐說：“你知道寫什么了吧？”我說：“知道了�！�

四年級日記篇2

　　炎熱的夏天來了，最適合吃冰涼爽口的東西。大多冰的東西都對胃不好，特別是我們小孩的胃比較嬌嫩。但是有一種冰涼爽口的東西天然無添加，每年夏天外婆都會做給我解饞，那就是木蓮豆腐。

　　在我的再三要求下，外婆來到市場買來了木蓮籽、玲瓏和薄荷，回到家里，先準備把熱開水放涼，等水放涼后再把木蓮籽放到紗布里包起來，然后把紗布包放到水里繞捏，這樣重復很多次，直到沒有滑滑的水汁流出，接著把玲瓏也放紗布里捏，玲瓏的作用就是使木蓮籽的水凝固起來，一大盤木蓮汁做好了，現(xiàn)在就放進冰箱等待它慢慢的凝固起來，這個過程有點漫長，一般早上做好要到晚上才能吃，雖然我已經垂涎三尺，但是還需慢慢等待。

　　晚上，我迫不及待的打開冰箱用筷子試試，外婆確認已經可以吃了，她幫我盛出一碗，滴上一滴薄荷，加上一點點醋和綿白糖，一碗美味爽口的`木蓮豆腐完成了，我和弟弟迅速的吃完了一碗，一種透心涼的感覺頓時讓我涼快下來了！

四年級日記篇3

　　明天就要開學了，我非常期待新的學期會有怎樣的情景。我又舍不得跟假期告別。

　　開學了，一定要制定好自己的學習表，上課一定要好好聽講，課堂作業(yè)要做好，和同學相處要友善，放學后不能亂跑，回家后把作業(yè)做好，準備第二天的課程。

　　一下是我推薦的`一些學習用品：

　　鋼筆(三只)盡量不要買太昂貴的，用的順手就可以

　　黑筆(一只)

　　鉛筆(兩只)畫圖之類的

　　文具盒(一個)放文具，防止文具丟失

　　橡皮(一個)

　　還有各科的作業(yè)本，要準備好，一科至少要兩本作業(yè)本。然后我建議買一只熒光筆，可以畫重點。然后要有專門一個本子記筆記，還要準備資料，試卷什么的。

　　不喜勿噴，謝謝。如有遺漏，請?zhí)嵝�，謝謝。

四年級日記篇4

　　我在五行山下壓了好久。有一天，我覺得實在無聊透頂了，突然產生了一個想法，我把五行山甩開，不就可以當玉帝了嗎？我高興極了，根本就不用擔心身體，誰讓我練了金鋼不壞之身，不用怕壞了身體！我先用頭頂，咬咬牙，頭像鉆頭似的使勁往上鉆，可是五行山紋絲不動，我又用手幫忙，像舉重似的，想把五行山舉起來�？墒侨匀粺o濟于事。接著我用腳亂蹬，可五行山完好無損。我想從耳朵里掏出金箍棒來打，可是怎么也掏不出來，我拔下一根毫毛，想吹口仙氣變成斧頭，把五行山劈成兩半卻怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁，恢復好體力后，再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的，可折磨了半天，終于知道自己的功夫沒了。

　　我筋疲力盡的.躺在五行山下，呼呼直喘氣，望著

　　外面的景色，不知不覺地睡著了。睡夢中，我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走，讓我當上玉帝，我美得不得了。

　　第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下，看來我還得繼續(xù)另想辦法呀！

四年級日記篇5

　　星期六，我踏著輕松的節(jié)拍，伴著鈴兒的歌唱，聽著人們的歡聲笑語，唱著快樂的個，我蹦蹦跳跳的來到我盼望已久的地調菜市場，親自去買菜。

　　到了菜市場，我興高采烈地沖進出，菜市場的菜克真多呀！有嫩嫩的小白菜，紅彤彤的大蘋果，黃燦燦的香蕉，水靈靈的大魚小蝦┈┈，看的我眼花繚亂，目不暇接。

　　可一開始買菜我就心驚膽顫起來，心里撲通撲通直跳。我走到一個買蔥的地方，我問那位老爺爺：“爺爺，一斤蔥多少錢？”爺爺好像滿不在乎地說：“不貴，不貴，才一元五角�！蔽业淖炖镄÷曊f：“都一元五角了，還不貴”于是我壯起膽子說：“一元二角賣不賣？如果你賣得好，下次我還來你這買。”爺爺高興地說：“小姑娘，嘴真甜，好一元兩角賣給你”賣完蔥，我興沖沖地走到賣豆腐的地方問：“阿姨豆腐多少錢一斤？”阿姨親切地對我說：“豆腐一斤一元五角�！笨蛇@時我只有1元錢了，害怕阿姨不賣給我了，就輕聲的.問阿姨：“阿姨我就只剩1元錢了，還能不能賣豆腐了？”阿姨拍了拍我的頭說：“沒問題賣不了一斤賣七兩也可以呀！”阿姨的口算能力真好，我還在扳指頭算呢，阿姨就一口報出價錢和斤數(shù)了。接過豆腐，送到媽媽手里后，媽媽夸我真是個能干的孩子。

　　通過那次購物，我認識了很多蔬菜，還學會了如何在買賣方討價還價。一次愉快的實踐生活，覺得那天過得很有意義，我一下子感覺自己真的長大了。

四年級日記篇6

　　從小到大跟著家人成長的過程中，我對家人的關心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機會，請聽我說吧！

　　家人總是帶給我溫暖與快樂最好的依靠，常�？匆婋娨暽系男侣剤髮В骸坝行┬『⒆右驗榧彝サ氖韬龌蛘呒彝ビ欣щy而餓死”。心理上就有一點不舍。

　　常常氣自己爸媽給我們的，沒有我們想好像中的'好，但是想到報紙上的文章，

　　就覺得其實我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們去小人國玩，有坐小火車、參觀小人國的城市、玩游樂器材，雖難時間過得很快，但我們也很快樂。

　　這種親情誰也沒辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠是我們最好的依靠。

　　在這些的體驗過程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺得很暖和，家人對我來說好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請聽我說：謝謝你們對我的好與關心……你們對我做的事情實在太多。雖然有時會抱怨，但是對你們我的好，我永遠都不會忘記的。

四年級日記篇7

　　一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

　　我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

　　我覺得媽媽說的'這番話很有道理。于是，我除了經常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網去查看有關的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有很多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

　　“含羞草”真神奇�。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑毜赜^察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級日記篇8

　　親情如一盞燈，如一片雪，滋潤著我們的心靈，往事悠悠，許多的回憶就像是電影的鏡頭，而這一件事卻讓我永遠都記在心里。

　　自我出生以來我一直患有哮喘，最嚴重的時候也就是在季節(jié)交替的情況下走路不敢走，而且還經常咳嗽，老爸老媽在我這個病上可沒少下功夫給我找藥房把我這個病治好讓我不再那么難受。

　　今年的.一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路，干什么事都不能干，老媽帶我去了好幾家醫(yī)院可是還是不能完全好，老媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘，所以老媽每天都給我喝，而且還總是告訴我一些關于哮喘的事。老媽有一次下班回家跟我說：“澤澤老媽對不起你，今天我才知道喝蜂蜜水會讓你更加不好�！蔽抑览蠇屗浅Ｏ肟�，但他還是堅持住了，而我只是心里流淚。老媽為了幫我治病為我做了很多事，我應該對老媽說謝謝，可是老媽反而對我說對不起，我心里非常傷心。在經歷了無數(shù)次失敗的情況下終于有了一個辦法，做湯給我喝，使用了這種辦法我的哮喘沒有以前那么嚴重了。我謝謝老媽在他忙碌的時候卻還給我想辦法之我的哮喘，我一定要珍惜親情。

　　親情的偉大讓我感受到了溫暖，老媽對我的愛比所有人都多，我永遠忘不了老媽的我的愛。

四年級日記篇9

　　今天，同學們沒認真聽老師講話而白白地抄了一次小學生守則。

　　下午，我到班里的時候，看見貼著《小學生守則》的下面圍著很多人，不知道在干什么。我想：那么多人都圍在那兒干什么呢?可能是很重要的事吧!于是，我湊過去，只見同學們都拿著本子在抄《小學生守則》。我有些莫名其妙：抄這干嘛呢?我問陳國鴻(他們在干嘛)，他說：“抄小學生守則呢!上午品德課時老師不是說要我們抄嗎?你快抄吧。老師還說下午要交，交不了不許下課嘞!”“哦?還有這回事?我怎么不知道!”我說�！澳愣溆忻×税�，老師明明說了，我怎么會記錯呢?”陳國鴻答道。說完他又指了指旁邊正在抄的人說：“你瞧，那么多人的耳朵都聽見了!”我想：同學們又沒做錯什么事，就算做錯了，也只要罰那一個犯錯誤的人呀，干嘛全班都要一起罰呢!肯定陳國鴻聽錯了!我當時也在課堂上認真聽，為什么我沒聽見老師說這件事呢!我搖了搖頭，不解地走開了。

　　為了證實老師到底有沒有說過這句話，我決定找(了好)幾位信任的朋友問問他們到底老師有沒有讓我們抄。但他們的答案不一：黃海琪說絕對沒有;周丹文說應該有，既然那么多人抄就可能說過;王株櫻說肯定有，自己親耳聽到的'。我很著急，(既怕)如果老師說了我沒有寫，那我就得挨一頓罵了;萬一老師沒說我又寫了，那我豈不是浪費了可以干其它事的一段時間嗎?

　　我的心就像十五個吊桶，七上八下，拿不定主意。要不然問老師吧!我心想，但又怕老師真的說了這句話，那到時候(我問她時)她會說：“誰叫你不認真聽!加倍懲罰!”那樣我不就慘了嗎?我準備先看看情況。

　　下午布置作業(yè)時，品德兼數(shù)學老師來了，她一見有人抄小學生守則就大吼：“抄什么抄?”我想：按現(xiàn)在的情況，很可能沒說那句話。于是，我壯起膽子站起來說：“老師，現(xiàn)在有很多人說你讓他們抄《小學生守則》，這是真的嗎?”老師一聽，皺起眉頭說：“我怎么說了?我只說了罰上課說話的那些人!”抄了小學生守則的同學一聽，立刻停下筆，個個都懊悔地說：“哎，我抄了那么久都白抄了�！�

　　你看，這就是上課不專心聽老師講話的后果!